端午龙舟赛主持词
【篇一:端午节龙舟比赛开幕讲话稿】
端午节龙舟比赛开幕讲话稿
“彩旗夹岸照蛟室,罗袜凌波呈水嬉,终人散空愁暮, 招屈亭前水车注。”
刘禹锡这首《竞渡曲》记叙的是沅江一次赛龙舟的活动。端午节,门插艾,香满堂,吃粽子,洒白酒,龙舟下水喜洋洋。这些,都是曾经端午节上最热闹的活动,
传统节日是民族智慧的结晶和文化遗产,是民族的精神家园。春节、端午、中秋节已经成为民族文化的象征,彰显着全民族的文化认同感和凝聚力,中华民族分布如此广泛,却能保持强烈的民族认同感,相当程度上得益于节日民俗的存在。这些节日已经成为全社会、全民族的共同节日,体现着共同的中华民族的文化精神,在端午节——到来之际,我们更应该弘扬中华民族文化的节日. ,然而,随着时代的变迁,社会节奏的加快,外来文化的大举入侵,中国人不再眷顾流传几千年的中国传统文化,而是将目光转向了“圣诞节”“愚人节”这样的节日。我们中华民族的许多优秀文化传统在漫漫的消失或降低,我们的教育不仅要关注学生的语文,数学,英语等科目的学习,也要关注古老深厚的传统文化。
现在,许多旅居在海外的华人、华侨历经几十年甚至更长久的国外生活,但是依然保持着我们的传统,他们虽然身在国外,依旧过春节、清明节、端午节、中秋节和重阳节等我们的民族节日.然而,现在我们国内的学生却喜欢吃的是麦当劳、肯德基、巧克力;看的是日本的动画片及韩国电视剧,过的是圣诞节等西方节日??我们的民族节日却不能引起他们的关注,这不得不引起我们的思索。xx年,韩国将端午节申报联合国教科文组织非物质遗产;xx年,端午节被正式认定为韩国的非物质遗产。用骇人听闻来形容这个消息或许有些言过其实,但至少它发人深思。祖先遗留下来的传统却成了别国的珍宝,作为炎黄子孙的我们,内心又会作何感想?
灰心不放弃,而是寻找原因,总结教训?我们在做好这些平凡的小事的时候,不仅实现了自己的价值,也传承了源远流长的中华文化。如果人人都做好这些平凡的小事,那将会是一件不平凡的大事。
悠悠50xx年的灿烂文明,就像一条历史的长河,我们不能让它断流;祖祖辈辈沿袭下来的优良传统,应在我们的手中发扬光大。让我们一起努力,用实际行动挽救中华文化。
下面预祝2012年xx端午龙舟节国际龙舟比赛取得完满的成功!
【篇二:赛龙舟解说词】
6、
甲:随着一声枪响,参赛的 4支代表队一起奋力向前划行。
乙:端午赛龙舟,这个赛事已经流传了1500多年了,这个赛事 非常有意思,我们现在看到,坐在船头的是鼓手,他在拼命地敲着鼓
点,这个鼓点可不只是好听,有节奏那么简单,它要控制整条船的节
奏和速度,还有十多个划手和舵手,舵手来控制方向,大家齐心协力。
甲:现在我们大家看到,参赛代表队,已经离我们越来越近,逐 渐拉开了距离,正在努力向终点划去。鼓手每敲一次鼓,划手插一次
水,从启动到冲刺,完全得靠划手和鼓手之间的配合。
乙:您瞧,这四个龙舟队,在200米的河道上,似蛟龙出水,如 百舸争流。
甲:划手们甩开膀子,一副豁出去的架势!让我们大声为他们加 油!加油!加油! 7、
甲:欢天喜地过端午,斗志昂扬赛龙舟。随着一声枪响,龙舟 赛已经开始了!
乙:今天的比赛,在我们的母亲河上进行。我们远远的可以看
到,有4条龙舟从远处快速向我们这个方向划来,加油声、呐喊声已
经响起。
甲:本次比赛由龙舟赛筹备组统一提供龙舟,每队人员20人, 鼓手1人、舵手1人,船上实际比赛人员22人。
乙:大家看,刚出发时齐头并进的龙舟,现在离我们越来越近, 已经逐渐拉开了层次。飞溅的浪花,飞舞的龙旗,飞驰的龙舟,震耳
欲聋的锣鼓声,呐喊声,与岸上欢乐的人群相映成趣,构成了一幅乡
情浓浓的龙舟竞渡风俗画。
甲:哦!这4支代表队是 队 队 队 队!
乙:你听,他们一锤锤鼓点,有板有眼,时急时缓,劲道十足; 甲:你看,水手们听令而动,挥桡划桨,一副胜券在握的王者风 范。其他代表队的小伙子们也要用力划呀,大家一起为他们加油,为
他们喝彩,虽然重在参与,也要奋勇争先!
8、甲:河水青青,杨柳依依,一桥飞架,人声鼎沸。
乙:好,激动人心的时刻开始了!4条龙舟象离弦之箭,以人工 划船难以想像的速度,快速向终点进发。让我们为进入最后决赛的4
支队伍呐喊助威,为他们加油鼓劲!今天,不论谁输谁赢,他们都是
龙舟英雄。
加油, 队!加油, 队!加油, 队!加油, 队!甲:观众朋友们,扯开你们的嗓音,放开你们的喉咙,释放
你们的激情,为你们支持的队伍加油吧!他们的冲刺,他们的成 功,也有你们的一份功劳!
9、甲:朋友们。看!——龙舟竞渡,松花江水载着运动健儿驰
骋松江之滨!乙:朋友们。瞧!——百舸争流,松原儿女奋力挥浆,劈波斩浪于浩瀚之江!
甲:随着一声清脆的枪响,比赛开始了,4支队伍同时发力,并 驾齐驱。
乙:我们看选手都穿着统一的比赛服,显得英姿飒爽、斗志昂扬, 舵手、鼓手、旗手、划手神态各不相同,但都是拼命三郎的架势。四
条龙舟劈波斩浪,展开了激烈角逐。让我们为勇士们加油助威! 10、
甲:发令枪响了,公开组200米决赛最后一组比赛开始了。由、 、 、等4支队伍组成。
乙:鼓点阵阵,鼓声震天,和着两岸惊天动地的呐喊,4支队伍如离弦之箭往前冲刺。
甲:四条船上的选手,谁也不甘落后,拼尽全力决一雌雄!让我们一起为他们加油鼓劲,祝愿他们赛出好风格,赛出好成绩! 11、
甲:现在是第二轮第二组比赛,参赛的是 、 、 、 4支代表队。 乙:在比赛前,这些代表队早在5月份就开始了划龙舟训练,顶烈日,冒酷暑,抗疲劳,排除艰难险阻,一个个练出了龙的传人的精神,顽强拼搏,一往无前。
甲:这种积极向上的精神,让比赛充满了竞争,充满了刺激,充满了活力。
乙:大家齐声为他们呐喊,为他们加油,希望他们赛出风格,赛出水平,赛出好成绩!加油,加油! 12、
甲:好了,随着一声枪响,龙舟赛已经开始了!我们远远的可以看到,有5条龙舟从远处快速向我们这个方向划来,加油声、呐喊声已经响起。
乙:大家看,刚出发时齐头并进的龙舟,现在离我们越来越近,已经逐渐拉开了层次。飞溅的浪花,飞舞的龙旗,飞驰的龙舟,震耳欲聋的锣鼓声,呐喊声,与岸上欢乐的人群相映成趣,构成了一幅乡情浓浓的龙舟竞渡风俗画。
甲:哦!这5支代表队是、、 、 ,冲在最前面的是 代表队,你听,他们一锤锤鼓点,有板有眼,时急时缓,劲道十足;
乙:你看,水手们听令而动,挥桡划桨,一副胜券在握的王者风范。 甲:其他代表队的小伙子们也要用力划呀,大家一起为他们加油,为他们喝彩,虽然重在参与,也要奋勇争先!
【篇三:端午节主持词】
老师、同学们:
大家好!今天的班会由我来主持。这次班会的主题是:走进端午。
中国有许多传统节日,每年的农历五月初五为端午节,又名端阳节、重午节。端午节是中国二千多年的习俗,中国人为什么要过端午节呢?这里有着不少的传说,最著名的就是为了纪念中国历史上伟大的民族诗人屈原。
首先,我先为大家讲述屈原的故事:
屈原是古代一位伟大的诗人,也是一位杰出的爱国者。他出生在战国时期的楚国,家乡在现在的湖北秭归,离长江三峡不远。这里风景奇美,山光水色,迷人动听。
屈原非常热爱自己的家乡,热爱楚国。可是楚国的统治者腐败无能,不图进取,使国家渐渐衰弱,百姓生活也很痛苦。屈原对此非常着急,他来到王宫,劝楚王改革图强。不料他受到奸臣的陷害和攻击,一度信任他的楚王竟把他赶出都城,流放到了远方。
屈原的一片爱国心不被人理解,他难过极了。有人劝他说:“楚国既然不需要你,你何不到别国去,照样可以施展才能呀!”屈原回答说:“我爱我的楚国,为它的命运担忧,为百姓的痛苦伤心。我明知道自己的处境很危险,可是我舍不得我的故土,我希望有一天还能为它出力。” 屈原写了许多诗,表达自己的爱国之情。他想象自己乘着龙驾着象,在天空中翱翔,就要飞往远方,离开楚国。忽然回头看到了可爱的家乡,立刻停住了脚步。他的仆人哭了,连马也不肯再往前走,他又回到了楚国,并下决心:如果不能实现我的愿望,我就投江而死,用生命殉我的祖国!
不久,屈原怀着对楚国深深的眷恋,投入了汨罗江。他对楚国的爱就是对中国的爱,对自己所属民族的爱,所以全国人民至今还怀念他。
下面,我请几位同学朗诵几首关于端午节的诗词。 《端午日 》 作者:殷尧藩
少年佳节倍多情,老去谁知感慨生; 不效艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平。 鬓丝日日添白头,榴锦年年照眼明; 千载贤愚同瞬息,几人湮没几垂名。 《和端午》 作者:张耒
竞渡深悲千载冤,忠魂一去讵能还。 国亡身殒今何有,只留离骚在世间。 《端午》 作者:文秀
节分端午自谁言,万古传闻为屈原。 堪笑楚江空浩浩,不能洗得直臣冤。
我们都知道,在端午节的时候我们要吃粽子和划龙舟。你们知道为什么吗?我再给大家讲一个故事:
传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷拥到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有个渔夫拿出为屈原
准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了,人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒等风俗,以此来纪念爱国诗人屈原。
下面我们来看几张赛龙舟的照片吧。场面非常壮观,非常吸引人。 。。。。。。。
今天我们在教室里也来一场“赛龙舟”小游戏比赛吧。
比赛规则为:每一排为一队,座位最后一名同学手拿一只粉笔,当听到“开始”后,依次传给前一个同学。最先传到第一位同学的小组,获得第一名。 。。。。
今天我们以“走进端午”为主题,通过了解端午的由来、朗诵端午的诗词和感受端午的习俗等活动,让我们学习端午节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力,激发民族自豪感和爱国热情。希望同学们都能够记住伟大的诗人屈原和端午节。 今天的主题班会到此结束,谢谢大家!