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班班通培训教案

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班班通培训

第一课

学校“班班通”设备的组成

1.大屏幕液晶电视+计算机+控制台, 2.电子白板+(投影仪)+计算机+控制台

什么叫“班班通”

“班班通”是指学校每个班级里具备与外界进行不同层次的信息沟通、信息化资源获取与利用、终端信息显示的软硬件环境。实现信息技术与学科日常教学的有效整合,促进教师教学方式和学生学习方式的变革、最终促进学生的发展。包含“通”硬件、“通”资源、“通”方法等不同的层次。

第二课

“班班通”设备的启动与关闭

一、启动

打开机柜柜,按下机柜内插线板开关(开); 2. 按下计算机主机电源开关(开);

3.按下液晶电视机背面电源按钮(叶晶晶电视机指示灯常亮,表示在待机状态,按下电源按钮后,指示灯闪亮并搜素信号,信号搜素到后电视机屏幕显示与桌面同一个画面,同时指示灯熄灭)。

注意:电源开关千万不要频繁的按下,开与关的时间间隔不少于1分钟左右。

二、音量调节

通过系统桌面上的任务栏小喇叭或者液晶电视机背面的音量按钮可以调节音量

精品

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大小。

精品

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三、液晶电视节目源

液晶电视提供了电视、数字电视、AV、分量输入、VGA、HDMI等输入接口,我们可以电视机背面的控制按钮,在各接口之间进行切换(一般默认接口状态调试为VGA)。

四、关闭

关闭计算机主机(开始 → 关机);

2. 确认安全关闭计算机后,按下机柜内插线板开关(关); 3.锁好机柜,盖好机柜、液晶电视机防尘布料。

第三课

“班班通”设备日常管理

目前,各中小学 “班班通”设备已安装调试完毕,并交付学校使用。为确保正常运行和使用寿命,要做到管理好、维护好“班班通”设备。

一、“班班通”设备是学校的固定资产,必须将其纳入学校固定资产管理之中;要对“班班通”建设的备用配件和技术资料(触摸笔、钥匙、线缆、随机光盘、说明书等)进行整理归档,由学校电教教师统一保管。

二、班主任为本班“班班通”设备管理第一责任人,学校要形成“班班通”设备管理责任书,与班主任签订设备管理责任书;班主任要经常了解设备使用情况,如发现设备出现故障应及时汇报学校电教教师并查明原因,软件故障由学校电教教师处理。

三、教师应严格按操作规程进行操作,使用中要爱护软件、硬件系统;防止液晶电视、电子白板阳光直射。

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班班通培训教案

.班班通培训第一课学校“班班通”设备的组成1.大屏幕液晶电视+计算机+控制台,2.电子白板+(投影仪)+计算机+控制台什么叫“班班通”“班班通”是指学校每个班级里具备与外界进行不同层次的信息沟通、信息化资源获取与利用、终端信息显示的软硬件环境。实现
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