普陀区 2017-2018 学年度高中学业（等级考）质量调研
生命科学试卷
考试说明：
1．本试卷满分 l00 分，考试时间 60 分钟。
2．本考试设试卷和答题纸两部分；所有答题必须填写在答题纸上相应区域内，超过答题区域的 答案填写无效。
一、选择题（本题共 40 分，每小题 2 分，只有一个正确选项）
1、 下图箭头所指的化学键中，表示肽键的是（
）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
2、肉毒杆菌是一种生长在缺氧环境下的细菌，其生命活动过程中会分泌一种蛋白质类的肉毒杆菌毒 素。下列叙述错误的是（ ） A．肉毒杆菌是原核生物，没有成形的细胞核 B．肉毒杆菌的遗传物质是 DNA
C．肉毒杆菌维持生命活动的能量不来自线粒体
D．肉毒杆菌毒素的加工和分泌过程有内质网和高尔基体的参与
3、将 A、B 两种物质混合，T1 时加入酶 C。下图为最适温度下 A、B 浓度的变化曲线。叙述错误的 是（ ） A．酶 C 能催化 A 生成 B
B．该体系中酶促反应速率先快后慢
C．T2 后 B 增加缓慢是酶活性降低导致的 D．适当降低反应温度，T2 值增大
4、为研究植物细胞质壁分离现象，某同学将某植物的 叶表皮放入一定浓度的甲物质溶液中，一段时间后观 察到叶表皮细胞发生了质壁分离现象。下列说法错误 的是（ ） A．该植物的叶表皮细胞是具有液泡的活细胞 B．细胞内渗透压小于细胞外的渗透压
C．细胞液中的 H2O 可以经扩散进入甲物质溶液中 D．甲物质和 H2O 能自由通过该叶表皮细胞的细胞膜 5．右图显示的是叶绿体结构，下列有关判断错误的是（ A．甲为单层膜结构 B．氧气在乙处产生 C．乙和丙中都含有 H+
D．缺少 CO2 时乙中的生理活动不受影响
）
甲 乙 丙 丁
6、下图为某学生整理的关于植物体内 “碳”循环示意图，其中不存在的环节是（ ）
二模 2018·上海普陀·生命科学 第 1 页（共 10 页）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
7、将云母片插入苗尖端及其下部的不同位置如图所示，给与单侧光照射，下列不发生弯曲生长的是 （ ）
8、下图示意老鼠恐惧反射建立的过程，其中分析正确的是（ ）
A．图甲中的声音属于无关刺激 B．图乙中电击属于条件刺激 C．图丙中的声音属于非条件刺激 D．条件反射一旦形成，不易消退 9、下图表示机体特异性免疫的部分过程示意图。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 过程Ⅰ属于体液免疫，过程Ⅱ属于细胞免疫 B. 抗体的化学本质是蛋白质 C. 细胞 c 只能为浆细胞
D. 细胞 b 只能为 T 淋巴细胞
10、下列关于人甲状腺及其分泌的激素的叙述,错误的是（ A.长期缺碘可引起甲状腺功能减退
B.甲状腺激素能促进婴儿中枢神经系统的发育 C.甲状腺通过管道将甲状腺激素分泌到血液中 D.甲状腺能合成与分泌甲状腺激素
）
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11、碱基对之间的氢键数目越多，DNA 分子越稳定（氢键如右图示意）。下列关于生物体内 DNA 分 子中（A+T）/（G+C）与（A+C）/（G+T）两个比值的叙述，正 确的是( )
A．碱基序列不同的双链 DNA 分子，后一比值不同 B．前一个比值越大，双链 DNA 分子的稳定性越高 C．当两个比值相同时，可判断这个 DNA 分子是双链 D．经半保留复制得到的 DNA 分子，后一比值等于 1
12、如图是有关真核细胞中 DNA 分子的复制、基因表达的示意图，下列相关叙述错误的是( )
A. 甲、乙过程主要发生在细胞核内，丙过程发生在核糖体上 B. 甲、乙两过程都需要 DNA 聚合酶、解旋酶的催化 C. 甲、乙、丙过程都遵循碱基互补配对原则
D. 甲、乙、丙过程所需原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸
13、右图为某二倍体生物细胞分裂过程中某一时期分裂相示意图，图中数字代表染色体，字母代表 染色单体。没有突变且细胞正常分裂，则下列叙述正确的是 （ ） A．该细胞中有同源染色体4对、DNA分子8个
的相同位置上的基因是dB．如果a上有D基因，
a
a a' b b' 1 2
3 4
C．由于染色体自由组 合，该细胞分裂完成将得到四种子细胞
D．由于同源染色体分离，分裂后a与b不能共存于一个细胞 14、下列关于细胞分化的叙述错误的是（ ） A．细胞分化发生在生物体的整个生命进程中 C．细胞分化程度越高，其分裂能力越低
B．细胞分化是基因选择性表达的结果 D．细胞分化将导致遗传物质发生改变
）
15、右图示意白血病产生的机理，则白血病的变异类型属于（ A. 易位 B. 交叉互换 C. 缺失 D. 基因突变
16、黄色圆粒（YyRr）豌豆与另一个体杂 交，其子代中黄色圆粒豌豆占 3/8，则另一 亲本的基因型是（ ） A. YyRr B. Yyrr C. yyRr D. Yyrr 或 yyRr
17、下列有关生物育种的叙述中，错误的是（ ）
A．杂交育种除了能选育新品种外，还能获得杂种表现的优势
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B．利用六倍体植物的花粉离体培养，获得的植株为三倍体 C．用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗能诱导染色体加倍
D．基因工程育种能定向改变生物的性状，但不能定向引起基因突变 18、制备单克隆抗体所采用的的细胞工程技术包括（ ） ①细胞融合 ②细胞核移植 ③胚胎移植 ④细胞培养
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
19、现有两种固体培养基，已知其配制时所加的成分如下表：用这两种培养基分别去分离土壤中的 两种微生物，它们适于分离的是（ ）
A．甲培养基适于分离酵母菌；乙培养基适于分离真菌
B．甲培养基适于分离异养型自生固氮菌；乙培养基适于分离自养型自生固氮菌 C．甲培养基适于分离自养型自生固氮菌；乙培养基适于分离异养型自生固氮菌 D．甲培养基适于分离异养型共生细菌；乙培养基适于分离异养型共生固氮菌 20、下列有关“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述中，错误的是
A．将 5 克新鲜菠菜叶剪碎后，放入研钵中，加入碳酸钙、石英砂和无水乙醇后加以研磨 B．吸取少量滤液，沿铅笔细线均匀画出一道滤液细线，并连续快速画 2 一 3 次 C．把画好细线的滤纸条插入层析液中，滤液细线不能浸没在层析液中 D．滤纸上相邻色素带间距离最近的是叶绿素 a 与叶绿素 b
二、简答题（共 60 分）
（一）请回答下列细胞与细胞周期问题（12 分）
下面是某生物细胞内分泌蛋白的合成、加工、运输、分泌的过程示意图,其中的①、
②…⑥表示细胞结构。
21、（3 分）结构“①”表示 功能是 ；结构“④”表示
。
；结构“②”没有膜结构，其
22、（3 分）写出“分泌蛋白”从合成到分泌所经过的主要过程：
。
23、（2 分）下列不属于“分泌蛋白”的是（
）（多选）
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A.呼吸酶 B.胰岛素 C.ATP 合成酶 D.线粒体膜的组成蛋白 E.抗体 F.RNA 聚合酶 24、（2 分）右图示意该生物精原细胞减数分裂过程中的一个示意 图，根据①号染色体上的基因可推测，该细胞发生了 ； 发生该变化的时期是（ ） A.G1 期 B.S 期 C. G2 期 D.减数第一次分裂的前期 25、（2 分）如果上图所示细胞产生一个 DA 的精子，该细胞同时 产生的其他三个精子的基因型分别为
（二）请回答下列遗传与变异问题（12 分）
Ⅰ、对于性别决定为 XY 型的二倍体生物群体而言，一对等位基因（如 A/a）或位于常 染色体上，或仅位于 X 染色体上，或位于 X 和 Y 染色体的同源区段，或仅位于 Y 染色 体上。
26、（3 分）如果等位基因（A/a）位于常染色体上，则群体中的基因型有 如果等位基因（A/a）仅位于 X 染色体上，则群体中的基因型为
种， 。
Ⅱ、人血友病是伴 X 隐性遗传病（B/b），现有一对非血友病的夫妇生出了两个非双胞 胎女儿。大女儿与一个非血友病的男子结婚并生出了一个患血友病的男孩。小女儿与 一个非血友病的男子结婚，并已怀孕。
27、（2 分）用“？”表示尚未出生的孩子，请画出该家系的系谱图，以表示该家系成员血友病的患病 情况。
28、（3 分）小女儿生出患血友病男孩的概率为_________。为了降低小女儿生出患儿的概率，以 下可采取的措施是（ ）。 A. 遗传咨询 B. 染色体分析 C. B 超检查 D. 基因检测
29、（4 分）已知一个群体中，血友病的基因频率和基因型频率保持不变，且男性群体和女性群体 的该致病基因频率相等。假设男性群体中血友病患者的比例为 1%，则该男性群体中血友病致病基因 频率为 ；在女性群体中携带者的比例为 。
（三）请回答下列植物代谢问题 （13 分）
图甲表示某细胞的部分代谢过程，其中 a、b、c、d 代表不同的细胞结构，①?⑤代
表不同的物质，图乙表示马铃薯植株在不同条件下二氧化碳的吸收速率（mg/h）。
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2018年上海普陀生命科学二模试卷及答案 - 图文
