字枚Q勺0 Sthooi I 唤
(封面)
幼儿园中班数学优质教案《2、组成》
授课学科: ___________________ 授课年级: ___________________ 授课教师: ___________________ 授课时间: ___________________
XX学校
3的分解与—*
活动目标 一、引导幼儿通过实物操作。学习 3 的分解组成,了解互换规律。 二、培养幼儿的理解能力。 教学重点、难点
引导幼儿理解相邻数的关系。 活动准备
每个幼儿 1 个小盒子、 2 个小口袋、 3 个苹果图。 活动过程
( 一 )3 的分解。
1、以讲故事的形式引题。 教师:秋天到了,果园里的苹果都成熟了,果园
里的叔叔给我们每 一位小朋友都摘了苹果,不过果园里的叔叔说要答对题目才可以“吃”。 大家现在看看,你的小盒子里有几个苹果 ?
( 让幼儿边数边回答 )
2、教师:我们的爸爸妈妈工作辛苦了一天了,让我们把它放到
口袋里带回家让他们尝一尝好吗 ?幼儿回答。
教师:现在让我们看看每个口袋里能分几个 ?( 让幼儿自己动手 )
2个
3、引导幼儿说出自己是怎样分苹果的。并引导幼儿理解 3 可以分解 成 2
和 1, 1 和 2。
( 二 ) 学习 3 的减法。
1、教师请一位小朋友让他说说把果园叔叔给我们的 3 个苹果。其中
一袋给爸爸,那妈妈的那一袋应该是几个 ?( 让幼儿动手操作、数一数、
幼儿园中班数学优质教案《2、3的分解与组成》
字枚Q勺0SthooiI唤(封面)幼儿园中班数学优质教案《2、组成》授课学科:___________________授课年级:___________________授课教师:___________________授课时间:___________________XX学校3的分解与—*<
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