第三单元单元过关练
一、下列加点字中读音全对的一项是( )。
A．琴瑟(sè) 缘由(yuán) 骚扰(sāo) B．蜗牛(wā) 隐蔽(yǐn) 毫不可惜(háo) ．．．．．．C．挖掘(jué) 搜索(sōu) 倾斜(qīn) D．骤雨(zhòu) 布置(zhì) 抛出(bāo) ．．．．．．二、下列词语书写有误的一项是( )。
A．夜幕 题字 侧面 B．缘故 操场 逊色 C．认输 格楼 重叠 D．慎重 选择 比较 三、选择正确的注音填空。(填序号)
降：①jiànɡ ②xiánɡ 下降．( ) 降．服( ) 投降．( 曲：①qū ②qǔ 乐曲．( ) 弯曲．( ) 曲．折( 扒：①bā ②pá 扒．土( ) 扒．手( ) 扒．开( 四、选字组词。
峰 锋 山( ) ( )利 刀( ) 高( ) 费 废 浪( ) 花( ) ( )话 ( )物 占 站 ( )据 ( ) 领车( ) ( )队 锯 据 ( )齿 ( )木头 根( ) 依( ) 五、给带点字选择正确的解释。
1．一道残阳．．铺水中( ) A．夕阳 B．残缺的太阳 2．可怜．．九月初三夜( ) A．可爱 B．值得怜悯 3．梅雪争春未肯降．
( ) A．降服、投降 B．服输 4．骚人阁．笔费评章( ) A．阁楼 B．同“搁”，放下六、选一选，填一填。
) ) )
爬 拉 变 贴 巴 触
爬山虎的脚( )着墙的时候，六七根细丝的头上就( )成小圆片，( )住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎( )一把，使它紧( )在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上( )。
七、选择关联词填空。
即使……也…… 因为……所以…… 不光……还……
……所以…… 不是……而是……
1．蟋蟀的出名( )由于它的唱歌，( )由于它的住宅。 2．( )有骤雨，这里( )立刻就会干的。
3．蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，( )人们对它的劳动成果感到惊奇。
八、读句子，选择正确的答案。(填序号)
1．“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，这句诗的含义是( ) A．我看不清庐山的真面目，只因为我站在其他山中。 B．我看不清庐山的真面目，只因为我身在庐山之中。
2．“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，这句诗的含义是( ) A．梅花虽然比雪的洁白差一些，雪却输于梅花一股香气。 B．梅花在颜色上比雪谦虚，雪在香味上输给了梅花。
3．“蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。”对这句话理解正确的一项是( ) ．．．．．．A．“它们”在文中指蟋蟀之外的别的昆虫。“随遇而安”一词写出了蟋蟀对居住的洞穴不挑剔，遇到什么样的洞穴都可以。
B．“随遇而安”本意指无论遇到什么环境都很满足。作者用拟人的写法写出蟋蟀不满足现状，自己挖洞穴。
4．“假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。”对这句话正确的理解是( )
A．蟋蟀用来施工的工具仅仅是细弱的前足和后腿，却修建出了结构复杂、内部平整的住宅。对蟋蟀来说，这确实是一个让人为之惊叹的伟大工程。
B．蟋蟀用柔弱的工具挖掘的洞穴很简朴，作者之所以把它称作“伟大的工程”，是运用夸张的手法对蟋蟀表示了赞赏。
九、回忆课文内容填空。
1．《暮江吟》中作者通过对秋天的夕阳、____________、____________的描写，营造出一种和谐、宁静的意境，表达出作者对大自然的________________之情。
2．《题西林壁》富有人生哲理的一句诗是：________________，____________________。
3．《雪梅》采用拟人的手法，描写了__________和__________争春的美景，表达了作者对大自然的热爱之情。
4．《爬山虎的脚》介绍了爬山虎的叶子，爬山虎脚的__________和__________，以及它是如何一步一步往上爬的过程，启发我们要________________________________________________________________________。
5．《蟋蟀的住宅》通过介绍蟋蟀住宅的特点以及________是怎样建成等方面的知识，赞扬了蟋蟀____________、________________的精神
参 考 答 案
第三单元单元过关练
一、A 二、C
三、① ② ② ② ① ① ① ② ①
四、峰 锋 锋 峰 费 费 废 废 占 占 站 站 锯 锯 据 据 五、1.A 2.A 3.B 4.B 六、触 变 巴 拉 贴 爬
七、1.不光……还…… 2.即使……也…… 3.所以 八、1.B 2.A 3.B 4.A
九、1.江水 月亮 热爱与赞美 2.横看成岭侧成峰 远近高低各不同 3.梅 4.形状 特点 留心并细致地观察周围的事物 5.住宅 吃苦耐劳 不肯随遇而安
雪
统编版语文四年级上册 第三单元期末过关练(word版含答案)
