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(完整版)小学三年级奥数题练习及答案解析100

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等差数列

1)11、14、17、20、……、95、98这个等差数列的项数是( )。

(2)今天是周日,再过78天是周几?

(1)11、14、17、20、……、95、98这个等差数列的项数是( )。

解答:(98-11)÷3+1=30

(2)今天是周日,再过78天是周几?

解答:(78+1)÷7=11……2,所以是周一。

(1)2、4、6、8、……、28、30这个等差数列有( )项。

(2)2、8、14、20、……62这个数列共有( )项。 1)2、4、6、8、……、28、30这个等差数列有( )项。

解答:(30-2)÷2+1=15

(2)2、8、14、20、……62这个数列共有( )项。

解答:(62-2)÷6+1=11

1) 1、3、5、7、……这个数列从左向右数第10项是( )。

(2) 7、10、13、16、……这个数列从左向右数,第41项是( )。

解答:(1)a10=1+(10-1)×2=19;(2)a41=7+(41-1)×3=127; 1、在10和40之间插入四个数,使得这六个数构成一个等差数列。那么应插入哪些数?

2、一个等差数列的首项是6,第8项是55,公差是( )。 1、在10和40之间插入四个数,使得这六个数构成一个等差数列。那么应插入哪些数?

解答:d=(40-10)÷(4+1)=6,插入的数是:16、22、28、34。

2、一个等差数列的首项是6,第8项是55,公差是( )。

解答:d=(55-6)÷(8-1)=7 和差倍问题

大白兔和小灰兔共采摘了蘑菇160个。后来大白兔把它的蘑菇给了其它白兔20个,而小灰兔自己又采了10个。这时,大白兔的蘑菇是小灰兔的5倍。问:原来大白兔和小灰兔各采了多少个蘑菇? 解答:(160-20+10)÷(5+1)=25(个)

25-10=15(个)

160-15=145(个)

【小结】这道题是和倍应用题,因为有\和\、有\倍数\。但这里的\和\不是 160,而是160-20+10=150,\倍\数却是\小灰兔又自己采了10个后的蘑菇数\。线段图如下:

根据和倍公式,小灰兔现有蘑菇(即\倍\数)

(160-20+10)÷(5+1)=25(个),

故小灰兔原有蘑菇25-10=15(个),大白兔原有蘑菇

160-15=145(个)。

1、兄弟俩今年的年龄和是30岁,当哥哥像弟弟现在这样大时,弟弟的年龄恰好是哥哥年龄的一半,哥哥今年几岁?

2、甲对乙说:“我在你这么大岁数的时候,你的岁数是我今年岁数的一半.”乙对甲说:“我到你这么大岁数的时候,你的岁数是我今年岁数的2倍减7.”问:甲、乙二人现在各多少岁?

1、兄弟俩今年的年龄和是30岁,当哥哥像弟弟现在这样大时,弟弟的年龄恰好是哥哥年龄的一半,哥哥今年几岁?

分析:根据条件“当哥哥像弟弟现在这样大时,弟弟的年龄恰好是哥哥年龄的一半”,说明兄弟二人的

年龄和30岁正好相当5个年龄差.其中哥哥今年年龄相当3个年龄差.所以30÷5×3=18(岁)就是今年哥哥的年龄。

答:哥哥今年18岁

2、甲对乙说:“我在你这么大岁数的时候,你的岁数是我今年岁数的一半.”乙对甲说:“我到你这么大岁数的时候,你的岁数是我今年岁数的2倍减7.”问:甲、乙二人现在各多少岁?

分析:从已知条件中可以看出甲比乙年龄大,甲乙年龄差这是一个不变的量。

甲对乙说“我在你这么大岁数的时候”,意思是说几年以前.这几年就是甲乙的年龄差.因此甲整句话可理解为:乙今年的岁数,减去年龄差,正好是甲今年岁数 的一半.乙对甲说“我到你这么大岁数的时候”,意思是说几年后.因此,乙整句话可理解为:甲今年的岁数,加上年龄差,正好是乙今年岁数的2倍减去7。即甲 今+年龄差=2×乙今-7,把甲乙的对话用下图表示为:

(完整版)小学三年级奥数题练习及答案解析100

等差数列1)11、14、17、20、……、95、98这个等差数列的项数是()。(2)今天是周日,再过78天是周几?(1)11、14、17、20、……、95、98这个等差数列的项数是()。解答:(98-11)÷3+1=30(2)今天是
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