1.请任选一个角度赏析诗中的画线句。(2分) 行路难,行路难!多歧路,今安在?
2.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海” 是广为流传的佳句,人们会在什么样的情况下引用它?为什么?(2分)
3.“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”这两句诗在写法上最突出的特点是什么?(3分)
三十九、阅读古诗,回答问题。
游山西村 [宋] 陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
1.古典诗词讲究炼字,首联中的“足”字用得好,请你说说好在哪里。(3分)
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2.这首诗三、四两句是脍炙人口的名句,其中蕴含着深刻的哲理,而它所描绘的意境也值得细细品味。请说说这两句诗描绘了怎样的意境。(3分)
3.[2024·云南]请结合“无时”一词,分析尾联中作者所表达的情感。(2分)
四十、阅读下面一首诗歌,完成问题。
茅屋为秋风所破歌
杜 甫
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! 1.[2024·河北]下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是 ( )(3分) A.这首诗是杜甫因所住茅屋被秋风吹破引发感慨而写下的脍炙人口的不朽诗篇。 B.诗人对南村群童公然抱茅逃进竹林的行为无可奈何,只好拄杖归来,独自叹息。 C.布衾如铁,屋漏床湿,雨脚如麻,长夜难眠,表现出诗人穷困苦痛的生活状况。 D.这首诗最后一段运用叙述抒情的表达方式,表现了诗人忧国忧民的济世情怀。 2.[2024·河北]请对这首诗中加线的句子进行简要赏析。(3分)
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3.有诗评,读《望岳》可见“杜子心胸气魄”。请你结合对《望岳》和《茅屋为秋风所破歌》的理解,解读杜甫的“心
胸气魄”。(3分)
四十一、阅读诗歌,回答问题。
观沧海 [东汉] 曹操 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。
1.这首诗以“ ”字总领,借景抒情,表达了诗人 。(2分) 2.请你展开合理的想象,用生动形象的语言把“秋风萧瑟,洪波涌起”所表现的画面描述出来。(3分)
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四十二、阅读下面的词,回答问题。
江城子·密州出猎
[宋] 苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 1.词的上阕有一字笼罩全篇,你认为是哪个字?说说它的好处。(2分)
2.请对“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”加以赏析。(3分)
3.[开明模拟]请赏析上阕中“擎”字的妙处。(2分)
4.词的下阕中用“遣冯唐”的典故表达了什么意思? (2分)
四十三、阅读下面的诗歌,回答问题。
山坡羊·潼关怀古 [元] 张养浩
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峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇,伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。
1.运用拟人手法描写潼关险要的两个字分别是“ ”和“ ”。(2分) 2.画线句子分别从哪两个角度形象地描绘出峰峦高峻的形态和波涛呼啸的气势?(2分)
3.[淮安模拟] “聚”和“怒”两个字用得好,好在哪里?(3分)
4.[淮安模拟] “兴,百姓苦;亡,百姓苦”表达了作者怎样的思想感情?(3分)
◇课外古诗词篇目训练◇
一、[2024·宁波]阅读下面诗歌,完成问题。
如梦令 [明]李梦阳
不信园林春早,一夜遍．．．生芳草。说与小童知:“池上落红休扫。”休扫,休扫,花外斜阳更好。 1.结合加点字词赏析画线句子。(2分)
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2024年中考语文专题复习三古诗文与文言文专题8古诗词曲鉴赏专题训练20240218397
