回首过去一年的各种疲惫,困顿,不安,怀疑,期待等等全部都可以告一段落了,我真的是如释重负,终于可以安稳的让自己休息一段时间了。
虽然时间如此之漫长,但是回想起来还是历历在目,这可真是血与泪坚坚实实一步步走来的。相信所有跟我一样考研的朋友大概都有如此体会。不过,这切实的果实也是最好的回报。
在我备考之初也是看尽了网上所有相关的资料讯息,如大海捞针一般去找寻对自己有用的资料,所幸的是遇到了几个比较靠谱的战友和前辈,大家共享了资料和经验。他们这些家底对我来讲还是非常有帮助的。
而现如今,我也终于可以以一个前人的姿态,把自己的经验下下来,供大家翻阅,内心还是比较欣喜的。
首先当你下定决心准备备考的时候,要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划,学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好,这样就可以很好的掌握自己的学习进度,稳扎稳打步步为营。另外,复试备考计划融合在初试复习中。在进入复习之后,自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。总之,定好计划之后,一定要坚持下去。
由于篇幅较长,还望各位同学能够耐心看完,在结尾处附上我的学习资料供大家下载。
东南大学护理考研的初试科目为: (101)思想政治理论 (201)英语一 (308)护理综合
参考书目为:《内科护理学》、《外科护理学》、《护理学基础》 跟大家先说一下英语的复习吧。
学英语免不了背单词这个难关,词汇量上不去,影响的不仅是考试成绩,更是整体英语能力的提升;背单词也是学习者最感到头痛的过程,不是背完了转身就忘,就是背的单词不会用,重点单词主要是在做阅读的时候总结的,我把不认识不熟悉的单词全都挑出来写到旁边,记下来反复背直至考前,总之单词这一块贵在坚持,背单词的日程一定要坚持到考研前一天。
因此,学会如何高效、科学地记忆词汇,养成良好的记单词习惯,才能达到事半功倍的学习效果,我用的是《木糖英语单词闪电版》,里面的高频词汇都给列出来了,真的挺方便的,并且刷真题我用的《木糖英语真题手译》这本书,我感觉对我帮助特别大,里面的知识点讲解的通俗易懂,而且给出的例子都很经典,不容易忘记。
前期,在这段时间最重要的是积累,也就是扩充自己的词汇量,基础相对差一些的同学可以背考研单词,而基础相对好一些的同学考研单词相对于你来说就会比较简单,这时就不必浪费时间,可以进行外刊阅读。由于考研英语阅读的文章全部都是从外刊中摘录的,所以进行外刊阅读就可以把其当作“真题”的泛读。
中期,在期末考试和小学期结束之后就要开始做真题了,我从最早的那年开始一路做下来,留了三套考前模拟,大概是有二十多套。我一般会第一天做一套然后后面花1~2天的时间对文章进行精读及分析错误原因。早些年的英语出题有相当难度,考察的有不少都是很复杂的句式及熟词僻义,这与近几年的考察角度是完全不同的,所以我建议时间不多的同学完全可以放弃早些年的真题,然后
时间比较充足的同学可以做一做,但是不需要因为错很多,而丧失信心,我记得有一张卷子的阅读我错了快十个,但是今年阅读部分,我分数还不错。关于完型部分不需要特别的训练,这个是考词汇的用法,要训练的话可谓大海捞针,最重要的是培养自己的语感,这个在阅读中就会慢慢建立起来的。然后是新题型部分,这两年考的都是排序,这种题目是需要一定技巧的,我没有重视导致今年错了两个。最后的翻译部分个人觉得真题中的翻译能吃透的话就足够了,每年五句这么多年真题算下来也有一百来句,能搞懂这些翻译拿个7、8分问题不大。
之后在,9月中~12月这段时间应当主攻作文,我用的木糖英语的作文书,这本书有几篇小作文范文写的很好,然后其他几本作文书我都借同学的来看过,这些作文书上一些模版我看的尴尬癌都犯了,英语作文想要拿高分尤其是在热门地区仅靠作文书上的模版是不可能的。小作文我拿的算是高分,但是考前由于时间问题(主要是懒)我没有练过一篇小作文,能拿到这样的分数有一个重要原因是我没有用模版绝大部分句子都是在考场上想的,正是因为这样我的作文内容是紧扣题目并且用词我个人认为还是比较出彩的,还有一个原因我觉得是我写满了,因为格式问题我的小作文只比大作文短一点,这样其实是向老师传递一个信息:你在完成客观题之后还有足够的时间来完成一篇有质量且有长度的文章。这说明你的英语能力是比较强的。
专业课
每年专业课大纲发布的时间一般在10月中旬左右(和公共课大纲时间不同),变化都不会太大。这个大纲,在你看过一遍书以后就会发现大纲真的很简洁,非常概括,都是些非常基本内容,比如:护理学基本概念、护理秩序、护患关系与沟通、护理学相关理论、医院环境、舒适与安全、清洁卫生、预防与控制医院感
染、生命体征、冷热疗法、饮食与营养、排泄及给药、静脉输液与输血、危重患者的抢救与护理、临终护理、医疗及护理文件记录、各种疾病的护理(呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、内分泌代谢性疾病、风湿性疾病、传染病、神经系统疾病)、水及酸碱平衡失调病人及外科休克及麻醉病人的护理等,这些都是非常概括的内容,只能说是知识框架。所以这样的大纲,学校出什么样的题都可以,无形中就给我们增加了复习的难度。
教材的选择上,大家千万不要一味按照网上给的教材来看,网上各位看到的推荐版本可能只是某些培训机构自己列出来的,因为现在很多学校都已经不指定参考书了。既然各学校自主出题,那么各学校的参考书也应该不同,在参考书的选择上我给出以下建议:
1。要看报考学校导师出的书
2。问到报考学校本科专业用哪个版本的教材 3。问到报考学校专业研究生阶段用什么教材
4。学校招生简章中复试所用教材,在准备初试时也要着重看 5。在搜集不到任何信息的情况下多看几个版本的书 6。其中选择一个版本的书钻研透
7。习题册我使用的是研教新版的,有这一本就足够了
对于大纲,我只能说,请大家不要迷信大纲,认为大纲没有写到的就不会考,请大家在考研路上坚信一句话:一切皆有可能。
关于错题笔记我认为非常有必要做,我也是个懒得动笔的人,但是我最后写出来两本一共173页将近十万字的笔记,我当初做笔记的初衷是,我们要看的书实在太多了,你复习到后来肯定没时间翻那么多本书,而且这么多书你去图书
馆或自习室来回搬运实在麻烦,所以我在通读一遍书以后就开始做笔记了。后来发现笔记的好处有很多,比如可以明确重点,如果你看了好几个版本的书,那你每一本书的新重点新发现都可以随时添加到你原先的笔记中,最后你的笔记就成了一本大全。我临考的那段时间基本是把自己的笔记翻到烂的。
从我自己的亲身经历来讲,我觉得记笔记还是非常有帮助的,比如:医院和住院环境、四人搬运法、卧位、物理消毒法及化学消毒法、口腔及压疮护理、体温及脉搏、呼吸、医院饮食、冷热疗法、排尿及给药的基本知识、过敏试验、静脉输液及输血、标本大采集、意识障碍、初级心肺复苏、危重症病人的抢救心功能不全的临床表现、心功能分级护理、急性肺水肿处理措施、利尿剂的护理、高血压护理、房颤及室颤等高频考点,我都专门在笔记上做了标记。
还有就是做题。我们通过大量做题,主要能获得两个方面的内容。一是知识;二是答题技巧。答题技巧很重要,不但对专业课重要,对公共课也很重要。而上