2020年湖南省湘潭市初中学业水平考试
物理答案解析
一、 1.【答案】C
【解析】容易导电的物体是导体,常见的导体包括:人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等;不容易导电的物体是绝缘体,常见的绝缘体包括:塑料、陶瓷、玻璃、橡胶、空气等。ABD、陶瓷、橡胶、玻璃都不容易导电,它们都是绝缘体,故ABD错误。C、铜属于金属,铜容易导电,铜是导体,故C正确。故选:C。 此题考查哪些物体为导体,属于识记的内容,比较简单。 【考点】导体 2.【答案】B
【解析】物质从气态变成液态称为液化,液化是放热过程。护目镜的镜片上的小水珠是医生呼出气流中温度较高的水蒸气遇冷液化形成的。故选:B。 3.【答案】C
【解析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。A、人的正常体温约37 ℃左右,变化幅度很小,故A错误。B、一个鸡蛋的质量约50 g,故B错误。C、教室门的高度约2 m,符合实际,故C正确。D、家用台灯的额定功率约20 W,故D错误。故选:C。此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可。 【考点】生活中常见物理量的估测 4.【答案】A
【解析】功率的国际单位是瓦特(焦/秒),其它常用单位有:千瓦。A、千瓦时是电功的单位,1千瓦时=3.6?106焦耳。故A不是功率单位。B、根据功率的定义:功与时间之比,可得出功率单位是焦/秒。故B是功率单位。C、瓦特是功率的国际单位,故C是功率的单位。D、千瓦是功率的常用单位,1千瓦=1000瓦,故D是功率单位。故选:A。物理学中各个物理量都有自己的符号和国际单位,不要将各符号和各单位相互混淆。 5.【答案】B
【解析】噪声的防治主要从三种方法来进行:一是从声源处减弱,二是在传播过程中减弱,三是在接收处减弱。小明在家进行网课学习时,将门窗关闭,从控制噪声的途径来分析,是在传播过程中控制噪声,故B正确,ACD错误。故选:B。本题主要考查学生对防治噪声途径的了解和掌握,是一道基础题。 【考点】防治噪声途径的了解和掌握 6.【答案】D
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【解析】A、露珠相当于放大镜,通过露珠观察叶脉,是光的折射现象。故A不合题意;B、水中的倒影属于平面镜成像,其原理是光的反射。故B不合题意;C、空中的彩虹,是光的色散现象,是由光的折射形成的,故C不合题意;D、日环食,是光的直线传播形成的现象。故D符合题意。故选:D。此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解,在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象。
【考点】光的折射,光的直线传播,光的反射的理解 7.【答案】B
【解析】不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散,扩散现象说明分子在不停地做无规则运动。A、秋天落叶纷飞,属于宏观物体的运动,是机械运动,不是分子在做无规则运动,故A错误;B、花园中闻到阵阵花香,属于扩散现象,扩散现象说明分子在不停地做无规则运动,故B正确;C、毛皮摩擦过的橡胶棒吸引小纸屑,说明带电体能够吸引轻小物体,故C错误;D、灰尘飞扬属于宏观物体的运动,是机械运动,不是分子在做无规则运动,故D错误。故选:B。此题主要考查的是分子动理论的内容和扩散现象说明的问题,知道扩散现象的定义是解题的关键。 【考点】分子动理论的内容,扩散现象说明的问题 8.【答案】B
【解析】A、轴承中装有滚珠,是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力。故A错误。B、旋钮侧面制有条纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故B正确。C、给自行车加润滑油,是通过使接触面脱离的方法减小摩擦力;故C错误。D、磁悬浮列车车身悬浮,是通过使接触面脱离的方法减小摩擦力;故D错误。故选:B。本题考查摩擦力大小的影响因素,以及增大和减小摩擦的方法,摩擦力问题在生活中应用非常广泛,解答此题类问题时要利用控制变量法研究。 【考点】摩擦力大小的影响因素,增大和减小摩擦的方法 9.【答案】C
【解析】音调与振动的频率有关,频率越大,音调就越高。在相同的玻璃杯里装入不同量的水,用筷子轻敲杯壁,由于水的质量不同,振动频率会发生变化,音调就不同,所以这里的声音高低是指音调,故C正确,ABD错误。故选:C。本题考查了声音三个特征影响因素以及区别,属于基础题目。 【考点】声音三个特征影响因素以及区别 10.【答案】B
【解析】A、人脸不会发光,故人脸不是光源,故A错误;B、摄像头相当于一个凸透镜,光通过摄像头成倒立、缩小的实像,与照相机的成像特点相同,故B正确;C、摄像头相当于一个凸透镜,光经过摄像头成像利用的是光的折射,平面镜成像原理是光的反射,故C错误;D、当u>2f时,成倒立、缩小的实像,所以,“刷脸”时,人脸应位于摄像头两倍焦距之外,故D错误。故选:B。本题考查了凸透镜的成像特点和应用,要掌握凸透镜成像的规律,搞清每种情况下的应用。在学习过程中要善于总结、寻找规律,学着将所学知识与生活实际联系起来。
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【考点】凸透镜的成像特点和应用 11.【答案】C
【解析】A、电流通过电烙铁时产生热量,所以电烙铁是根据电流的热效应来工作,故A错误。B、电动机工作原理是通电导体在磁场中受力而运动,故B错误。C、发电机的工作原理是电磁感应,是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,导体中有感应电流产生,发电机工作原理是磁生电,故C正确。D、电磁起重机在有电流通过时产生磁场,工作原理是电流的磁效应,故D错误。故选:C。电磁部分包括三部分内容:磁效应、电磁感应、通电导体在磁场中受力而运动,掌握电动机、发电机、电磁铁、扬声器、话筒、电磁起重机等工作原理。 12.【答案】D
【解析】用空易拉罐体验大气压时,手或其它物体不能对空易拉罐施加力的作用。A、用手捏易拉罐,易拉罐变瘪,是手给易拉罐一个力,改变了易拉罐的形状,故A错误。B、用重物压易拉罐,易拉罐变瘪,是重物给易拉罐一个力,改变了易拉罐的形状,故B错误。C、让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪,是地面给易拉罐一个力,改变了易拉罐的形状,故C错误。D、用注射器抽取密封易拉罐中空气,易拉罐内的气压减小,易拉罐外面大气压大于易拉罐内部压强,所以易拉罐受到向内的压力大于向外的压力,这两个力的合力把易拉罐压瘪,可以证明大气压的存在,故D正确。故选:D。用易拉罐证明大气压的实验还可以把易拉罐放在火上烤,然后易拉罐倒放用水封住易拉罐口,会看到易拉罐变瘪,还可以往易拉罐中灌热水,倒出热水,易拉罐倒放用冷水封住易拉罐口,会看到易拉罐变瘪,这两个实验也能证明大气压的存在。 13.【答案】A
【解析】由题意可知,只闭合S1时,R1工作,为低温状态,再闭合S2后,R1、R2同时工作,为高温状态,说明R1可以独立工作、R1和R2可以同时工作,即两电阻并联;断开S1时,眼罩停止发热,说明开关S1位于干路,开关S2位于R2支路,据此进行解答。经分析可知,R1、R2并联,开关S1位于干路,开关S2位于R2支路。A、由电路图可知,开关S1闭合时,只有R1工作,电路的总电阻最大,总功率最小,为低温状态;再闭合S2后,R1、R2并联同时工作,电路的总电阻最小,总功率最大,为高温状态;若断开S1,电路断路,眼罩停止发热,故A符合题意;B、由电路图可知,开关S2闭合时,只有R2工作,再闭合S1后,R1与R2同时工作,故B不符合题意;C、由电路图可知,开关S1闭合时,R1与R2同时工作,再闭合S2后,只有R1工作,故C不符合题意;D、由电路图可知,开关S1闭合时,R1与R2同时工作,再闭合S2后,只有R2工作,故D不符合题意。故选:A。本题考查了电路图的设计,根据题意得出两电阻的连接方式和开关的位置是关键。
【考点】电路图的设计 14.【答案】D
【解析】A、飞机静止在甲板上时,处于静止状态,受到的重力和支持力是一对平衡力,故A错误。B、物体在任何时候都有惯性,飞机起飞时,速度越来越快,质量不变、惯性不变,故B错误;C、飞机在甲板上加速时,处于非平衡状态,受力不平衡,故C错误;D、飞机飞行时机翼上方空气流速大于机翼下方空气流
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