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2014
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XX中心学校
少先队活动课设计方案
年9月 v1.0 可编辑可修改 XX中心学校少先队活动课设计方案
时 间 主 题 少先队礼仪规范 1、通过本节主题班会，让学生认识少先队、认识队旗，对学生进行热爱少先 中 队 中心学校 四（2）中队 目 标 队的教育，培养学生对少先队的崇敬之情。2、懂得尊敬队旗、队徽，会唱队歌也是热爱少先队的表现。3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强，做一名活动准备 队旗、队徽、队歌及其他知识材料 一、全班同学演齐唱少先队队歌，营造气氛 二、班主任讲解队旗、队徽知识（知识问答） 主持人：一曲激动人心，荡气回肠的队歌。让我们精神抖擞，信心百倍！在它的鼓舞之下，我们像雏鹰一样在高空翱翔，像朝阳一样充满活力！下面请我们的班主任老师给我们讲讲关于少先队和队旗、队徽的知识。 老师：同学们！认识我们的少先队吗下面就让我们一起来认识一下吧！ 1、你知道队旗是由什么组成的吗（五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。） 2、那队徽又是由什么组成的呢（五角星加火炬和写有“中国少先队”的红活动过程 色绶带组成我们的队徽。） 3、我们少先队的目的又是什么呢（团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产 主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。） 4、我们的队歌叫什么名字你知道吗（《我们是共产主义接班人》。） 5、少先队的标志是什么他代表什么含义呢（红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。） 2
v1.0 可编辑可修改 活动过程 ⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。 ⑷将右角从此圈中拉出，抽紧。 三、班主任继续知识问答 8、同学们少先队队礼代表什么含义你知道吗（少先队队礼表示人民的利益高于一切。） 9、我们少先队的呼号是什么（时刻准备着为共产主义事业而奋斗！） 10、少先队的作风是什么（诚实、勇敢、活泼、团结。） 11、我们少先队的入队誓词是什么还记得吗（我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国 共 产 党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共 产 主 义 事业贡献力量！） 12、让我们来简述敬队礼的要领吧（右手五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。） 13、少先队设有哪几个基层组织（少先队可以以学校为单位建立大队，大队下分中队，中队下设小队。） 14、入队手续主要有什么（1、年满6周岁的儿童经教育和引导，自愿向学校大队部递交申请书；2、经学校大队部审查批准，填写队员登记表；3、参加入队仪式，进行入队宣誓；4、戴上红领巾。） （同学们！让我们一起高歌吧！） 四、共唱队歌 主持人：老师给我们讲了很多关于少先队的知识，我们为拥有这样的组织而 自豪，现在让我们来唱一遍队歌来祝福我们的少先队好吗 倡导学生要好好学习长大后为祖国效力；要从现在开始做自己力所能及心得与反思 的事情，爱校园、爱周围的每一个人；遵守学校的各项规章制度，佩戴好红 3
领巾，不做有损少先队的事情；从身边的小事做起，积极做对集体有意义的事情！
少先队礼仪规范主题班会方案
