讲那个问题前先看看一个老师对一个句子的讲解和分析。
“A modern hard-core sociobiologist might even go so far as to claim that this aggressive instinct evolved as an advantageous trait, having been of survival value to our ancestors in their struggle against the hardships of life on the plains and in the caves, ultimately finding its way into our genetic make-up as a remnant of our ancient animal ways. ”那个句子也快要达到5行的长度,但仔细研究会发觉:“modern”和“hard-core”都是对sociobiologist的修饰;紧接着后面实际上是“so … as”的结构;“that”引导的宾语从句当中,“having”和“finding”显然是此刻分词作为状语,其逻辑主语仍然是宾语从句中的主语 “instinct”。单独若是写一个句子“Being a vegetarian, she does not eat any meat. ”,应该许多考生在理解上都没有问题;可是上述句子中本
身结构就已经很复杂,最后仍是两个此刻分词并列,就未必所有考生都能一次看懂了。 以上为一个老师对一个所谓难句的分析,我在一些词下面加了下划线。这位老师在分析那个句子的时候初衷是好的,就是希望同窗们能在阅读难句的时候分清主谓宾,理顺句子结构。但这种分析是没有太大实战意义的,原因就是你能分析出来是因为你是老师,你语法好,你凶悍,而学生我语法就不好,不够凶悍,怎么办?你想一想,上面那些黑体词都是如何的专业术语啊,听上去就超级恐怖和无聊。而且,在正式考试进程中这么分析显然是一种奢侈,没有时刻给你这么仔细研究的,we cant afford the time。更危险的是,到了雅试探试的阶段若是还只强调这种句子分析法是完全不能符合雅思的阅读要求的,这种分析法不是真正的阅读,真正的阅读要求咱们关注的是句子背后的意思,而不是外在的形式。
其实无论什么语言真正的阅读理解都应该是是忽略形式,直奔意思。
快速一遍读懂其意思是咱们的理想并应该为之尽力的方向。太多的同窗在句子分析上浪费了太多时刻,致使其重视形式而忽略了阅读的真正目的:读懂意思,取得信息。这句话听上去似乎很简单,但意义却不简单。很多情形,包括阅读,当你去寻求意义时,就会忽略其形式。一样的道理:太在意形式,就失去了意义。就英语考试而言,中国考试偏向考形式(辞汇语法),国外考试偏向考意义(语言能力language aptitude)。这就是雅试探试和国内四六级考试的一个重大不同,它没有专门的辞汇语法题,因为它感觉如此测试是没意义的。它关注的是你能用辞汇和语法来干吗。而辞汇和语法只有在语境中,上下文中才成心义。所以雅试探试只测试辞汇和语法在听说读写里面发挥的作用和表示的意义。在阅读中它也不会考某个具体词的意思,也不会考某个词后面是加to 仍是for如此的无聊语法关系,更不会要求考生象上文中的作者一样那么细致入微地分析一个句子的语法层分。阅读是为了信息本身。为了取得信息而阅读,这是雅思