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TPM培训测试题

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TPM培训课件题库

1. TPM是(Total Productive Maintenance)的英文缩写,意为“全员生产性保全活动”。

1971年首先由日本人倡导提出。

2. TPM它的定义是:全体人员,包括企业领导、生产现场工人以及办公室人员参加的生产

维修、保养体制。

3. TPM的目的是达到设备的最高效益,它以小组活动为基础,涉及到设备全系统。 4. TPM的方法小组活动 (5S、自主维护、单点课程、改善提案、看板) 5.TPM的内涵 ?目标是使设备的总效率 OEE最高;

?建立包括设备整个寿命周期的生产维修系统;

?包括与设备有关的所有部门:规划、使用、维修部门; ?从最高管理部门到基层员工全体人员都参与;

?加强教育培训,开展小组自主活动,推进生产维修。

5. TPM的起源及演进发展1.预防保全时代(PM)2.改良保全时代(CM)3.保全预

防时代(MP)4.全员生产保全时代(TPM)5.供应链的TPM时代 6. TPM精髓“三全”经营全效率、全系统、全员参与。 7. TPM的三大管理思想1、预防哲学2、“零”目标(零缺陷)3、全员参与和小集团活动 8. 预防工作做好是TPM活动成功的关键 9. TPM的推进组织为“重复小团队”。重复小团队是指从最高层、到中层,直至第一线上的

小团队的各阶层互相协作活动的组织。 10. TPM的影响:TPM前思考方式:“我操作,你维修” TPM后思考方式“我操作,我维修” 11.TPM的两大基石:基石一:彻底的5S活动,基石二:岗位重复小组活动 12.5S是什么整理、整顿、清扫、清洁、素养

13.TPM的八大支柱中主要的5的支柱、1、个别改善 2、 自主保全、3、建立计划保养体制、4、技能教育训练、5、管理间接部门的效率化

14.自主保养的含义:1 熟悉设备构造和性能;2 会正确操作、保养、及诊断故障;3 会处理小事故;

15.自主保养展开的七个步骤①初期清扫②困难部位和污染源实施对策③临时标准的制定④培训与总点检⑤自主管理⑥整理、整顿⑦自主管理的彻底化 16.以五大步骤来建立完整的计划保养体制 日常保养:如给油、点检、调整、清扫等。 巡迴点检:保养部门的点检(约每月一次)。 定期整备:调整、换油、零件交换等。 预防修理:异常发现之修理。 更新修理:劣化回复的修理。

17.TPM要员工达到什么效果:实际目标:自主维修闭环(四会)真正做到“自主”,成为自觉、习惯的行为达到设备可靠运行、正常生产、降低成本、产品精度保证1、会正 确操作2、会保养3、会诊断故障4、会处理简单故障 18.全员生产维修TPM的开展过程推行TPM三大要素是: (1)提高(操作、工作)技能。 (2)改进(工作、精神)面貌。 (3)改善(企业、运行)环境。

19.自主保全就是以操作人员为主,对设备和装置依据特定的标准,凭五官进行外表层面的检查。通过一定的教育训练,使之自主开展清扫、点检、加油、紧固等设备保全活动,及

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进一步能对微小的故障做简单的修理和改善。

20. 设备部门相当于婴儿的医生,目的就是预防疾病发生和迅速处理问题。

21.展开自主维护活动的具体步骤第一步;设备初期清扫第二步骤:发生源、困难部位对策第三步骤:临时标准的制定第四步骤:总检查第五步骤:自主检查第六步骤:标准化 22. 遵守设备基本条件的活动 : 清扫,紧固、注油;遵守设备使用条件的活动 : 日常保全

23. 为什么要做清扫 ? (1)故障和原因(2)品质不良的原因(3)强制劣化的原因 (4)速度损失的原因

24.初期清扫活动方法1、确定清扫对象 2、选定清扫区域 3、共享清扫方法 4、准备 清扫工具 5、实施全员清扫

25. 初期清扫活动要领1、作业者要亲自一一清扫。 2、 彻底清洗污垢。 3、查找污染原因。

26. 发生源困难部位对策1、寻找根本原因 2、消除发生源 3、改善困难部位 4、改善使作业容易

27.现场目视化:利用形象直观、色彩适宜的各种视觉信息和感知信息来组织现场生产活动,达到提高劳动生产率的一种管理方式。目视管理是能看得见的管理,能够让员工用眼看出工作的进展状况是否正常,并迅速地作出判断和决策。

28. 设备仪表标识 绿色区域为正常范围,红色区域为报警区域,这是我们要注意查找原因 29. 设备管理卡明确责任人,真正的做到设备的三好、四会,并进行检查。 30.自主保全的三大法宝(实施)TPM小组会议(建立班组TPM小组)

? 灵活运用管理看板(目视化看板) ? 活用OPL(编制一点通教材重点实施)

31.OPL (One Point Lesson)包括① 基础教育② 改善事例③ 事故事例

32.各分厂开展自主维护操作人员要求1、认真按照安全操作规程操作2、2、 5S 责任划分 维护纪律3、认真设备点检并正确填写点检卡4、设备润滑的管理5、岗位责任制

6、使用设备的“五项纪律”7、使用设备的“十大严禁”事项8、设备“四不放过” 33. 操作工人必须遵循的原则:“三好”即管好、用好、修好。“四会”即会使用、会保养、会检查、会排除故障。

34.设备维护“五不准”

1.不准厂房内用压缩空气清扫设备卫生。

2.不准水直接冲洗生产设备;冲洗地面不得溅到设备 3.不准倚靠各种控制操作盘及坐、踏设备。 4.不准在精密设备上放置其它物品。 5.不准在各种配电柜内放置其它物品

35.设备点检的一般处理流程:1.上班前 查看设备交接班记录,了解设备运行情况 2.执行设备点检 3.做好《设备日常点检记录表》有异常情况作好记录, 并上报有关领导、科室 .

36.日常点检是检查与掌握设备的压力、温度、流量、泄漏、给脂状况、异音、振动、龟裂(折损)、磨损、松弛等十种状态.

37.设备点检制的“八定”定点、定法、定标、定期、定人、定计划、定记录、定流程 38. 设备润滑的“五定”管理 定点 定质 定时 定量 定人 39.润滑油的作用(1)减少磨擦阻力,降低动能消耗;

(2)改善机械传动零件的磨损程度,延长机器设备的使用寿命

(3)降低磨擦产生的热量和周围的工作热量,使机件工作温度不至过高,并相应减少机件

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接触面的粘附、咬焊磨损;

(4)防止周围环境中的气蚀、化学侵蚀和良好的防锈作用; (5)可起到工作中的缓冲和良好的防震作用

40.自主维护设备操作工要求------岗位责任制 ? 上班前10分钟携带操作证到达工场进行交接; ? 按规定进行班前加油,检查油量是否充足;

? 检查设备各部分并进行空运转试车,观察设备工作是否正常; ? 遵守定人定机,凭证操作,按操作规程使用设备;

? 对不合理使用设备的生产任务及发现事故苗子报告后末修复的设备,有权提出意见,必

要时可越级请示;

? 工具、工件、附件放置合理,保持安全防护装置作用良好; ? 工件装卸、夹持符合要求,注意保护滑动表面等不得碰伤; ? 注意设备各部分运转情况,发现故障或润滑系统、线路管道等损坏时,应立即停车检查,

自己不能处理的应及时通知维修;

41.自主维护设备操作工要求------使用设备的“五项纪律”: ? 凭操作证使用设备,遵守安全操作规程; ? 经常保持设备清洁,并按规定加油; ? 遵守设备交接班制度。(做到“五不走五不接”:原始记录不认真填写好不走,设备及附

件、辅机不擦干净不走,在制品及材料堆放不整齐不走,工、夹量具不清和摆放不好不走,工作场地不整理、不打扫干净不走) ? 管理好工具、附件,不得遗失;

? 发现异常,立即停车检查,自己不能处理的问题要立即通知有关人员检查处理。 42.、自主维护设备操作工要求------使用设备的“十大严禁”事项 1、严禁在有故障和润滑系统不正常的设备上工作;

2、严禁使用脏油、废油、变质油液或掺用不符合要求的润滑油脂和冷却液; 3、严禁在设备运转中操作手柄变速(本身允许例外)及用反车作刹车等; 4、严禁离开开动的设备或委托他人代管;

5、严禁在拆掉防护装置,敝开传动机构箱盖的设备上工作; 6、严禁在设备导轨上直接放置金属物品;

7、严禁用接长扳手的方法,过力扳动或用凿子、冲头代替扳手,装卸零件; 8、严禁私接保险丝,私开配电箱及操作时打开电器、液压站; 9、严禁在动力供应中断时,不关闭电源开关和阀门离开设备; 10、 严禁超负荷使用,或用不正确的操作方法使用设备。

43.自主维护设备操作工要求------设备“四不放过” 四不放过:故障原因未查清不放过、故障整改措施不到位不放过、故障预防措施不到位不放过、故障未举一反三不放过;

44.设备管理的目的:设备故障最小化、缩短停机时间、降低保养费用

45.设备管理的2大重要指标MTBF设备从本次故障到下次故障的的平均间隔时间 MTBR设备从故障发生到修理结束,能够正常生产为止的平均处理时间。 46.设备维修的类型事后维修、定期维修、状态维修

47. 按照设备发生故障后或停机修理时,对企业的生产、质量、成本、安全的影响程度与造成损失的大小,把设备分成三类:A类:重点设备 重点管理和维修对象,尽可能实现状态

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监测维修CBM B类:主要设备 以预防维修(PM)为主 C类:一般设备 考虑维修的经济性,以事后维修(BM)为主

48. 计划保全是什么?通过保全部门全员参与的PM活动,提高设备可靠性的活动。 49.保全活动的分类 事后保全 预防保全 保全预防 改良保全

50.建立计划保全的基本框架 1、设置专门的保全部门(机修班组)2、建立计划保全体制3、提升设备保全技术 4、提高保全业务的生产性 5、保全费用(成本)的降低 6、建立备用品管理体制

51.日常计划保全的五大形式 1、专业点检 2、专业保养 3、针对性临时修理计划 4、年度普修计划 5、定期整备

52.设备计划维护之具体内容1、定期保养(一级保养、二级保养)2、定期检查(点检

、定期综合检查)3、定期修理(项修,大修)

53.计划维护主要目标1、改进设备维护活动的效率 2、减少\\损失3、减少维护费用

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54.分厂设备三级保养维护1、日常维护保养:保养人以操作人员为主 2、一级维护保养:以操作人员为主,维修人员为辅3、二级维护保养:一维修人员为主,操作人员为主。

55. 备品备件的管理 是由设备履历卡的建立 设备润滑管理 点检卡正确的点检输出的。 56.全面故障管理是企业现场设备管理的重要内容,是维修管理的基础。

57.所谓的全面故障管理,就是对故障发生的要素,包括故障部位,现象,故障的程度,故障原因等进行全面有效的监督,控制,分析,研究,并采取相应的对策以消除故障。 58.如何分析设备故障:零故障的思想基础 1)设备的故障是人为造成的 2)人的思维及行动改变后,设备就能实现零故障; 3)要从“ 设备会产生故障”的观念转变为 “ 设备本身不会产生故障”; 4)“ 能实现零故障” 59.故障分析不够深入是由哪些原因造成的1、没有详细观察现场 2、没有将损坏部位与相关的机构图描绘出来 3、没有搜集损坏物品甚至没有分解

4、没有了解设备的结构、构成零件与零件机能 5、没有确实追究损坏原因;只是处理了事 6、没有掌握追究原因的作法 7、没有考虑再发生的防止对策 60.如何进行故障分析

? 要详细观察故障的现象;

? 要密切关注损坏的部位包括周围跟它有关的部位; ? 要收集出现问题的实物,进行相应的分析解析工作;

? 要经常多问几个为什么,打破砂锅问到底,寻求真正的原因; ? 采用再发防止对策,解决现状问题;

? 通过故障的解析找到行之有效的预防方法;

? 了解设备的结构,零部件的机能,以及使用方法等整个系统。

61.设备因非正常性损坏,致使停产或效能降低,停产时间或修理费用达到规定标准或虽暂不修理,但内伤严重的均为设备事故。 62.按设备事故原因分类:(1)违返操作规程; (2)擅离工作岗位; (3)超负荷运行; (4)没有按期检修; (5)忽视安全措施; (6)修理质量不良; (7)设备先天不足; (8)润滑管理不善;

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(9)原因尚未查清。

63.处理设备事故“四不放过”原则 1) 事故原因分析不清不放过; 2) 事故责任人未受到处罚不放过;

3) 事故责任者和群众未受到教育不放过; 4) 没有防范改进措施不放过。

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TPM培训测试题

.TPM培训课件题库1.TPM是(TotalProductiveMaintenance)的英文缩写,意为“全员生产性保全活动”。1971年首先由日本人倡导提出。2.TPM它的定义是:全体人员,包括企业领导、生产现场工人以及办公室人员参加的生产维修、保养体制。3.TPM的目的是达到设备的
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