代项的分类
前言
《新编英语语法》第9、10和45章，写代词和替代。没有明晰、正确的定义；“指代词”与“替代词”互相交叉，没有界限；前后出现概念不一致。所以这里写一章叫“代项的分类”。
第一节 概说
代项包括代词。代项本身通常不直接表示完整或清楚的事物，它通常是通过代替语言中表示完整或清楚的事物的语言片段、或代替语言之外（包括脑中）存在的完整或清楚的事物来表示完整或清楚的事物的。代替语言中表示完整或清楚的事物的语言片段、或代替语言之外（包括脑中）存在的完整或清楚的事物的语法成分就是代项。在语言中，使听读者明白代项是表示什么的最关键或最直接的语法成分叫先行项。先行项可以是代项上下文中的名词、名词词组、主动词、主动词+宾语、主动词+状语、主动词+宾语+状语、形容词词组、介词结构、并列结构、同位结构、分句、句子、甚至几个句子等。
代项可分为有先行项代项和无先行项代项。有先行项代项再分为指代项、替代项、指替代项和非指替代项。无先行项代项可再分为一致代项和非一致代项。
代项总有其照应对象，语言中的照应对象就是先行项，此外的照应对象是语言外（包括脑中）存在的完整或清楚的事物。
代项与先行项之间的基本关系有两种：共指关系、替代关系。共指关系：代项与先行项共指同一事物的关系。替代关系：代项“能替代”与先行项形式重复或由先行项可推知不新鲜的“语法成分”，代项与先行项的这种间接关系称为替代关系。“能替代”的含义：若用上述“语法成分”替换代项，必须语法结构上允许（违反语言习惯、
严重损害修辞效果的是语法结构所不允许的）或不产生歧义或不改变意义或符合客观规律或不违背逻辑思维规律，只是失去原有的一些修辞效果。
与先行项具共指关系不具替代关系的代项称指代项。与先行项具替代关系不具共指关系的代项称替代项。与先行项既具共指关系又具替代关系的代项称指替代项。与先行项既不具共指关系又不具替代关系的代项称为非指替代项。
替代项、指替代项替代的语法成分的全部或部分的形式与先行项全部或部分的形式相同。所以使用替代项、指替代项就避免了形式上的重复。通常又简化了用词。所以使用替代项、指替代项能产生多样化或简练的修辞效果。一种很特殊的情况，被替代的语法成分与先行项在词或词干上没有形式或语音的重复，但根据先行项可以推知该语法成分，若使用代词替代就收到“新鲜感”的修辞效果。比如，先行项是people，替代词one替代的语法成分是a person，a person由people是可以推知的，用替代词one替代a person就收到“新鲜感”的修辞效果。又如，先行项是go，可以推知下面其过去式是went，用替代词did替代went就收到“新鲜感”的修辞效果。
替代项或先行项若只是孤立的名词词组的中心词，就没有所指意义，当然也就谈不上替代项与先行项之间具有共指关系。而且中心词替代项所在的名词词组与中心词先行项所在的名词词组在所指意义上通常都是不一样的。指代词若是名词词组的中心词，它的所指意义仍然是清楚的，它与先行项的语义关系仍然是共指关系。
指代项与先行项之间的关系只是语义关系，或说共指关系属语义关系。替代项与先行项之间的关系只是语法关系，替代项所替代的语法成分是通过先行项和替代项的句法功能或所处的语法结构推出来
的，所以说替代项与先行项之间的关系是语法关系。指替代项与先行项既有语义关系又有语法关系。非指替代项与先行项没有语法关系，但总有语义关系，否则非指替代项就不能表示任何意义了。无先行项代项通常直接表示真实存在的事物（就是照应对象，很少数是照应对象中的部分事物）；很特殊的情况是，无先行项代项直接表示的照应对象在词典中（如person），此时代项代替的语法成分可以与照应对象相同（如one代替person），也可以不完全相同（如one代替a person）。
无先行项代项，代项所表示的事物与代项的照应对象一致的代项称一致代项，代项所表示的事物与代项的照应对象不一致的代项称为非一致代项。
方式副词so,thus，likewise，similarly；程度或强度副词so,that；空间和时间副词Here/there，hither/thither，hence/thence，now/then，today/yesterday/tomorrow等都是副词性指示代词。它们是指代词、替代词、指替代词、非指替代词或一致代词等。
第二节 指代项
1.Mary believes she understands me.(玛丽相信她了解我。) She与Mary具有共指关系。she若用Mary替换：Mary believes Mary understands me. 按照英语习惯，两个Mary很有可能指的是不同的人，就引起歧义。所以She与Mary不具有替代关系。She是指代词。该用指代词的地方，必须用指代词，否则可能引起歧义。
2.Mike is a teacher. He teaches English.(迈克是一名教师。他教英语。)
He指代先行项Mike，He与Mike具有共指关系。He若用Mike这
形式替换：Mike is a teacher. Mike teaches English. 可能两个Mike不是指同一个人。所以He是指代词。
3.Kathy has cut her finger.( 凯西割破了她的手指。) 限定词性物主代词her与Kathy具有共指关系。代词的属格属语法范畴，与语义无关，不影响her与Kathy的共指关系。（共指关系是语义关系。）her也不能用Kathy 's替换，否则会引起歧义，所以her与Kathy不具替代关系。her是指代词。
4.Each went his way.(各走各自的路。)
限定词性his的先行项是Each，his与Each具共指关系不具替代关系，his是指代词。
5.The enemy will not perish of itself.(敌人不会自行消灭。) 反身代词Itself与先行项The enemy具有共指关系。Itself若用The enemy替换，意义改变且不合客观规律和逻辑思维规律，所以Itself与The enemy不具替代关系。Itself是指代词。
6.Two players injured themselves during the match.( 两名球员在比赛中受伤。)
反身代词themselves的先行项是Two players，themselves与先行项具有共指关系。Themselves若用Two players替换，意义改变，所以themselves与Two players不具替代关系。themselves是指代词。
7.Bill and Tom speak highly of each other.(比尔和汤姆互相称赞对方。)
相互代词each other与先行项Bill and Tom具共指关系不具替代关系，each other是指代词。从语义关系上看，each other含有说明speak说话方式的作用。
8.All of these books are expensive.(所有这些书都很贵。) 名词性不定代词All与these books具共指关系。All不能用All books替换（修辞上不允许——因为累赘），所以All与these books不具有替代关系。All是指代词。All of these books比these books强调“全部”。
9.All of his children are now grown up.(他所有的孩子现在都长大了。)
名词性不定代词All的先行项是his children，All与his children具共指关系。All若用All children替换，意义改变，所以All与his children不具有替代关系。All是指代词。
10.The shops have both closed down.(这两家商店都关门了。) 名词性不定代词both与先行项The shops具共指关系。修辞上不允许both用both shops替换，所以both与先行项The shops不具有替代关系。both是指代词。
11.This is a book.That is written in English.(这是一本书。那是用英语写的。)
指示代词This的先行项可以在上文中，指示代词That的先行项是This。This与先行项、That与先行项都具有共指关系。This、That都不能用什么替换，所以This、That与先行项都不具有替代关系。This、That都是指代词。This、That与This的先行项都具有共指关系，That与This的先行项是间接关系，关系较远用That。所以不能用That作This的先行项。这里，That的先行项在前一句里，That与This的关系是语义关系，不是语法关系即不是在语法结构内的关系，因为超过最大语法结构句子的范围了。学语法的目的是要理解语法结构所表示的意思，就是语言的意思；要理解语法结构的意思必须
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