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spss实验报告,心得体会
篇一：spss实验报告 spss应用—— 实验报告
班级：统计0801班学号：1304080116姓名：宋磊指导老师：胡朝明 20xx.9.8 一、实验目的：
1、熟悉spss操作系统，掌握数据管理界面的简单的操作；
2、熟悉spss结果窗口的常用操作方法，掌握输出结果在文字处理软件中的使用方法。掌握常用统计图（线图、条图、饼图、散点、直方图等）的绘制方法；3、熟悉描述性统计图的绘制方法；
4、熟悉描述性统计图的一般编辑方法。掌握相关分析的操作，对显著性水平的基本简单判断。 二、实验要求：
1、数据的录入，保存，读取，转化，增加，删除；数
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据集的合并，拆分，排序。2、了解描述性统计的作用，并掌握其spss的实现（频数，均值，标准差，中位数，众数，极差）。
3、应用spss生成表格和图形，并对表格和图形进行简单的编辑和分析。4、应用spss做一些探索性分析（如方差分析，相关分析）。 三、实验内容：
1、使用spss进行数据的录入，并保存：职工基本情况数据：
操作步骤如下：
打开spss软件，然后在数据编辑窗口（dataView）中录入数据，此时变量名默认为
var00001,var00002,…,var00007,然后在VariableView窗口中将变量名称更改即可。具体结果如下图所示： 输入后的数据为： 将上述的数据进行保存：
单击保存即可。2、读取上述保存文件：
选择菜单File--open—data；选择数据文件的类型，并输入文件名进行读取，出现如下窗口：
选定职工基本情况.sav文件单击打开即可读取数据。 3、对上述数据新增一个变量工龄，其操作步骤为将当前数据单元确定在某变量上，选择菜单data—
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insertVariable，spss自动在当前数据单元所在列的前一列插入一个空列，该列的变量名默认为var00016，数据类型为标准数值型，变量值均是系统缺失值，然后将数据填入修改。结果如下图所示：
篇二：spss相关分析实验报告 本科教学实验报告
（实验）课程名称：数据分析技术系列实验 实验报告 学生姓名： 一、实验室名称：
二、实验项目名称：相关分析三、实验原理
相关关系是不完全确定的随机关系。在相关关系的情况下，当一个或几个相互联系的变量取一定值得时候，与之相应的另一变量的值虽然不确定，但它仍然按照某种规律在一定的范围内变化。
按照数据度量的尺度不同，相关分析的方法也不同，连续变量之间的相关性常用pearson简单相关系数测定；定序变量的相关系数常用spearman秩相关系数和kendall秩相关系数测定；定类变量的相关分析要使用列连表分析法。 四、实验目的
理解相关分析的基本原理，掌握在spss软件中相关分析的主要参数设置及其含义，掌握spss软件分析结果的含
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义及其分析。
五、实验内容及步骤
实验内容：以雇员表为例，共有474条数据，运用相关分析方法对变量间的相关关系进行分析。
1）分析性别与工资之间是否存在相关关系。2）分析教育程度与工资之间是否存在相关关系。
实验要求：掌握相关分析方法的计算思路及其在spss环境下的操作方法，掌握输出结果的解释。 1.分析性别与工资之间是否存在相关关系。
分析：性别属于定类变量，是离散值，因使用卡方检验。step1.操作为analyze\\descriptivestatistics\\crosstabs step2.将性别（gender）和收入（currentsalary）分别移入Rows列表框和columns列表框。
step3.单击statistics按钮，在弹出的子对话框中选中默认的chi-square，进行卡方检验。退回到主对话框，单击ok。
2.分析教育程度与工资之间是否存在相关关系。 分析：教育程度为定序变量，工资为连续变量，可使用spearman和kendall秩相关系数检验。
step1.用散点图初步判断二变量的相关性，操作为graphs/legacydialogs/scatter,选择simplescatter，教育程度为自变量，工资为因变量，做散点图。
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篇三：spss心得体会
学习spss在教育统计中的应用心得体会 一、什么是spss？为什么要学习spss？
新学期开始时，在信息化教育测量与评价的课程中第一次接触
到spss这个软件，作为本科是计算机专业出身的我，当时只知道spss是一套统计软件，就是一套根据统计学原理所编写出来的统计分析软件，至于统计什么？分析什么？我一无所知，尤其是看到老师推荐的《spss在教育统计中的应用》这本书的时候，就简单的把它理解为用spss软件来统计、分析与教育相关的数据，最终得出想要的结论而已，而现在看来，我当初的想法未免有点简单与无知。下面就来让我们了解一下spss。spss软件是一组专业的、通用的统计软件包，同时它也是一个组合式软件包，兼有数据管理、统计分析、统计绘图和统计报表功能。它广泛用于教育、心理、医学、市场、人口、保险等研究领域，也用于产品质量控制、人事档案管理和日常统计报表等。spss软件对计算机硬件系统的要求较低；对运行的软件环境要求宽松，有各种版本可运行在windowsxp、win7系统环境下，spss统计软件采用电子表格的方式输入与管理数据，能方便地从其他数据库中读入数据（如dbase，excel，lotus等）。
我为什么要学习spss呢？其实很简单，一方面，做为
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