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全媒体出版部工作计划及考核办法

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全媒体出版部工作计划及考核办法

一、工作计划

第一阶段:汗牛电子阅览室内容建设(迎接试点工作)

2012年4月——2012年6月

1.界面优化

主要优化界面文字的清晰度,对logo、字体、字号作出相应调整,以及图书册封的美化,让整个界面的看起来更加清楚、美观。 2.内容分类

优化汗牛电子阅览室的版块,在原有版块基础上按照幼儿园、小学、中学三个层次重新划分为:

精品内容:经典名著、畅销新书、同步课堂(题库、视频、课件等)、电子期刊、动漫世界、影视推荐、创意空间。

特色内容:汗牛·成长季(全媒体电子期刊)、汗牛·写字课堂、汗牛·故事会(有声读物)、汗牛·K歌房。 3.内容建设

精品内容的建设上,目前已上传到汗牛电子阅览室的图书及各类作品共计1116本(部),未上传的图书及各类作品近20000本(编辑网上下载,需要筛选)。部门现在的工作除了将这些图书按照版块分类上传,充实版块内容,在图书的陈列上需要重新进行归整(目前的体验感受是丛书和散书在书架上毫无顺序地摆放着,有的丛书建立了二级文件夹,有的丛书则是全部罗列在书架上)。我们将按照“丛书优先,散书附后”的原则,在每类版块中重新进行陈列,力求书架更加

规范美观,内容更加丰富多彩,并且便于查找。

特色内容的建设上,我们通过汗牛博创软件,自主制作全媒体电子期刊、写字教学视频、有声读物以及可供中小学生欣赏和练习的校园歌曲,倾力打造汗牛电子阅览室独具特色的原创资源。

★汗牛·成长季:享受真正的全媒体阅读

充分突出全媒体阅读的特色,灵活利用flash动画、视频、声音等资源为刊物增色,告别传统电子刊物单一的文字阅读,以及简单的缩放功能,让作者能自主制作,读者能自由选择,建立一座互动的桥梁,让阅读成为动眼、动耳、动手、动脑的全新体验。

★汗牛·写字课堂:快快乐乐学写字

本课堂由著名的写字教学大家胡一帆亲自主持,让中小学生随时随地学好写字。写字课堂内容不仅与1-9年级语文教材同步,还覆盖了课本全部词组的认读、板书讲解示范、钢笔书写、书法欣赏等,其中写字姿势更是本课堂的一大特色,凝聚了胡一帆先生十多年来从书法教学实践中得来的宝贵经验,对纠正中小学生写字姿势、提高写字能力非常有效。

汗牛·故事会:乐趣无限听故事

精选清晰高质的旁白,结合同步滚动文字、flash动画,以及背景音乐、多画面支持,让故事里的人物、情节活灵活现,更加生动,让读者在边听边看的过程中快速准确地吸收知识。 汗牛·K歌房:属于学生自己的KTV

打造全国首家校园数字K歌房,提供上千首经典、健康、流行的校园歌曲、中华民谣,师生不仅能免费点播欣赏,还可以去除原声随伴唱练习,一展歌喉,

丰富阅读之外的生活。 4.阶段目标

在此阶段,全媒体出版部计划完成:

精品内容制作——制作精品图书及其他作品共3000本,影视作品共100部。 特色内容制作——自主制作全媒体电子期刊,每月4期(分小学版和中学版,半月刊形式出版);小学版和中学版写字课堂各制作1部;尝试自主制作有声读物10本(软件公司会再提供100本有声图书);自主制作K歌房曲目,不少于100首。

? 在此阶段,重点充实汗牛电子阅览室精品内容,特色内容的打造不以数量取胜,首

要目的是为了试点工作制作出原创、优质、精彩的内容,让用户看到我们团队的实力以及对阅览室未来发展的信心,其次是磨合全媒体出版团队,增强各岗位的工作能力和经验,为试点以后的特色内容建设工作奠定良好的基础。

第二阶段:汗牛电子阅览室内容完善以及产品策划开发

2012年7月——2012年12月

1.界面优化

根据试点阶段用户的反馈意见进一步优化平台界面。 2.内容分类

根据试点阶段用户的需要进行内容版块的调整。 3.内容建设

此阶段是汗牛电子阅览室发展的关键期,为巩固阅览室前期的建设成果,制作更好的精品内容和特色内容,全媒体出版部工作人员计划扩充至12人。具体分组和分工见下表:

全媒体出版部人员分工情况

编 组 人 数 基本工作任务

① 图书扫描和网络下载 扫描编辑组 4人 ② 图书册封制作,归档保存 ③ 精品图书和阅览室的质检 ① 汗牛·成长季的策划、制作及质检 ② 汗牛·写字课堂的策划、制作及质检 全媒体制作组 5人 ③ 汗牛·故事会的策划、制作及质检 ④ 汗牛·K歌房的策划、制作及质检 ① 汗牛电子阅览室的平面及flash设计,以及其他需要的设计效果 ② 汗牛·成长季的平面及flash设计,以及其他需要的设计效果 美术设计组 3人 ③ 汗牛·写字课堂的平面及flash设计,以及其他需要的设计效果 ④ 汗牛·故事会的平面和flash设计,以及其他需要的设计效果 ⑤ 部门需要的其他设计工作 4.阶段目标

在此阶段,全媒体出版部计划完成:

精品内容制作——制作精品图书及其他作品每月不少于800本。

特色内容制作——全媒体电子期刊制作每月6期,写字课堂每月完成一个年级的制作,有声读物制作每月10本,K歌房曲目制作每月不少于50部。

? 阶段目标根据部门人员的增幅,任务量可按一定比例往上调整。

5.产品策划开发

目前,汗牛电子阅览室基本能满足校园数字图书馆的建设要求,特别是整个阅览室的全景3D效果以及汗牛博创软件的制作功能,足以让我们在电子阅览室市场占有一席之地。接下来我们只要在内容建设上加以完善和优化,试点阶段汗

牛电子阅览室还是十分富有竞争力和吸引力的。

但是,我们也不得不承认汗牛电子阅览室的部分功能和阅读体验上还是存在着一定的缺陷(如搜书功能、书架二级分类、电子书制作bug等),由于种种原因,合作方不能第一时间完全满足我们的要求,同时我们还需要在协调沟通方面消耗时间和人力。因此,为了长远的发展,我公司自主开发电子阅览平台及全媒体电子书制作软件势在必行。在此阶段,我们首要的任务是做好前期的市场调研和软件研究工作,待时机成熟再发力进行软件的自主策划开发。

第一,在汗牛电子阅览室的试点阶段,市场部应全面收集、整理用户的反馈意见和体验感受,并能根据市场的实际情况准确做出电子阅览室的前景分析和我公司自主开发同类产品的可行性预判。

第二,全媒体出版部应时刻关注行业的动态,紧抓产品体验,特别是对同类产品的界面效果、应用功能、体验感受做出专业的评估,记录其优劣,形成文字报告,为我们以后自主研发产品提供一定的参考经验和解决方案。

第三,我公司自主开发电子阅览平台和全媒体电子书制作软件势在必行,但也不能盲目跟风,一定要做出准确的市场分析,对同类产品进行反复的调研,抓住时机以确保产品开发高效、功能实用、市场欢迎。

二、工作考核

全媒体出版部作为数字时代出版设计有限公司新成立的部门,势在必行且前景看好,但压力也随之而来。为更好地激励员工工作,提高办事效率,特制定充分体现岗位竞争力的薪资绩效考核办法(暂定)。

员工收入=基本工资+绩效奖金+全勤奖+生日费+节日费+季度优秀员工奖

收入类别 考核办法 说明 员工转正前的工资作为基本工资 每月出勤率、工作态度、工作能力 转正后的基本工资,如已经转正基本工资则按当

全媒体出版部工作计划及考核办法

全媒体出版部工作计划及考核办法一、工作计划第一阶段:汗牛电子阅览室内容建设(迎接试点工作)2012年4月——2012年6月1.界面优化主要优化界面文字的清晰度,对logo、字体、字号作出相应调整,以及图书册封的美化,让整个界面的看起来
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