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多球训练模式在羽毛球教学中的应用研讨
作者：钱斌
来源：《商情》2020年第16期
【摘要】羽毛球是一项综合性体育运动，是最受学生欢迎的一项运动。应用多球训练模式，能够激发学生的学习兴趣，增强学生的应变能力，塑造他们的意志品格。教师需要全面了解学生，精心设计训练内容，选取灵活多样的组织形式，不断强化他们的参与热情，依照循序渐进原则，逐步提升学生的运动技能，提高教学效率，更保障教学实效。 【关鍵词】羽毛球教学;多球训练模式;作用;策略
羽毛球运动技术性强，对抗性强，在教学中对学生身体素养要求较高。就要有熟练的发球技巧、击球技巧，同时也要反应灵敏，才能在运动中获得优势。传统的羽毛球教学方法单一，不利于学生掌握发球技巧，不利于学生羽毛球运动能力的提升。运用多球训练法则能有效提升教育的质量，符合羽毛球运动特点，也让运动员的专项和综合素养能得到有效的发展。 一、多球训练模式应用于羽毛球教学中的作用分析
多球训练法应用于羽毛球教学中的作用非常明显的。首先，这种运动方法能够有效地激发学生的运动兴趣。没有兴趣，就没有足够的热情，就不会有持久的训练动力，也就不能真正研究和实践，达到相应的境界。多球训练法形式多样，技巧变化很多，也负有一定的挑战性，符合学生的心理特点，有利于激发他们的实践欲望，提升学生羽毛球运动的积极性。其次，通过这种方法，学生的应急反应能力增强，学生快速掌握羽毛球动作要领。多球训练发讲究步法、手法和战术，训练内容十分丰富，这种运动方法指导下，学生步法训练充分，运动量很大，强化学生的战术应用技巧。再次，强化学生毅力、意志，塑造良好的品质。一次多球训练法的运动强度是很大的，学生会消耗较大的能量，是对他们体力的锻炼，也是肺活量的锻炼，反复训练，能够有效地增强学生的身体素质。同时，多球训练方法还能够有效地提升学生的意志力，对学生体能和心理的完善都是一种促进。应用多球训练法开展羽毛球教学，能够逐步提高学生的命中率，增强学生的运动自信。羽毛球教学中，很多学生街球动作不够规范，动作的协调性较差，连贯性不强，交叉动作转换较为僵硬。而借助于多球运动训练法，就能够使学生在反复练习中掌握运动羽毛球运动要领，真正掌握各种动作技巧。这样，就能够有效增强教学效果，强化学生自信。
二、多球训练模式在羽毛球教学中的应用策略分析 （一）全面了解学生情况，精心设计训练内容
多球训练模式在羽毛球教学中的应用研讨
