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浙江大学研究生课程教学大纲

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浙江大学研究生课程教学大纲

一、基本情况 课程编号 中文课程名称 英文课程名称 任课教师1 E-mail: 任课教师2 E-mail: 自学 课内总学时数及其分配(1学分16学时) 讲课 讨论 实验 其他 学分数 3 考核方式 2421016 开课(院)系 航空航天学院 开课学期 秋冬 光学器件和系统的测试与测量 Test and Measurement for Optical Devices and Systems 马慧莲 职称 mahl@zju.edu.cn 职称 副教授 授课语言 中文 工作证号 联系电话 工作证号 0002006 13588142286 联系电话(手机) 32 16 平时考核30%,研究专题30%,读书报告40% 本课程教学内容由两部分组成。第一部分为课堂讲授,主要讲授基本光学特性的测量和测试技术,包括光功率测试技术、光波长和光谱特性测试、高分辨率频率特性测试、偏振特性描述及测试技术、调制光波特性分析、插二、课程内容入损耗测试、散射/反射特性测试、光分布传感技术、色散测试技术以及二端口光学器件基本特性测试技术;二端口器件包括光纤、光放大器,耦合器,中文简介(不隔离器以及其他由一端输入一端输出组成的器件;讲授这些二端口器件的反少于300字) 射、偏振、色散特性等测试技术。第二部分为课堂专题研讨,讨论新技术与社会的关联和潜在影响,以课堂讨论为主。内容包括DWDM技术;窄线宽光源及测试技术;光学系统偏振、散射、反射特性研究和应用技术、光分布传感技术等等。

This course covers the fundamentals of measurement principles and techniques of optical devices and systems now and in the future. Cover the fundamental areas of optical measurement: optical power measurement, spectral measurement, polarization measurement, measurement of modulation on lightwave signals, insertion loss measurement, reflection and backscatter measurement, measurement topics that are common to two-port optical devices. 三、课程内容Two-port optical devices include optical fibers, optical amplifiers, couplers, isolators and any 外文简介 other device where light enters and leaves. This subject covers methods of measuring the reflectivity of components, measurement of polarization mode dispersion. Besides, some special research topics will be discussed in the classroom: dense wavelength division multiplexing (DWDM) techniques, narrow linewidth laser techniques and measurement of narrow linewidth, polarization problems, backscatter/reflection problems and applications, optical distributed sensing techniques. 四、预备知识 或先修课程要求 光电子器件、光纤通信, 电子电路等基础知识 随着光电子技术和计算机技术的发展,光学测试技术在测试方法、原理、精度、效率等方面都得到了巨大的发展,是现代光电子技术的重要支撑技术。 本课程拟通过对光学测试技术基本原理和实际应用系统的讲授和讨论,使学生建立光学器件和光学系统测试与测量的基本概念、掌握基本测试原理、基本测试方法和技术特点,熟悉常用光电检测仪器及系统。通过本课程学习,使学生掌握运用光学和光电子学的基本原理进行综合光学系统分析和设计的能力,为进一步从事科研和实际工作打好基础。 教材:Fiber optic test and measurement, Dennis Derickson, editor, 1998 by Prentice-Hall, Inc. Upper Saddle River, New Jersey 07458, ISBN 0-13-534330-5 五、教学目的与要求(不少于200字) 六、教材或讲义

1. Polarized light in fiber optics, Edward Collett, 2003 By the PolaWave Group P.O. Box 753 Lincroft, New Jersey 07738 USA, ISBN 0-9677167-1-3 2. Optoelectronics and photonics principles and practices,S. O. Kasap著,电子工业出版社,北京,2003年3月第1版,ISBN 7-5053-8577-1 七、参考书目 3. 偏振光学,廖延彪, 科学出版社, 2003年11月, ISBN 03-011159-1 4. The Fiber-Optic Gyroscope, Second Edition (Optoelectronics) (Hardcover), Herve C. Lefevr , Artech House Publishers, 31/10/2014, ISBN-10 1608076954 八、教学日历(授课内容详细至二级标题,实验课、讨论课写出题目或主题) 周次 教学内容(包括课堂讲授、实验、讨论、考试等) 1 光纤系统和测试技术 1-2 1.1引言;1.2 三个光纤系统 3-4 1.3 光纤传输理论; 课堂讲授 课堂讲授 备注 5-6 1.4光学元件;1.5测试技术 2 光功率测试 2.1引言;2.2热式光功率计;2.3光电探测器光功率计;2.4绝对功率测试;2.5响应度校正;2.6线性度校正;2.7课堂讲授 7-8 总结 3 光谱分析 3.1引言;3.2光谱分析仪种类;3.3衍射光栅光谱仪;3.4 光谱仪应用举例;3.5总结 4 光波长计 4.1引言;4.2 Michelson干涉仪光波长计;4.3其他光波长技术;4.4总结 课堂讲授 9-10 5 高精度光频分析 5.1 引言;5.2基本概念;5.3激光器线宽测试;5.4调制激光器光谱特性测试;5.5激光啁啾测试;5.6频率调制测试;5.7总结 课堂讲授+ 研究专题1:光源线宽测试技术的挑战

6 偏振测试 11-12 6.1引言;6.2偏振概念;6.3偏振分析;6.4偏振串扰测试;6.6总结 7 光学载波数字调制分析 8.1 数字光纤通讯系统;8.2比特误差率;8.3眼图分析;8.4掩码测试;8.5抖动测试;8.6总结 13-14 8 插入损耗测量 9.1引言;9.2损耗测试技术分析;9.3偏振相关损耗测试;9.4波长相关损耗测试;9.5总结 10 光反射仪 10.1引言;10.2 基本概念;10.4OLCR;10.5总结 15-16 11 光时域反射仪和背散射测试 11.1引言;11.2 OTDR测试; 11.3 OTDR应用举例; 11.4总结 课堂讲授+ 研究专题4:光纤分布传感技术;研究专题5:反射/散射类型及其应用 课堂讲授+ 研究专题3:窄线宽光源技术 课堂讲授+研究专题2:(某光学元件或系统)偏振特性研究 九、备注

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浙江大学研究生课程教学大纲一、基本情况课程编号中文课程名称英文课程名称任课教师1E-mail:任课教师2E-mail:自学课内总学时数及其分配(1学分16学时)讲课讨论实验其他学分数3考核方式2421016开课(院)系航空航天学院开课学期秋冬光学器件和系统的测试与测量TestandMeasurement
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