【解析】课堂管理的矫正模式是指教师掌握和运用行为主义原理，对学生的课堂行为正确实施积极强化和消极
强化，鼓励、发展期望行为和削弱、消退非期望行为。故选C。13、能够解释“榜样示范”教育效应的现代心理学理论是（）。A、试误说B、从众说C、观察学习说D、认识说【答案】C
【解析】班杜拉认为，人类的大量行为都是通过对榜样行为的观察而习得的，这种学习就是观察学习或模仿学
习。因此，题干中关键词“榜样示范”对应选项C。A.试误说，属于行为主义的学习理论，强调学习的实质就
在于形成情境与反应之间的联结。干扰项。B.从众说，一般说来缺乏自信心的人更容易产生从众的行为。不适
合题干表述“榜样示范”。D.认识说，为无中生有。故选C。
14、在安排课表时要充分考虑到各门学科之间的相互影响性质和特点，促使课程之间的积极影响，防止消极现象的发生，这是安排课表的（）。A、迁移性原则B、整体性原则C、适宜性原则
D、系统化原则【答案】A
【解析】迁移性原则是指在安排课程表时要充分考虑到各门学科之间相互影响的性质和特点，利用心理学上
的迁移规律，促使课程之间产生正迁移，防止负迁移现象的发生；促使课程之间的积极影响，防止消极现象的发生。故选A。
15、在一些农村教学点，老师在一节课内分别对不同年纪的学生进行教学。这种教学组织形式是（）。A、复式教学B、道尔顿制C、分组教学D、个别教学【答案】A
【解析】复式教学是两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里，由一位教师分别用不同的教材在一节
课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。主要是在偏远的人口稀少的农村或者其他人口少、师资缺乏、交通又不方便的地区实施。故选A。
16、某生会背诵九九乘法口诀并懂得三三得九，就是3个3相加之和得9，这种学习属于（）。
A、信号学习B、连锁学习C、机械学习D、意义学习【答案】D
【解析】根据学习材料与学习者认知结构中已有知识的关系，将学习分为机械学习和意义学习。意义学习指
符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当概念建立非人为的、实质性联系的过程。故选D。
17、新义务教育法规定，实施义务教育，不收（）。A、学费B、杂费C、学费、杂费D、学费、杂费、住宿费【答案】C
【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定，国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所
有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育，不收学费、杂费。故选C。
18、现代教学媒体是现代教学的（）。A、内容
B、目的C、手段D、结果【答案】C
【解析】电子视听设备、多媒体等现代教学媒体是一种教学的手段。故选C。
19、现代教学媒体是现代教学的（）。A、内容B、目的C、手段D、结果【答案】C
【解析】电子视听设备、多媒体等现代教学媒体是一种教学的手段。故选C。
20、从法规类型（属性）上看，《教师资格条例》属于（）。A、单行条例B、政府规章C、行政规章D、行政法规【答案】D
【解析】从法规类型（属性）上看，《教师资格条例》属于教育行政法规。故选D。
21、衡量一个人道德水平的标准是（）。A、道德议知B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】D
【解析】道德结构包含四种成分，其中道德行为是衡量一个人道德水平的重要标志。故选D。
22、学生在教学活动中看到的一切，对于他精神面貌的形成具有重大的意义，反映了调控优化课堂教学环境需注意（）。A、科学性原则B、教育性原则C、实用性原则D、多样性原则【答案】B
【解析】调控优化课堂教学环境需遵循教育性原则、科学性原则与实用性原则。其中教育性原则主要就是要求
教学环境的一切设计、装饰和布置都必须有利于启迪学生的思想，陶冶学生的情操，激励学生向上，必须充分体现各种环境因素的正面教育意义。故选B。
23、无论是德育内容还是德育方法，其切入点都是（）。
2020年承德市鹰手营子矿区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
