第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进 导学案
1.国家、阶级等概念；2.原始社会、奴隶制、封建制、资本主义生产关系的特点；3.封建国家的显著特征；4.资本主义生产关系建立的基本条件。
1.学习重点：原始社会解体的原因；阶级和国家是怎样产生的；奴隶社会、封建社会和资本主义社会是如何形成和发展的；资产阶级革命的原因和意义。
2.学习难点：资本主义经济危机的基本特征、主要表现、原因；为什么资本主义终究要被社会主义所取代。
（要熟记课本重点知识，加深理解，注意运用）
一．从原始社会到奴隶社会
1.(1) 是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段。如果把原始社会比作人类的童年，那么这个童年期长达二三百万年，其中绝大部分时期处于（2） ，那时，人们主要靠采集天然食物为生。距今约一万年前，人类进入了（3） ，原始畜牧业和农业开始出现，人们从食物的采集者变为生产者。那些得益于畜牧农耕而实现了定居的地方，大都成为（4） 。
原始社会低下的生产力使人们不得不（5） ，（6） ，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品，这是原始社会生产关系的特点。
原始社会末期，（7） 的改进，大大推动了（8） 的发展。随着生产力的发展，（9）个体劳动逐渐盛行起来。原来以氏族为单位的共同劳动，逐渐被（10） 代替，生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有。最早归家庭私有的主要是生产工具和牲畜，后来（11） ，这标志着（12） 的确立。（13） 的加剧，使氏族成员的地位越来越不平等，漫长的原始社会逐渐解体了。
2.随着原始社会的解体，逐渐形成两大地位不同的集团——（1） ，前者处于剥削者的地位，后者处于被剥削者的地位。所谓阶级，就是（2） 。 奴隶制生产关系的特点是：（3）
。（4） 是人类社会最早形成的两大对立阶级。（5） _ 之间的矛盾，是奴隶社会的主要矛盾。奴隶主的残酷剥削和压迫，必然遭到奴隶的反抗。奴隶主为了维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关。这样，人类历史上最早的国家——（6） 产
生了。国家是（7） 。
奴隶社会代替原始社会后，（8） 的广泛使用、（9） 的出现、（10） 的发明和应用、（11） 的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛。这是历史的进步。
二．从封建社会到资本主义社会
1.奴隶社会后期，当生产力发展到新的水平时，出现了封建制生产关系。封建制生产关系的特点是：(1) 。相对于奴隶，农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地，劳动成果除缴纳地租外能留下一部分归自己支配。这样，农民能够比较自主地劳动，有了生产积极性，促进了社会生产的发展。当奴隶制日渐成为生产力进一步发展的障碍时，就被封建制生产关系所替代，这是(2) 发展的必然结果。
在封建社会里，(3) 是地主阶级剥削农民的基础。封建地主阶级正是凭借对土地的占有，使农民不得不依附于地主，屈从于地主阶级的奴役。(4) 是地主阶级剥削农民的主要方式，地租包括(5) 。此外，地主阶级还利用高利贷，强迫农民交纳苛捐杂税、从事各种徭役来剥削农民。
在封建社会，(6) 是两个基本阶级，这两个阶级之间的矛盾是封建社会的主要矛盾。面对地主阶级的(7) ，农民阶级的反抗斗争从来没有停止过。这种斗争，常常由分散的小规模的抗租抗税运动，发展成大规模的农民起义或农民战争。
封建社会后期，随着(8) 的发展，资本主义生产关系在封建社会内部萌生出来。 2. 资本主义生产关系的特点是：(1) ________________________________________ 。 资本主义生产关系的建立，必须具备两个基本条件：(2) __________ 。在历史上，西方资产阶级(3) 促使这两个条件形成。资本主义社会的形成，决不是一个田园诗般的过程，而是—个充满侵略、征服、掠夺、残杀和奴役的过程。（4） ，标志着资本主义社会的开始，人类社会进入了一个新的历史阶段。
资本主义发展到一定阶段，就会发生以(5) 为基本特征的经济危机。生产过剩是(6) ，即相对于(7) ，社会生产的商品显得过剩，而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩。经济危机是资本主义无法克服的痼疾。
经济危机的主要表现是：(8) ______ 。
导致资本主义经济危机的直接原因是：(9) ____________ 。当矛盾尖锐化时，社会生产结构会严重失调，一方面社会生产大规模增长，另一方面工人阶级因资本家的剥削日益贫困化，从而造成社会生产严重过剩。
经济危机难以治愈，根本原因在于(10) ，这是资本主义的基本矛盾。
资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为(11) 。资本家拥有生产资料并雇佣工人进行生产，为了追逐自身利润最大化，不断加大对工人的剥削；广大工人没有生产资料，在经济上受剥削、政治上受压迫，成为受苦最深的阶级。随着社会生产力的发展，资产阶级为了维持自己的统治，采取了一些缓和阶级矛盾的措施，但这些措施没有也不可能改变(12) 。
资本主义基本矛盾是(13) 之间的矛盾在资本主义社会的体现，是(14) 。资本主义基本矛盾的发展，贯穿于资本主义生产的始终，决定着资本主义的命运。(15) 的程度越高，(16) 就越来越集中在少数资本家的手里，资本主义基本矛盾的尖锐化就越不可避免。资本主义终究要被社会主义所取代，虽然这是一个漫长的过程，但这是历史发展的基本趋势。
自主探究一：
1.假如人类社会的历史是240万年，我们把这240万年看作一天，那么大约从0点到23点54分，人类都处于旧石器时代；大约从23点54分到23点57分，人类都处于新石器时代；大约从23点57分开始，人类才进入文明时代。如果把原始社会比作人类的童年，那么这个童年期占到人类社会历史的99.98%。为什么人类的童年这么漫长？
2.原始社会解体的原因是什么？
3. 没有剥削、没有压迫的原始社会被有剥削、有压迫的奴隶社会代替是历史的进步吗，为什么？
自主探究二：
1.结合上述材料和所学知识，论证“只有生产发展到一定程度，才能出现阶级；只要生产发展到一定阶段，就必然产生阶级。”
2. 国家是如何产生的？
自主探究三：
1. 奴隶制与封建制的生产关系有什么异同。
2. 什么是地主阶级剥削农民的基础？地主阶级剥削农民的方式有哪些？
自主探究四：
1. 结合封建制生产关系的特点，分析上述材料，谈谈资本主义生产关系萌芽的表现和特点。
2. 资本主义生产关系的建立，必须具备什么基本条件？西方资产阶级是如何促使这两个条件形成的？
3. 资产阶级革命的原因和意义是什么?
4. 根据不同时期资本主义经济危机的表现，分析资本主义经济危机产生的原因。
5. 资本主义社会的基本矛盾是不可调和的，资本主义终究要被社会主义所取代，为什么？
1.达尔文在环球考察中记述这样一个故事：一个欧洲人来到美洲的火地岛，送给岛上居民一条被子。不料接受赠物的居民把被子撕成一块块布片，分给当地的每一个人。好端端的被子变成没有用的碎布片。这分送布片的举动主要说明（ ） A.当时居民不需要被子
1.1原始社会的解体和阶级社会的演进导学案(2 含答案
