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(遵义专版)2017年中考语文命题研究第二部分中考题型突破篇专题五句子积累、篇段积累二、文言文默写精讲

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二、文言文默写(23篇)

1.《论语》十二章(2016、2010年考查)

(1)子曰:“学而时习之,不亦说乎?__有朋自远方来__,__不亦乐乎__?人不知而不愠,不亦君子乎?” (2)子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顷,__七十而从心所欲__,__不逾矩__。”

(3)子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,__其不善者而改之__。”

(4)曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?__与朋友交而不信乎__?传不习乎?” (5)子曰:“知之者不如好之者,__好之者不如乐之者__。”

(6)子曰:“饭疏食饮水,__曲肱而枕之__,乐亦在其中矣。__不义而富且贵__,于我如浮云。” (7)子在川上曰:“__逝者如斯夫__,不舍昼夜。” (8)子曰:“__三军可夺帅也__,匹夫不可夺志。”

(9)子夏曰:“__博学而笃志__,__切问而近思__,仁在其中矣”。

(10)当别人不了解自己、误解自己时,孔子在《论语》中提出不要焦虑:__人不知而不愠__,__不亦君子乎__?

(11)孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是:__不义而富且贵__,__于我如浮云__。

(12)唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失”。由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:__择其善者而从之__,__其不善者而改之__。

(13)《论语》中阐述“学”和“思”辩证关系的句子是:__学而不思则罔__,__思而不学则殆__。 2.曹刿论战《左传》(遵义近6年未考) (1)小惠未徧,__民弗从也__。

(2)夫大国,__难测也__,__惧有伏焉__。

(3)《曹刿论战》中体现了鲁庄公“取信于民”的政治思想的句子是:__小大之狱__,__虽不能察__,__必以情__。

(4)《曹刿论战》中为下文鲁庄公的目光短浅做铺垫,反衬曹刿聪明机智的语句是:__肉食者鄙__,__未能远谋__。

(5)《曹刿论战》中表现曹刿小心谨慎地观察敌情的句子是:__下视其辙__,__登轼而望之__。 3.鱼我所欲也《孟子》(遵义近6年未考)

(1)生亦我所欲,__所欲有甚于生者__,故不为苟得也。 (2)由是则生而有不用也;__由是则可以辟患而有不为也__。 (3)__非独贤者有是心也__,人皆有之,贤者能勿丧耳。 (4)__万钟则不辩礼义而受之__,万钟于我何加焉!

(5)面对元朝统治者高官厚禄的诱惑,文天祥断然拒绝,因为他深知背信弃义换来的高官厚禄,不值一文!正如孟子《鱼我所欲也》所说的:“__万钟则不辩礼义而受之__。__万钟于我何加焉__!”

(6)古代的仁人志士在“生”与“义”不能兼得时,总会以孟子《鱼我所欲也》中的“__二者不可得兼__,__舍生而取义者也__”作为自己选择的标准。

(7)在孟子的《鱼我所欲也》中,表现无论在什么情况下,即使遇到祸患也会挺身而出的句子是:__所恶有甚于死者__,__故患有所不辟也__。

4.富贵不能淫《孟子》(遵义近6年未考) (1)一怒而诸侯惧,__安居而天下熄__。

(2)孟子曰:“__是焉得为大丈夫乎__?子未学礼乎?” (3)戒之曰:“往之女家,必敬必戒,__无违夫子__!”

(4)立天下之正位,__行天下之大道__。

(5)《富贵不能淫》中表现大丈夫的品质是:__富贵不能淫__,__贫贱不能移__,__威武不能屈__。 5.生于忧患,死于安乐《孟子》(2010年考查) (1)所以动心忍性,__曾益其所不能__。

(2)人恒过,然后能改;__困于心__,__衡于虑__,__而后作__;__征于色__,__发于声__,__而后喻__。 (3)然后知生于忧患,而__死于安乐也__。

(4)__入则无法家拂士__,出则无敌国外患者,国恒亡。

(5)孟子在《生于忧患,死于安乐》中揭示一个国家走向衰败灭亡的原因是:__入则无法家拂士__,__出则无敌国外患者__。

(6)最能体现《生于忧患,死于安乐》一文中心论点的句子是:__然后知生于忧患__,__而死于安乐也__。 6.逍遥游(北冥有鱼)《庄子》

(1)鲲之大,__不知其几千里也__;化而为马,其名为鹏。 (2)是鸟也,__海运则将徙于南冥__。

(3)水击三千里,__抟扶摇而上者九万里__,去以六月息者也。 (4)野马也,尘埃也,__生物之以息相吹也__。 (5)天之苍苍,其正色邪?__其远而无所至极邪__?

(6)《逍遥游》中,在作者看来鲲鹏也并非逍遥,因为它依然有所恃的句子是:__抟扶摇而上者九万里__,__去以六月息者也__。

(7)作者运用对比的手法,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:__野马也__,__尘埃也__,__生物之以息相吹也__。

7.教学相长(虽有嘉肴)《礼记》(2014年考查) (1)虽有嘉肴,__弗食__,__不知其旨也__。 (2)虽有致道,__弗学__,__不知其善也__。 (3)__是故学然后知不足__,教然后知困。

(4)知不足,然后能自反也;__知困__,__然后能自强也__。

(5)《教学相长》中,指出教学作用的句子是:__(是故)学然后知不足__,__教然后知困__。 (6)《礼记》一则中,点明教和学关系的句子是:__教学相长也__。 8.伯牙善鼓琴《列子》(遵义近6年未考) (1)伯牙善鼓琴,__钟子期善听__。

(2)__伯牙游于泰山之阴__,卒逢暴雨,止于岩下。 (3)初为霖雨之操,__更造崩山之音__。 (4)__想象犹吾心也__。吾于何逃声哉?

(5)本文中最能体现伯牙和钟子期心意相通的句子是:__伯牙所念__,__钟子期必得之__。

(6)本文中借钟子期之口形象地表现出伯牙善鼓琴的两句是“__峨峨兮若泰山__”和“__洋洋兮若江河__”。

9.邹忌讽齐王纳谏《战国策》

(1)令初下,__群臣进谏__,__门庭若市__。

(2)燕、赵、韩魏闻之,皆朝于齐。__此所谓战胜于朝廷__。

(3)《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌分析齐王受蒙蔽的原因的句子是:__宫妇左右莫不私王__,__朝廷之臣莫不畏王__,__四境之内莫不有求于王__。

(4)《邹忌讽齐王纳谏》中描述齐威王纳谏后,群臣纷纷进谏的大好局面的句子是:__群臣进谏__,__门庭若市__。

10.《出师表》 诸葛亮(2016、2011年考查) (1)__不宜妄自菲薄__,引喻失义。 (2)苟全性命于乱世,__不求闻达于诸侯__。

(3)《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:__陟罚臧否__,__不宜异同__。

(4)《出师表》中表明作者志向的句子是:__苟全性命于乱世__,__不求闻达于诸侯__。

(5)《出师表》中,诸葛亮给后主刘禅提出的三条建议,最重要的一条是:__亲贤臣__,__远小人__。 (6)《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是:__受任于败军之际__,__奉命于危难之间__。 11.桃花源记 陶渊明(2012、2008年考查)

(1)夹岸数百步,中无杂树,__芳草鲜美__,__落英缤纷__。 (2)黄发垂髫,__并怡然自乐__。

(3)《桃花源记》中描写桃花源草美花繁的句子是:__芳草鲜美__,__落英缤纷__。 (4)《桃花源记》中描写老人和孩子生活幸福的句子是:__黄发垂髫__,__并怡然自乐__。 (5)《桃花源记》中写武陵人刚进入桃花林,看到桃林美景的句子:__芳草鲜美__,__落英缤纷__。 12.答谢中书书 陶泓景(遵义近6年未考) (1)__高峰入云__,清流见底。 (2)两岸石壁,__五色交辉__。

(3)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;__夕日欲颓__,__沉鳞竞跃__。 (4)自康乐以来,__未复有能与其奇者__。

(5)《答谢中书书》中写景物色彩配合之美的句子是:__两岸石壁__,__五色交辉__。

(6)《答谢中书书》中写晨昏景物变化之美的句子是:__晓雾将歇__,__猿鸟乱鸣__;__夕日欲颓__,__沉鳞竞跃__。

(7)《答谢中书书》中统领全文的语句是:__山川之美__,__古来共谈__。 13.三峡 郦道元(2016、2010年考查)

(1)自三峡七百里中,__两岸连山__,__略无阙处__。 (2)__自非亭午夜分__,不见曦月。

(3)其间千二百里,__虽乘奔御风__,__不以疾也__。 (4)春冬之时,__则素湍绿潭__,回清倒影。

(5)《三峡》中从正面写出山的高峻的句子是:__重岩叠嶂__,__隐天蔽日__。 (6)《三峡》中描写夏季水势大、交通被阻绝的句子是:__夏水襄陵__,__沿溯阻绝__。 (7)《三峡》中用快马和疾风来写行船之快的句子是:__虽乘奔御风__,__不以疾也__。

(8)郦道元在《三峡》中,用“__素湍绿潭__,__回清倒影__”写出了春冬之时,人们俯视江面所见的水色各异、风光秀丽的景象。

14.马说 韩愈(2016年考查)

(1)只辱于奴隶人之手,__骈死于槽枥之间__,不以千里称也。 (2)策之不以其道,__食之不能尽其材__,__鸣之而不能通其意__。 (3)其真无马邪?__其真不知马也__。

(4)《马说》中点明伯乐对千里马的命运起决定作用的句子是:__千里马常有__,__而伯乐不常有__。 (5)《马说》中食马者“不知马”的具体表现是:__策之不以其道__,__食之不能尽其材__,__鸣之而不能通其意__。

15.陋室铭 刘禹锡(2013年考查) (1)__苔痕上阶绿__,草色入帘青。

(2)谈笑有鸿儒,__往来无白丁__。 (3)__无丝竹之乱耳__,无案牍之劳形。

(4)《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是:__苔痕上阶绿__,__草色入帘青__。

(5)《陋室铭》中表现陋室主人交往之雅的句子是:__谈笑有鸿儒__,__往来无白丁__。

(6)《陋室铭》中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的句子是:__无丝竹之乱耳__,__无案牍之劳形__。

16.小石潭记 柳宗元(2013、2009年考查) (1)青树翠蔓,__蒙络摇缀__,参差披拂。

(2)潭中鱼可百许头,__皆若空游无所依__。日光下澈,__影布石上__。 (3)怡然不动;__俶尔远逝__,往来翕忽。

(4)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,__凄神寒骨__,__悄怆幽邃__。

(5)《小石潭记》中写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是:__潭中鱼可百许头__,__皆若空游无所依__。 (6)《小石潭记》中写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的句子是:__其岸势犬牙差互__,__不可知其源__。 17.岳阳楼记 范仲淹(2010年考查)

(1)衔远山,吞长江,__浩浩汤汤__,__横无际涯__。 (2)至若春和景明,波澜不惊,__上下天光__,__一碧万顷__。

(3)而或长烟一空,皓月千里,__浮光跃金__,__静影沉璧__,渔歌互答,此乐何极!

(4)在范仲淹的《岳阳楼记》一文中,描写明媚春光里鸟和鱼活动的句子是:__沙鸥翔集__,__锦鳞游泳__。

(5)《岳阳楼记》中表达“古仁人”胸怀博大的句子是:__不以物喜__,__不以己悲__。

(6)《岳阳楼记》文中与“进亦忧,退亦忧”一句它的“进”“退”意思对应的句子是:__居庙堂之高则忧其民__,__处江湖之远则忧其君__。

(7)在我国历代文人中,许多人具有忧国忧民的思乡情怀。杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,范仲淹的“__先天下之忧而忧__,__后天下之乐而乐__”,顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”等,都是这种高尚情操的具体体现。

18.醉翁亭记 欧阳修(2015、2014、2009年考查) (1)__醉翁之意不在酒__,在乎山水之间也。

(2)__若夫日出而林霏开__,云归而岩穴暝,__晦明变化者__,山间之朝暮也。 (3)__野芳发而幽香__,佳木秀而繁阴,风霜高洁,__水落而石出者__,山间之四时也。 (4)临溪而渔,__溪深而鱼肥__,酿泉为酒,__泉香而酒洌__。

(5)《醉翁亭记》中写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:__醉翁之意不在酒__,__在乎山水之间也__。

(6)《醉翁亭记》描绘山间朝暮之景的句子:__日出而林霏开__,__云归而岩穴暝__,__晦明变化者__,__山间之朝暮也__。

(7)本文以色彩鲜明的语言描绘四季之景的句子:__野芳发而幽香__,__佳木秀而繁阴__,__风霜高洁__,__水落而石出者__。

19.爱莲说 周敦颐(遵义近6年未考)

(1)予独爱莲之出淤泥而不染,__濯清涟而不妖__。

(2)__中通外直__,__不蔓不枝__,香远益清,亭亭净植,__可远观而不可亵玩焉__。

(3)《爱莲说》中从生长环境的角度写莲花的高洁、质朴、庄重的句子:__出淤泥而不染__,__濯清涟而不妖__。

(4)《爱莲说》中写君子行为方正、通达事理、不攀附权贵的句子是:__中通外直__,__不蔓不枝__。 (5)《爱莲说》中从风度方面,写莲的端庄、清高的句子:__亭亭净植__,__可远观而不可亵玩焉__。 20.记承天寺夜游 苏轼

(1)庭下如积水空明,__水中藻荇交横__,__盖竹柏影也__。 (2)何夜无月?何处无竹柏?__但少闲人如吾两人者耳__。

(3)《记承天寺夜游》中描写月下之景的句子是:__庭下如积水空明__,__水中藻荇交横__,__盖竹柏影也__。

(4)《记承天寺夜游》中直接抒发作者感情的句子是:__何夜无月__?__何处无竹柏__?__但少闲人如吾两人者耳__。

21.送东阳马生序 宋濂(2012年考查)

(1)__同舍生皆被绮绣__,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,__烨然若神人__。 (2)父母岁有裘葛之遗,__无冻馁之患矣__;__坐大厦之下而诵《诗》《书》__,无奔走之劳矣。 (3)__其业有不精__,__德有不成者__。非天质之卑,则心不若余之专耳。

(4)《送东阳马生序》中,作者解决“无书”的方法是:__每假借于藏书之家__,__手自笔录__,__计日以还__。

(5)《送东阳马生序》中,作者解决“无师”的方法是:__尝趋百里外__,__从乡之先达执经叩问__。 (6)《送东阳马生序》中体现作者求学时在食宿方面拮据的句子是:__主人日再食__,__无鲜肥滋味之享__。 (7)《送东阳马生序》中,虽同游者腰缠万贯,自己一贫如洗,作者却能安心学习的原因是:__以中有足乐者__,__不知口体之奉不若人也__。

22.湖心亭看雪 张岱(遵义近6年未考) (1)大雪三日,__湖中人鸟声俱绝__。

(2)雾凇沆砀,__天与云__、__与山__、__与水__,__上下一白__。 (3)__有两人铺毡对坐__,一童子烧酒,炉正沸。 (4)__余强饮三大白而别__。问其姓氏,是金陵人,客此。 (5)莫说相公痴,__更有痴似相公者__。

(6)《湖心亭看雪》中用白描手法描写湖上景物悠远脱俗,创造出一种恬淡清雅意境的语句是:__湖上影子__,__惟长堤一痕__,__湖心亭一点__,__与余舟一芥__,__舟中人两三粒而已__。

(7)《湖心亭看雪》中从听觉角度写冰天雪地,呈现出一股肃杀、冷寂的寒意的句子是:__大雪三日__,__湖中人鸟声俱绝__。

(8)《湖心亭看雪》中用议论的语句表达了作者清高自赏、超凡脱俗品性的句子是:__莫说相公痴__,__更有痴似相公者__。

23.河中石兽 纪昀(遵义近6年未考)

(1)沧州南,一寺临河干,__山门圮于河__,__二石兽并沉焉__。 (2)棹数小舟,曳铁钯,__寻十余里__,__无迹__。 (3)是非木杮,__岂能为暴涨携之去__?

(4)凡河中失石,__当求之于上流__。

(5)《河中石兽》中的“然则天下之事,__但知其一__,__不知其二者多矣__,__可据理臆断欤__?”告诉我们遇到问题要从实际出发,不能主观臆断,否则就很容易得出错误的结论。

(遵义专版)2017年中考语文命题研究第二部分中考题型突破篇专题五句子积累、篇段积累二、文言文默写精讲

二、文言文默写(23篇)1.《论语》十二章(2016、2010年考查)(1)子曰:“学而时习之,不亦说乎?__有朋自远方来__,__不亦乐乎__?人不知而不愠,不亦君子乎?”(2)子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顷,__七十而从心所欲__,__不逾矩__。”(3)子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之
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