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First Class Expert, First Class Service
火车跑得快，全靠车头带一 现场班组长管理技能提升实务
课程背景
班组是企业中最基层的组织，企业的所有生产任务、服务工作、产品质量、经济运行目 标都要经过层层分解最后落实到班组。
因此，只有所有班组都能出色地完成本班组的各项工
作，并且积极地同各兄弟班组大力协作，企业才能最后实现优质、高产、低耗之目的，从而 真正达到企业的各项经营目标。
班组这个企业细胞的生命质量， 是企业肌体是否健康的标志。
因而班组长
产品质量、服务质量、安全生产与员工士
不仅要有较好的职业化操守， 同时
俗话说：火车跑得快，全靠车头带。班组长是班组的核心，是“零号首长”。 管理管理素质的高低，直接影响企业管理的质量， 气，直接关系到企业经营的成败。对于生产一线班组长， 提升。
要对生产相关的理念与管理技巧有很好掌握，包括如何杜绝浪费提高效率、保证安全生产、 现场5S推行、员工质量意识
课程收益：
1正确认识班组长的角色； 2 了解如何进行工作任务安排； 3掌握工作激励的方法与要点； 4掌握沟通的技巧与方法；
5 了解团队建设的重要性以及具体方法 6 了解现场管理的工具与方法； 7 了解现场改善的步骤与方法 ； 8 了解班组日常管理要点以及方法
；
课程对象
一线班组长以及基层管理人员
精选资料
课程时间：
2-3天
授课方式：
精选资料
知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强 调学员参与。
课程大纲:
第一章班组长角色认知与转变 第四章班组长日常管理 .班组管理的概念 计划管理 时间管理 班组长的地位和使命 班组长的具体职责 班组长的素质要求 .班组长管理角色的转变 从技术型人才到管理型人才 认识并评估自己的弱点 员工到班组长 —— 角色转变的困难 班组长如何快速进行角色定位 班组长如何顺利进行角色转变 班组长角色分析 班组长责任 班组长的三种心态 你的目标定位是什么？ 班组长职责与权限分解 认识并评估自己的弱点 不合格班组长解析 优秀班组长具备的基本条件 分析一名叫：我委屈的班组长的故事案例练习 授权管理 如何培养良好的工作习惯? 5 W1 H法 现场管理\三现法\现场管理巡视法 分析一位叫：我忙碌的班组长的故事案例分析 小组分享与老师分享点评 第五章现场5S管理 现场管理的重要性 5S的定义 现场5S 案例分析：标杆企业 5S标准---图片分享 5S活动原则 5S规划及实施原则 5S日常活动原则 素养禁忌总结案例练习 小组分享与老师分享点评 第八早 现场目视管理 A小组分享与老师分享点评 第二章员工激励 >■亠* >■亠/_* >■亠* AA\ 疋置、疋位、疋里官理 案例分析：标杆企业定置、定位管理 ---图片分 员工激励原则与作用 形迹管理 案例分析：标杆企业形迹管理---图片分享 员工缺乏干劲的原因 目视管理之颜色管理 目视管理之透明管理 精选资料
现场班组长管理技能提升-李剑波老师
