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2024年贵州省黔南布依族苗族自治州惠水县（中小学、幼儿园）教师招聘
真题试卷及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）
1、1762年，法国杰出的启蒙思想家（）出版了他的小说体教育名著《爱弥儿》，系统的阐述了他的 自然主义教育思想。 A、帕森斯 B、康德 C、夸美纽斯 D、卢梭 【答案】D
【解析】法国杰出的启蒙思想家卢梭出版了他的小说体教育名著《爱弥儿》，系统的阐述了他的自然主义教 育思想。故选D。
2、不属于“四书”的是（）。 A、《大学》 B、《中庸》 C、《论语》 D、《春秋》 【答案】D
【解析】“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》。《春秋》是“五经”之一。故选D。 3、《学记》中说：“不陵节而施”。（）原则与其在思想上是一致的。 A、启发性 B、因材施教 C、循序渐进 D、巩固性 【答案】C
【解析】“不陵节而施”意为不超过学的人的接受能力而进行（教育），叫做合乎顺序，即教育中要遵循循序
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渐进的教学原则。《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”，提出“杂食而不孙，则坏乱而不修”的主张，这些
要求和主张都反映了实际教学中循序渐进的原则。故选C。
4、儿童因有改正错误的行为表现，家长便撤销惩罚，取消了限制儿童看电视的禁令，这种能增加反应概率 的刺激是（）。 A、正强化 B、正弱化 C、负强化 D、负弱化 【答案】C
【解析】负强化是通过厌恶刺激的排除来增加反应在将来发生的概率，撤销惩罚属于负强化。 5、教师要对学生一视同仁、赏罚分明，对同事、领导开诚布公、团结协作。这体现了教师良心的 （）。 A、公正性 B、综合性 C、稳定性 D、内隐性 【答案】A
【解析】教师良心的公正性体现在教师对教育事业的正确认识上，对教育教学工作坚持真理、秉公办事上， 对学生的一视同仁、赏罚分明上，对同事、领导的开诚布公、团结协作上。故选A。 6、按照归因理论，“努力”属于（）因素。 A、内部一可控 B、内部一不可控 C、外部一可控 D、外部一不可控 【答案】A
【解析】“努力”是可以凭个人意愿控制的，属于内部可控因素。故选A。 7、历史上最早的教学组织形式是（）。 A、分组教学 B、个别教学 C、道尔顿制 D、复式教学
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【答案】B
【解析】个别教学是现代学校主要的教学组织形式。古代中国、埃及和希腊的学校大都采用个别教学。故选 B。
8、在教育目的的问题上，实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是（）。 A、个人本位论 B、社会本位论 C、教育无目的论 D、国家利益论 【答案】C
【解析】杜威将教育目的与教育活动本身联系起来，认为教育无教育过程之外的外在目的。故选C。 9、（）是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节，通过对它的应用可以使个体掌握某种技能。 A、示范 B、讲解 C、练习 D、反馈 【答案】C
【解析】练习是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节，通过对它的应用可以使个体掌握某种技能。故选 C。
10、以持久性的心境低落为特征的神经症是（）。 A、焦虑症 B、抑郁症 C、强迫症 D、恐怖症 【答案】B
【解析】抑郁症是指以持久性的心境低落为特征的神经症。故选B。 11、以持久性的心境低落为特征的神经症是（）。 A、焦虑症 B、抑郁症 C、强迫症 D、恐怖症 【答案】B
【解析】抑郁症是指以持久性的心境低落为特征的神经症。故选B。
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2024年贵州省黔南布依族苗族自治州惠水县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
