国际经济与贸易专业专升本培养方案
一、培养目标
本专业培养的学生应较系统地掌握经济基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论、掌握国际贸易的基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外政策法规，能在涉外经济部门、外资企业及政府机关从事实际业务的高级经贸人才。
二、基本要求
本专业学生主要学习经济学和国际经济学、国际贸易的基本知识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和操作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握马克思主义经济学基本理论和方法； 2．掌握国际经济学、国际经济理论和方法； 3．能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究； 4．了解主要国家和地区的经济及贸易政策； 5．了解中国的经济政策和法规；
6．了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态；
7．比较熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。
三、主干学科
经济学、统计学
四、主要课程
宏观经济学、微观经济学、国际贸易原理、国际贸易实务、会计学、统计学、国际金融。
五、专业方向及特色
本专业以国际贸易和企业经营管理为主要方向，特色在于面向中国，实际采用理论化教学手段与方法，加强实践能力的培养。通过国际贸易原理、国际贸易实务、外贸函电等课程的学习，使学生成为政府经济管理部门、机构和各类企业所需要的复合型高级经贸人才。
六、毕业合格标准
在学校规定的年限内，修完本方案规定的内容，成绩合格；德、智、体达到毕业要求。
七、修业年限：2.5年 八、授予学位：经济学学士
课程教学计划及进程表
学制2.5年
课程 序按学期分配
课程名称
考考总 学时数 面 实 自 学年及学期学时分配 一学年 二学年 三学年 类别
号 1 2
公 3 共 4 课
5 6 小计 专 7 业 8 基 9 础 10 课
11
小计 专 12 业 13 课
14 15
小计
马克思主义基本原理 英语 线性代数 概率论与数理统计 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 C语言程序设计
微观经济学 宏观经济学 会计学 国际贸易原理 统计学
国际贸易实务 国际金融 外贸函电 专业综合实验
毕业环节 合 计
试
查 计 √ 36 √ 150 √ 36 √ 36 √ 36 √ 90 384 √ 90 √ 90 √ 90 √ 90 √ 90 450 √ 90 √ 90 √ 60 √ 20 260 10周
1094
授 验 12 50 12 12 12 30 128 30 30 30 30 30 150 30 30 20 20 80 20 358
20
学 1 24 √ 100 √ 24 √ 24 √ 24 60 256 60 60 60 60 60 300 60 60 40 160 716
2 3 4 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
5 √
国际经济与贸易专业本科培养方案
一、培养目标
本专业的学生应较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论、掌握贸易的知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状、熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外的政策法规，了解主要国家殖民地区的社会经济情况，能在涉外经济部门、外资企业及下床机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。
二、基本要求
本专业学生主要学习经济学和国际经济学、国际贸易的基础和基本知识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和操作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握马克思主义经济学基本理论和方法； 2．掌握国际经济学、国际经济理论和方法； 3．能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究； 4．了解主要国家和地区的经济及贸易政策； 5．了解中国的经济政策和法规；
6．了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态；
7．比较熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。
三、主干学科
经济学、统计学
四、主要课程
宏观经济学、微观经济学、国际贸易原理、国际贸易实务、国际金融、会计学、统计学。
五、专业方向及特色
本专业以国际贸易和企业经营管理为主要方向，特色在于面向中国，实际采用理论化教学手段与方法，加强实践能力的培养。在系统学习经济学、金融学、国际经济与贸易、管理等基本知识和技能的基础上，通过国际贸易实务、市场营销学、国际结算、国际商务谈判、国际商务英语等课程的学习，使学习成为政府经济管理部门、机构和各类企业所需要的复合型高级经贸人才。
六、毕业合格标准
在学校规定的年限内，修完本方案规定的内容，成绩合格；德、智、体达到毕业要求。
七、修业年限： 5年 八、授予学位：经济学学士
课程教学计划及进程表
学制5年
按学期
课程 类别
序号
分配
课程名称
考 试
考 查 总 计 学时数
学年及学期学时分配
一学年 二学年 三学年 四学年 五学年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1面 授 实 验 自 学 1
公 2 共 3 课
4 5 小计
8
专 9 业 10 基 11 础 12 课
13 14 小计
15
专 16 业 17 课
18 19 小计
马克思主义基本原理 英语 高等数学 计算机文化基础
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
政治经济学 微观经济学 宏观经济学 会计学 国际经济学 统计学 国际贸易原理 国际金融 国际贸易实务 国际商法 外贸函电
专业综合业务模拟实验
毕业环节 合 计
√ 36 √ 300 √ 150 √ 60 √ 36 582 √ 36 √ 90 √ 90 √ 90 √ 60 √ 60 √ 90 516 √ 90 √ 90 √ 60 √ 60 √ 20 320 10周
1418 12 100 50 20 12 194 12 30 30 30 20 20 30 172 30 30 20 20 20 100 20 466
20
24 √ 200 √ √ 100 √ √ 40 √ 24 √ 388 24 60 60 60 40 40 60 344 60 60 40 40 200 932
√ √ √ √ √ √
√ √ √ √ √ √
0 √ √ √
国际经济与贸易专业专科培养方案
一、培养目标
本专业的学生应较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论、掌握贸易的知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状、熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外的政策法规，了解主要国家殖民地区的社会经济情况，能在涉外经济部门、外资企业及下床机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。
二、基本要求
本专业学生主要学习经济学和国际经济学、国际贸易的基础和基本知识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和操作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握马克思主义经济学基本理论和方法； 2．掌握国际经济学、国际经济理论和方法； 3．能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究； 4．了解主要国家和地区的经济及贸易政策； 5．了解中国的经济政策和法规；
6．了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态；
7．比较熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。
三、主干学科
经济学、统计学
四、主要课程
宏观经济学、微观经济学、国际贸易原理、会计学、统计学、国际金融、外贸函电。
五、专业方向及特色
本专业以国际贸易和企业经营管理为主要方向，特色在于面向中国，实际采用理论化教学手段与方法，加强实践能力的培养。在系统学习经济学、金融学、国际经济与贸易、管理等基本知识和技能的基础上，使学习成为政府经济管理部门、机构和各类企业所需要的复合型高级经贸人才。
六、毕业合格标准
在学校规定的年限内，修完本方案规定的内容，成绩合格；德、智、体达到毕业要求。
七、修业年限： 2.5年
课程教学计划及进程表
学制2.5年
课程 序按学期分配
课程名称
考考总 学时数 面 实 自 学年及学期学时分配 一学年 二学年 三学年 类别
号 1
公 2 共 3 课
4 5 小计 专 6 业 7 基 8 础 9 课
10
小计 专 11 业 12 课
13 14
小计
马克思主义基本原理 英语 高等数学 计算机基础
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
微观经济学 宏观经济学 会计学 国际贸易原理 统计学
国际贸易实务 国际金融 外贸函电 专业综合模拟实验
毕业环节 合 计
试
查 计 √ 36 √ 150 √ 90 √ 90 √ 36 402 √ 90 √ 90 √ 90 √ 90 √ 90 450 √ 90 √ 90 √ 60 √ 20 260 10周
1112
授 验 12 50 30 30 12 134 30 30 30 30 30 150 30 30 20 20 80 20 364
20
学 1 24 √ 100 √ 60 √ 60 √ 24 268 60 60 60 60 60 300 60 60 40 160 728
2 3 4 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
5 √
国际经济与贸易专业专升本培养方案
