关于开展建设学习型党支部活动的意见和实施细则
各院系党总支、支部：
党的十六大提出，要形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。学习型社会的建设首先要从建设学习型政党开始。十六届四中全会明确提出“努力建设学习型政党”。十七大以及十七届四中全会，党再次强调建设学习型政党。为深入贯彻党中央的精神，保持党的先进性和纯洁性，进一步推动学校党建走在前头，把党组织建设成为贯彻“三个代表”重要思想、科学发展观的组织者、推动者和实践者，校党委决定在各院系开展建设学习型党支部活动，现提出如下意见。
一、建设学习型党支部的重大意义
建设学习型党支部，具有重大的现实意义和历史意义。各院系党支部和广大党员要深化认识，高度重视，切实增强建设学习型党支部的自觉性和责任感。
1、建设学习型党支部是全面贯彻“三个代表”重要思想的客观要求。十六大报告指出：“贯彻‘三个代表’重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。”党要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，必须坚持不断学习，与世界进步潮流同步。党支部要保持先进性和创造力，就要学习政治理论、业务知识和世界上一切优秀文明成果，并把最先进、最能反映时代要求和人民根本利益的科学理论、实践经验，体现在自己的各项工作和实际行动中，从而更好地推动先进生产力和先进文化的发展，不断实现人民的根本利益。因此，建设学习型党支部，是实践“三个代表”重要思想的具体行动，是推进中国先进生产力发展和先进文化建设的重要体现。
2、建设学习型党支部是增强党组织生机与活力的迫切需要。新世纪新阶段对党组织的建设 提出了新的更高的要求。目前，党支部的创造力、凝聚力和战斗力有待于进一步提高。建设学习型党支部，有利于提高领导水平和工作能力，增强广大党员的大局意识，使党组织真正成为团结和带领广大党员投身于全面建设小康社会的战斗堡垒。
3、建设学习型党支部是全面提高党员队伍素质的重要举措。当前，我们正进入一个信息网络化、科技高新化、经济全球化的新经济时代。广大党员要跟上时代前进的步
伐，适应社会发展的要求，最重要的途径就是学习。建设学习型党支部，有利于组织和领导广大党员加强学习、终身学习，不断提高自身思想道德素质、科学文化素质和健康素质，始终保持共产党党员的先进性。
二、指导思想和基本目标
建设学习型党支部的指导思想是：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以保持党的先进性和增强党支部活力为目标。以全员学习、全程学习、团队学习为基础，全面提高党员的综合素质，为我校的全面建设提供强大的精神动力和思想保证。
建设学习型党支部的基本目标是：
1、树立先进的学习理念。广大党员学习自主性明显提高。从“要我学”变为“我要学”，使学习成为一种经常化、普遍化、制度化的行为；普及树立学习是生存和发展需要的理念、学习工作化和工作学习化的理念、不断学习和终身学习的理念。党员领导干部要重视学习、带头学习，自觉把学习纳入日常工作和生活中，成为本单位的学习模范。
2、形成结构合理、内容丰富的知识框架。以党的基本理论、方针政策、业务知识、科学文化和能力训练为基本内容，不断拓展学习内容，完善知识结构。广大党员的理论水平、政策水平、业务能力显著提高，进一步适应新形势新任务的要求。
3、构建全方位的学习体系。个人自学、集体学习、岗位培训等学习形式互相融合，报告会、读书会、辅导讲座、知识竞赛、实地考察等学习方法相辅相成，增强学习针对性和实效性，基本建成全方位的教育培训网络，形成人人学习、终身学习的体系。
4、建立完善的学习机制和制度。党组织制定学习规划、年度计划，个人制定学习计划，形成层层落实的学习机制；学习制度健全完善，建立科学的述学、考学、奖学机制；学习经费投入不断加大，基础设施建设得到加强，学习条件进一步改善。
5、推动党组织各项工作。通过学习，党组织的领导能力和工作能力，创造力、凝聚力和战斗力不断增强；广大党员的综合素质、工作能力和创造精神明显提高，先锋模范作用得到充分发挥；各项工作不断取得新成就。
三、学习内容和形式、方法
建设学习型党支部，应着眼于人的全面发展和党员干部综合素质的普遍提高，不断拓展学习内容，创新学习载体，建立终身学习体系，不断增强学习效果。
1、学习内容：
（1）政治理论学习。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以及科学发展观，学习十六大、十七大以及几次全会精神；认真学习党和国家的路线、方针、政策以及重大决策；认真学习党在改革开放实践中形成的理论创新最新成果，全面准确地把握精神实质，切实提高全体党员的政策理论水平。
（2）法律法规学习。认真学习社会主义法制理论和重要法律法规以及中央关于党风建设的一系列规定。通过学习，增强法制意识，不断提高办事效率。
（3）党务知识学习。重点学习中央以及学校关于党建工作的方针、政策以及有关规定，开展党务知识培训教育，提高业务水平。
（4）公用知识学习。引导党员干部以及全体党员学习科技、文学、历史、艺术、哲学等知识，拓宽知识领域，改进知识结构，提高党员的综合素质；组织党员干部以及党员学习礼仪知识，强化文明礼貌。
2、学习形式
各院系党支部要根据本单位的实际，合理安排并及时调整充实学习内容，增强学习的针对性和系统性。
坚持集中辅导学习与自学相结合，以自学为主；坚持学习全面知识和学习业务知识相结合，以学习业务知识为主。从以下几方面入手：
（1)将党员学习与干部教职工集中学习相结合。坚持干部教职工每周一上午的集中学习，根据实际确定每周的学习计划以及学习内容。在深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论科学体系和基本原则，全面准确地把握“三个代表”重要思想精神实质的同时，重点在学习和牢固树立科学发展观等方面下功夫。每学期全面集中学习不少于10次，认真做好学习笔记，撰写学习心得，发表理论文章。
（2）积极参加学习交流活动。结合开展学习月活动，组织党支部成员开展党建知识竞赛、读书交流、演讲比赛等形式多样的活动，进一步形成浓厚的学习氛围。
3、学习方法：
建设学习型党支部
