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2020年河南省濮阳市濮阳县《教育专业能力测验》教师招考考试真题
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）
1、加里培林及其心理学派的著作中，被称为“物质或物质化阶段”的是（）。 A、原型设计阶段 B、原型内化阶段 C、原型操作阶段 D、原型定向阶段 【答案】C
【解析】所谓原型操作，即依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中应建立起来的活动程序计划，以外显 的操作方式付诸执行。加里培林及其心理学派的著作中，“物质或物质化阶段”是指可以让学生亲自操作实 物或实物的模像、图片等物质性的活动。这一阶段实质是原型操作阶段。故选C。 2、被试本人对自己的人格特征予以评价的方法是（）。 A、自陈量表法 B、主题统觉测验 C、罗夏克墨迹测验 D、句子完成法 【答案】A
【解析】自陈量表法是在标准化的技术条件下，对受测者的行为和内部心理变化进行探察和鉴别的方法。自 陈量表法是被试本人对自己的人格特征予以评价。自陈量表通常也称为人格量表。故选A。 3、学校事故作为一种侵权行为，下列不属于其基本特征的是（）。 A、学校或教师侵害了学生的合法权益 B、必须是学校或教师基于过错而实施的行为 C、侵害行为的侵害对象是学生的人身权 D、侵害行为的侵害对象是学生的各种权利 【答案】C
【解析】学校事故有广义和狭义之分。广义的学校事故是指在学校发生的学生、教员、设施、设备的事故以
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及盗窃、火灾等其他灾害的总称；狭义的学校事故是指未成年受教育者在校期间所发生的与学校有联系的人 身伤害事故。侵害行为的侵害对象既包括学生的人身权，也包括其他合法权益。故选C。 4、在学校课堂内由教师编制、实施和评价的课程被称为（）。 A、国家课程 B、地方课程 C、校本课程 D、国际课程 【答案】C
【解析】在学校课堂内由教师编制、实施和评价的课程称为校本课程。故选C。 5、《中华人民共和国教师法》规定，教师是履行教育教学职责的（）。 A、技术人员 B、管理人员 C、科研人员 D、专业人员 【答案】D
【解析】《中华人民共和国教师法》规定，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会 主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。故选D。 6、美国课程理论家泰勒在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的最重要的问题是（）。 A、课程内容 B、教学方法 C、课程目标 D、教学评价 【答案】C
【解析】在泰勒看来，确立课程目标是课程编制最为关键的一步。故选C。 7、下列哪种学习策略属于元认知策略？（） A、设置目标 B、列提纲 C、寻求同学帮助 D、做笔记 【答案】A
【解析】元认知策略包含计划策略、监控策略和调节策略。其中，计划策略包括设置学习目标、浏览阅读材 料、产生待回答的问题以及分析如何完成学习任务。因此，A选项设置目标属于元认知策略。B选项列提纲
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属于组织策略。C选项寻求同学帮助属于资源管理策略。D选项做笔记属于精细加工策略。故选A。 8、一种学习中所习得一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，这种迁移是（）。 A、正迁移 B、横向迁移 C、特殊成分迁移 D、非特殊成分迁移 【答案】D
【解析】根据迁移的内容，迁移可以分为一般迁移和具体迁移，一般迁移又叫“非特殊迁移”，是指一种学习 中所习得的一般原理、方法、策略和态度对另一种具体内容学习的影响，即习得的一般原理迁移到具体学习 情境。故选D。
9、下列关于教学过程特殊性的表述中不正确的是（）。 A、认识的直接性 B、认识的教育性 C、认识的交往性 D、有领导的认识 【答案】A
【解析】教学过程是认识的一种特殊形式，其特殊性在于，教学过程是学生个体的认识，是由教师领导未成 熟的主体通过学习知识去间接认识世界，包括认识的间接性、交往性、教育性以及有领导的认识。故选A。 10、对于如何进行评价才能保证评价结果的可信度的表述不正确的一项是（）。
A、教学评价的标准和方法应该符合教学实际，特别是评价结果，不能主观臆断或掺入个人态度 B、教学评价应该涉及各个方面，不能以点代面
C、教学评价应该把评价和指导结合起来，使被评价者明确努力的方向 D、评价数据应该采用最先进的技术手段进行分析处理，这样可信度才高 【答案】D
【解析】运用先进的技术队评价数据进行分析并不能保证评价结果的高可信度。故选D。 11、下列说法与《未成年人保护法》中“学校侵权的法律责任”规定不符的是（）。
A、学校教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的，由上级机关责令改正 B、学校教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的，由其所在单位责令改正 C、学校教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的，无论情节轻重，都应依法处分 D、学校教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为，情节严重的，依法给予处分 【答案】C
【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校、幼儿园、
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