南昌市高一第一学期期末终结性测试语文试卷
一、(16分,每小题2分)
1、下列加点字注音全都正确的一项是( )
A.屯(tún)积 梦魇(yǎn) 倔(juè)强 国子监(jiàn) B.内疚(jiù) 绵亘(gèn) 恩赐(cì) 驿(yì)站 C.青冢(zhǒng) 墓穴(xuè) 休憩(qì) 窘(jiǒng)态 D.滞(zhì)留 悖(bèi)谬 爱憎(zèng) 呼韩邪(yé) 2、下列词语书写全都正确的一项是( ) A.逆来顺受 指桑骂槐 镂空饰片 令人眩目 B.积毁销骨 天伦之乐 崤乱乾坤 怅望低徊 C.民怨沸腾 妄加揣恻 自惭形秽 生机盎然 D.西风残照 明沏见底 造谣诽谤 莫名其妙
3、依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是( )
读一读《战国策·赵策》 知道当赵武灵王发布了胡服骑射的命令以后,他立即遭遇来自赵国贵族官僚方面的普遍反抗。赵武灵王击败了那些顽固分子的反抗, 使他们脱下了那套用以标志他们身份的祖传的宽大的衣服, 把过了时的笨重的战车扔到历史的垃圾堆里去。 A.只有 才 不仅 而且 B.只有 才 并且 终于 C.只要 就 终于 并且 D.只要 就 不仅 同时
4、分别填入下面各句横线中的词语,最恰当的一项是( )
①看着这些胡同的照片,不禁使人产生怀旧的情绪,甚至有些 。 ②这里逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的 ,并且不容许大声说话。 ③更重要的,还因为他揭开了矛盾,把我们的思想引导到事物 的深度。 A.感喟 闲情 内涵 B.伤感 闲情 内蕴 C.感喟 闲心 内蕴 D.伤感 闲心 内涵
5、下列句中加点成语使用正确的一项是( )
A.那武打场面特精彩,一个是大刀,一个是利剑,只见刀光剑影,游刃有余。 B.他说话时态度平和,亲切从容,真有如坐春风的感觉。
C.近年来,伊拉克因受制裁,经济发展缓慢,人民生活困难。最近,又遭美英飞机的袭击,真是祸起萧墙。
第1页 共7页
D.朱自清写桃花红得像火,杏花粉得像霞,梨花白得像雪,还写花下的蜜蜂嗡嗡地闹着,真是绘声绘色。
6、下列句子中,没有语病的一句是( )
A.李老师先后在上海、杭州、合肥、武汉、西安、乌鲁木齐等十几个省市向群众介绍交响乐知识。
B.南昌市建设花园城市初见成效,一条条坑坑洼洼的马路,如今已变成了平稳的马路。 C.我校举办的暑假短训班,开设了电脑、书法、舞蹈、声乐等课程。 D.他的话一针见血,入木三分,真是个观察细致、思考深刻的人。 7、下列一组句子,排列顺序正确的一组是( )
①据我看来,“横眉冷对”是鲁迅先生一生不懈斗争的精神实质,是他的思想立场的概括。 ②他的气度,他的精神力量,在面对任何问题的时候,仿佛都有一种居高临下的优势:从容不迫,游刃有余。
③就战斗风格而言,又自有其作为一个成熟了的思想战士的特点。
④鲁迅先生对待敌人,对待变坏了的青年,是决不宽恕,也决不妥协的,也许这就是有些人觉得他不易接近的缘故吧。
⑤讽刺显示他进攻的威力,而幽默又闪烁着反击的智慧。 A.①③②④⑤ B.①④⑤②③ C.④①③②⑤ D.④③②⑤① 8、下列有关文学常识的表述有错误的一项是( )
A.《受戒》、《复活》、《康素爱萝》的作者分别是我国的汪曾祺、俄国的阿·托尔斯泰和法国的乔治·桑。
B.贾谊这位西汉初期的政论家、文学家,年轻时就以文才显名。其史论《过秦论》是指出秦朝的过失。
C.《兰亭集序》是东晋著名书法家王羲之的名篇。记述了作者与当时的一些名士在兰亭盛会饮酒赋诗,各抒怀抱的情形。
D.记录了春秋末思想家孔子及其弟子言行的语录体散文集《论语》,是孔门弟子及再传弟子所写,为儒家经典著作之一。 二、(20分)
阅读下面课文选段,完成9—13题(10分)
我在游览赵长城时,作了一首诗,称颂赵武灵王,并且送了他一个英雄的称号。赵武灵王是无愧于英雄的称号的。大家都知道,①秦始皇以全国的人力物力仅仅连接原有的秦燕赵的长城并加以增补,就引起了民怨沸腾。②不知从什么时候起,在秦始皇面前就站着一个孟姜女,
第2页 共7页
控诉这条举世闻名的万里长城。③而赵武灵王以小小的赵国,在当时的物质和技术条件下,竟能完成这样一个巨大的国防工程而没有挨骂,不能不令人惊叹。④
当然,我说赵武灵王是一个英雄,不仅仅是因为他筑了一条长城,更重要的是因为他敢于发布“胡服骑射”的命令。要知道,他在当时发布这个命令,实质上就是与最顽固的传统习惯和保守思想宣战。
9、第一段中的划线句“赵武灵王是无愧于英雄的称号的”,这个结论是怎样得出的,正确的一项是(1分)( )
A.传说故事 B.名胜古迹 C.历史书籍 D.作者推理
10、“赵武灵王是无愧于英雄的称号的”,其原因是什么?(2分) 11、第一段从哪三个方面把秦始皇与赵武灵王作对比?(3分)
① ② ③
12、第一段中还有一句话, 在编入课本时删掉了,如果归还,应放在什么位置?(2分) 原句:甚至在解放以后,还有人把万里长城作为“炮弹”攻击秦始皇。( ) A.①处 B.②处 C.③处 D.④处
13、第二段中加点的词“更重要的”,体现了作者的强调意图,简述这个意图。(3分) 阅读下面的短文,完成14—17题
在高高的书架下
人生是一次远航。起锚时的林林总总,那岸上的斑驳,那港湾的纷杂,深深烙进他的心底。当他在漫无边际的海上漂浮,从心底荡起的思绪便来慰劳他的寂寞;当他在翻腾咆哮的浪谷间争斗,从心底迸发的潜力便来支撑他的肌骨。
我的文化意识的萌动,好像是在南昌路两排高高的书架下。那是幢临街的小楼,底层的客厅,大约40平方米不到,高却达3米。外公是读了一辈子书的文人,后半生供职文史馆,藏书甚丰。客厅南北两面是门与窗,东西两堵整墙便悉数为高高的书架堵塞;墙角落,重重叠叠垒着漆得乌黑的书箱,据大人说,那是藏史籍的。
小时候,过暑假,父母恩准,让我去外公家打扰几天。夜间便在客厅地上铺席而睡,那两堵书架便愈发高大,在黑暗中如悬崖峭壁耸立在我身旁,令我敬畏,我不明白,外公何以能读那么多的书。……后来,或许是老人觉得孺子可教,或许是外公偏爱外孙,老先生给我讲过古文……点拨过……
第3页 共7页
我在人生的路上走得远远的……然而,书架的魂儿,却落在我心中散不去。在乡下,只要寻得到书,我便如饥似渴地读。那时候,我精神生活的一大乐趣,便是在艰苦的劳动中哼几句五言、七言的小诗……自得其乐而已。至于后来慢慢学写小说,怕也是和始终不肯丢弃对书的爱好有关。
14、上文开头两句的意思是什么?(2分)
答: 15、第一段中最后一个长句的意思是什么?(2分)
答: 16、第二段中的“文化意识的萌动”指的是(2分)( ) A.我感到了外公书房的高大 B.我对乌黑的书箱的好奇 C.我对高高的书架的敬畏
D.我感到书籍的繁多,有了读书的愿望 17、概括最后一段的段意(3分)
答: 三、(14分)
阅读下面的课文选段,完成18—21题
及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守潘篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之地,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。 18、解释下列句中加点的词在文中的意思(2分)
①履至尊而六合 六合: ②执敲扑而鞭笞天下 敲扑: ③焚百家之言 言:
第4页 共7页
④销锋镝 锋镝: 19、下列句中加点词的意义与其他不同的一项是(2分) A.铸以为金人十二 B.临不测之渊,以为固
C.自以为关中之固 D.老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君 20、下列句中加点词的用法与其它不同的一项是(2分) A.子孙帝王万世之业也 B.履至尊而制六合 C.沛公欲王关中 D.以愚黔首
21、下列各句中“而”的意义用法归类正确的一项是(2分)
①吾尝终日而思矣 ②冰,水为之,而寒于水 ③则知明而行无过矣 ④狗彘食人食而不知检 ⑤顺风而呼 ⑥远人不服而不能来也 ⑦固而近于费 ⑧皆明智而忠信 A.①③/②④⑤/⑥⑦⑧ B.①⑤/②④⑥/③⑦⑧ C.①③⑤/②④⑦/⑥⑧ D.①⑤/②③⑦/④⑥⑧ 阅读下面的文字,完成22—25题
齐宣王见孟子于雪宫,王曰:“贤者亦有此乐乎?”
孟子对曰:“有。人不得,则非其上矣。不得而非其上者,非也;为民上而不与民同乐者,亦非也。乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。
22、上文中“人不得,则非其上矣”句中“得”字省略了宾语,根据上下文,省略的宾语应是 (1分)
23、下列各句中加点的字与例句中的“乐”字用法相同的一项是(1分)( ) 例句:乐民之乐者
A.外连衡而斗诸侯 B.五十者可以衣帛矣
C.沛公旦日从百余骑来见项王 D.吾妻之美我者,私我也 24、下列句子与例句句式相同的一项是(2分)( ) 例句:然而不王者,未之有也 A.莫己若 B.吾属今为之虏矣
C.竖子不足与谋 D.蚓无爪牙之利,筋骨之强 25、用一句话概括上文中孟子的政治主张(2分)
答: 四(10分)
第5页 共7页