中职语文期末考试
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中职语文试卷
班级 姓名
一、选择题（每小题2分，共20分）
1．下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。 A．区区小事 生死忧关 为虎作伥 草菅人命 B．养尊处优 挑拨是非 宁静至远 枉费心机 C．兴高彩烈 一枕黄粱 休养生息 各行其是 D．人才辈出 委曲求全 望风披靡 仗义执言 2．下列作者、身份、作品对应正确的一项是( )。 A．冯友兰——中国著名作家——《人生的境界》 B．梁晓声——中国著名作家——《边城》 C．曹禺——中国著名剧作家——《雷雨》
D．罗曼·罗兰——法国著名作家——《世间最美的坟墓》 3．下列句子加点的词语使用恰当的一句是（ ）。
A．他这样做自以为很稳妥，其实是如覆薄冰，稍不注意就会出现错误。 ．．．．
B．视听产品的盗版是吧双刃剑，它既给国内演艺界造成了损失，也使外国投资者望而却步。 ．．．C．“知足常乐”的古玉，有人认为不足为训，因为它束缚了人们的思想。 ．．．．
D．教育部出台一系列大快人心的教育给给新举措，规范中小学办学行为，减轻中小学生课．．．．业负担。
4．下列各句中，标点符号使用正确的一句是（ ）。
A．母亲那时候还年轻，急着跟我说她自己，说：“她小时候的作文做得还要好，老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。”
B．老师找到家来问，是不是家里的大人帮了忙？我那时候可能还不到10岁呢。 C．我听得扫兴，故意笑：“可能？什么叫可能还不到？” D．与其在街上瞎逛，我想，不如就去看看那棵树吧？ 5．下列各项中，说法错误的一项是（ ）。 A．《善良》是一篇随笔，文体是议论文。
B．“我喜欢善良。我不喜欢凶恶”这句话是《善良》一文中的中心论点。
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C．《善良》按照有破有立、破立结合的论证思路进行分析论证。 D．“君子坦荡荡，小人长戚戚”出自《老子》。 6．下列句子中，没有语病的一句是（ ）。
A．我和他认识的过程中，无论在学校、工作、生活哪一方面都给我留下了深刻的印象。 B．中国人民正字努力为建设一个现代化的社会主义强国。
C．如果把我们的习惯用语“吃了吗”塞进外交辞令，岂不被人贻笑大方。
D．这些事故给人民生命财产造成重大损失，究其原因，主要是一些主管领导和管理部门对安全生产没有高度重视。
7．支出下列句子中，修辞手法不同于其他三句的一项（ ）。 A．科学怎么会是美丽的呢？不可思议！
B．那么常人为什么没有感受到呢？责任在科学家。 C．还有什么比宇宙的诞生更美丽？ D．一字之改，不是很风趣而又切题吗？
8．下列四处“引用”的作用，说法不正确的一项是：（ ）。
A．所谓“膜如紫绡”，是指壳内紧贴壳的内壁的白色薄膜。说它“如紫绡”，是把壳内壁的花纹误作膜的花纹了。（引用是为辨别正误、澄清事实，也增强了文学性）。
B．明代俆勃有一首《咏荔枝膜》诗，描写吃荔枝时把壳和膜扔在地上，好似“盈盈荷瓣风前落，偏偏桃花雨后娇”，是夸张的说法。（形象说明其既轻又薄的特点）。
C．唐代杜牧诗云：“长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。“（讽刺唐明皇宠幸杨贵妃，揭露宫廷生活奢侈腐化。也增强了文学性。）
D．苏轼有诗云：“罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”（说出了人们嗜爱荔枝，意在表明发展荔枝生产的必要，增强说明文的文学性）。 9．下列句子中，填入横线上的词语最恰当的一项是（ ）。
有人心重不安，抓了一把钱 到船板上时，管渡船的必为一一 起，依然 到那人手心里去， 吵嘴时的认真神气：“我有了口粮，三斗米，七百钱，够了。谁要这个！” A．掷 捡 塞 俨然 B．掷 拾 送 突然 C．掷 拾 塞 俨然 D．投 捡 塞 蓦然 10．下列说法有误的一项是（ ）。
A．沈从文曾有“海派作家”之称，最能代表他创作成就的是描写湘西边地风土人情的“湘
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西小说”。
B．《边城》一方面在有意识地歌颂边地人民的原始人性美，另一方面又似乎不自觉地流露出对这种人性美被封建文明、“近代文明”污染、破坏的忧虑。 C．沈从文是我国现当代著名的小说家、历史文物研究家。
D．《边城》在创作上融合了古典抒情诗画和游记散文的艺术要素，再加上笔调舒缓，语言古朴，遂形成了一种抒情、优美、古雅、忧郁的艺术风格。
二、填空题（16分）
1．《善良》的作者是 本文选自 。（2分）
2．《边城》是现代著名作家 他的长篇小说代表作 。（2分） 3．《荷塘月色》的作者是 ，我们在初中阶段还学过他的作品 、 。（3分） 4．千金散尽还复来， 。（1分） 5．古之学者必有师，师者，所以 也。（1分） 6．同是天涯沦落人， 。(1分) 7．路遥知马力， 。（1分） 8．江山如画， 。（1分） 9．积累文学常识，完成下表（4分） 文学家 茨威格 托尔斯泰 歌 德 莎士比亚
三、阅读题（34分）
1．阅读下面课文片段，完成（1）～（3）题。（共6分）
这四种人生境界中，自然境界、功利境界的人，是人现在就是的人；道德境界、天地境
生卒年代 国 籍 代表作品 5 / 8
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