大学关于做好 2024-2024 学年第二学期延期开学本科教学
工作安排
为进一步贯彻落实中央和省委关于加强疫情防控工作的决策部署，根据教育部、省教育厅相关要求，学校已通知决定推迟春季开学时间。现根据《福州大学关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》精神，为做好疫情防控期间本科教学工作，教务处按照“延期开学不停学、教学质量有保障”的总体原则，对本学期教学工作作出相应调整，以确保本科教学工作平稳过渡，有序进行。有关具体工作及要求通知如下：
一开学时间
本学期具体开学时间视疫情防控情况另行通知，请广大师生及时关注学校通知，全体同学不要提前返校。
二教师教学准备
1.各门课程的任课教师要尽快提前做好线上教学准备工作。根据课程教学大纲，合理调整授课计划，对教学内容和形式作 出妥善安排，利用各类网络教学平台和数字平台软件组织网上 教学资源，开展各种形式的线上教学。调整后的教学方案提交 学院审核报备。任课教师应从 2 月 17 日起依次组织学生开展线上教学活动，以确保教学活动如期开展。针对没有网络的学生， 建议任课教师电话布置教学任务，指导和督促学生自学。
2.各类线上教学资源使用和建设途径包括：
（1）各教师依托各类网络教学平台自建的、成熟的线上课程；
（2）各类网络教学平台现有的，并经任课教师选定的线上课程（公共基础课程及教学面广的学科基础课应由教研室或课程组共同商定合适的线上课程）；
（3）任课教师依托各网络教学平台即刻上传并按要求建设相应网络资源；
（4）课程微信群和 QQ 群。
学校鼓励任课教师积极使用中国大学 MOOC 平台、学堂在线、超星尔雅、学银在线、智慧树网等网络教学平台，以及福州大学的课程中心平台开展线上教学，部分尚不熟悉线上教学的任课教师，应主动参加相关课程平台免费提供的线上教学培训，学校将整理发布各课程平台的使用手册以及线上教学培训信息供任课教师自行选择学习。
3.在课程线上教学开始后，任课教师应积极指导、督促负责的教学班学生进行线上自主学习，开展网上交流与讨论，做好在线考核、辅导、批改作业等工作。
三理论课程及实验教学安排
延期开学期间，各学院可基于课程特点调整教学形式和教学内容，同时有理论教学和实践教学内容的课程，优先完成理论教学，可采用不同的线上教学形式开展理论与实践教学：
1.针对理论课，福课联盟将联合有关课程平台为各高校提
供线上课程；针对实验课程，请及时关注国家实验空间平台和省虚拟仿真课程平台提供的链接。我校各线上课程的教学团队全员投入线上教学和辅导答疑。
2.已有在线开放课程资源和虚拟仿真实验项目的各门课程可以直接开展线上教学，教师应加强与学生交流、课程答疑， 有条件的学院，可利用虚拟仿真实验教学示范中心（项目）直接开展实验教学。
3.支持未在相关平台建设网络课程及虚拟仿真实验教学项目的教师选用各在线课程平台上的相同或相近课程开展线上教学，任课教师可充分利用中国大学 MOOC 平台、学堂在线、超星尔雅、学银在线、智慧树网、国家实验空间平台、省虚拟仿真课程平台等以及有关部属高校课程中心的网络课程等教学资源，经所在院系同意后用于课程教学。教师可直接将课程链接发给学生并要求学生将注册名和昵称统一定为 FZU+学院简称+ 姓名+学号，便于确认选课名单和认定成绩、学分。
4.教师本人已有部分课程资源可用于开展 SPOC 教学的，经所在学院同意后可以向教务处申请在爱课程网 SPOC 专区开设独立 SPOC，但教师须及时补充完整有关课程资料或做好课程资源不足的教学预案。
5.利用福州大学课程中心平台，该平台为广大教师提供一 体化线上课程建设，仿真“学习单元”建设，利用“学习单元” 搭建整个课程核心内容框架；可以利用 PPT 文档、教学视频等
大学关于做好2024-2024学年第二学期延期开学本科教学工作安排
