2019年建工系应急疏散演练实施方案
一、活动目的：
为增强师生的安全意识，提高师生的紧急避险和快速逃生能力，严防拥挤踩踏等事故的发生。通过演练使师生在发生地震时，懂得紧急避险，最大限度地减少伤亡和损失，会灵活运用各种疏散方法，提高逃生本领和能力，积累集体疏散实战经验，提高师生救助能力。
二、活动内容：
认真学习地震紧急避险及疏散安全常识，特别是避险、逃生过程中的注意事项，熟悉疏散逃生的路线和集结后的相关工作。
三、活动项目：避险、紧急疏散 四、情景假设：地震突发
五、参加人员：建工系一、二号教学楼上课学生 六、活动时间：9月26日上午9：40 七、疏散集结地：
一号教学楼：图书馆广场（**组织）、喷泉广场（**组织） 二号教学楼：校外操场（**组织） 八、地震应急疏散指挥小组： 组 长： 副组长： 成 员：
九、指挥人员具体分工： 演习总指挥：
各教室指挥： 用时统计： 十、演习程序：
1、演习前，做好宣传教育工作。防止学生在演习时故意制造惊慌、混乱的现象，严格按照规定线路，以免发生拥挤践踏事故。
2、听到警报声后，全体师生要立即停止手头一切工作，快速、安全地采取躲避措施。
3、演习总指挥和辅导员分别到预定楼梯口最佳位置组织迅速疏散，提示学生不要紧张，防止拥挤踩踏，确保安全有序疏散；
4、各建制教学班的避险疏散由任课老师和学生干部负责，上午大课间以下课铃声为避险信号，指挥全体学生紧急避险10秒，全体师生立即找就近的内墙墙角、课桌椅旁边等有可能成为安全三角区的地方行进躲避。
5、下课铃声结束，开始紧急疏散。任课老师在教室门口最佳位置组织迅速疏散，以两路纵队快速有序按照疏散标志方向下楼，任课教师护送本班学生一起到达疏散集结地；学生干部要在班级疏散队伍的前部、中部和后部预定位置负责全程安全疏散，并记录疏散用时。离开建筑物（第一次计时），到指定位置列队集结（第二次计时）。疏散逃生在确保安全的情况下争取2分钟离开建筑物。
十一、注意事项： 1、避险做到机智灵活：
教室：避开悬挂物，如灯具、吊扇，迅速关闭电源，避免次生灾害发生，要躲在课桌下或排椅旁，蹲下护头(可用书包、书籍、衣物等)，临近窗户要背向窗户，防止玻璃碎伤；
走廊：躲在内墙处，蹲下护头。
楼梯：躲在内墙角处或抓紧栏杆蹲下。
机房：切断电源，关闭水阀，避开悬挂物，来不及跑出室外时，躲在桌旁，蹲下护头。
办公室：避开文件柜和悬挂物，躲在办公桌旁，蹲下护头。
2、疏散沉着冷静，听从指挥，不要跳楼，保管好个人贵重物品，不要返回教室，防止拥挤踩踏，跌倒要帮扶。
3、集结清点完毕，自行解除演练状态，恢复正常教学。 4、严肃认真，禁止喧哗打闹，防止踩踏事故发生。
备注：以上情况是我系在假设情况下，疏散人员具体办法，但实际情况是非常复杂的，万一遇到地震无论是教师还是学生，要牢记十六大字：临危不乱，清醒果断，争分夺秒，巧妙脱险。
建筑工程系 2019年9月25日
19年建工系应急疏散演练方案
