中学老师20XX年度个人总结
参加工作的十年来， 踌躇满志的XX ,在工作的励练下及 各位领导、各位教师的帮助下，我越发感觉到当教师的幸福 感与乐趣。“做一名好老师”是许多老师一生追求的目标， 也是我的目标。因此，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度 来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以
“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，现将一学年的工 作总结如下：
一、 德。本人在政治思想上，坚持四项基本原则，坚持 改革开放，遵纪守法，积极参加学校组织的各项政治活动。 认真对待每次的政治学习，并且认真执行学校的各项规章制 度。团结同志，做到爱校如家，爱生如子。全心全意搞好教 学，管教管导，言传身教，教书育人。教学思想端正，工作 态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合 本校的实际条件和学生的情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教 学工作有计划、有组织、有步骤地开展。 二、 能。本学年在学校的关心下，进步不少，我与同科 目教师相互听课会诊，并坚持一课一得，每一次听课都有所 收获。本学期我对自己教学工作有以下总结： 1、初步形成“新课程标准”理念，并体现出教学中， 踏上新课改后的讲台由于只有理论而没有实践经验，对“新
课标”只是雾里看花，尽管进行了多次尝试，也看了不少的 书籍，但自己的教学观念总是有“师道尊严”，或旧教学的 味道。在多次相互听课及交流中，我找出了我的课堂的薄弱 点一一观念更新才能上出活而不乱的课堂。
而且把“新课程” 的理论，通过自己课堂实践的言传身教，让我终于明白：其 它新课程倡导老师所追求的是：我与学生一起学化学，让学 生在我的引导、点拨下，进行个性化的学习、发挥与发展。 2、 重视培养学生的课堂学习习惯
学生良好的课堂学习习惯不是与生俱来，是需要每堂课 逐步训练出来的。
3、 根据实际调整教学策略，彰现教师智慧。教师的智 慧是动态生成的，教师备课前没有考虑到，而突发性地于出 现了课堂中的。这就需要老师的应变能力以及及时调整教学 策略的能力。 这个学年既有收获，也有不足的反思，从而给我下个学 期有更明确的目标指向。我深信：天道酬勤，只要努力，全 心全意地为学生付出，为他们努力，一定能有更多的收获。 三、勤。我积极参加校本培训。政治学习、教研活动、 不放过任何一次学习、 提高的机会。不落下每天的本职工作。 在这学年，我与学生一起，觉得日子过得真快，虽然每天都 是忙忙碌碌的，但我忙得高兴，忙得开心，我将更加努力工 作，做到主动积极，而且要勤思考，把握学校给我们创造的 机会，使自己在专业化教师队伍中能更健康、 更迅速地成长
四、绩。本学年是我辛苦的一年， 但也是我收获的一年 在领导的关心和自己的努力下，本学年我取得了不错的成 绩，但我认为自己还必须努力，为新一轮的教学改革中创写 更美的诗篇。
中学老师20XX年度个人总结
