社会学概论141答案

《社会学》模拟试卷A卷

考试形式：闭卷 考试时间：90分钟

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一、选择题(下面的选择题中，有一个或多个答案，请选出全部正确的答案。每小题2分，共30分)

1、下列属于社会学的实践功能的有 ( CDE ) A．解释 B．预测 C．管理 D．咨询 E.监督

2、认为社会学原理具有普遍性，适于一切社会生活，因而把社会学与其它各门社会科学的关系看作是一般与特殊的关系的是 ( C ) A．总合论 B．综合论 C．普适论 D．中心论 3、根据角色行为规范化程度，我们可以将社会角色分为 ( C ) A．先赋角色与自致角色 B．自觉角色与不自觉角色 C．规定型角色与开放型角色 D．功利型角色与表现型角色 4、按照社会群体的不同分类，家庭属于 ( BC ) A．次级群体 B．初级群体 C．小群体 D．大型群体

5、凡是由于自然环境和社会环境的突变，或由于某项社会发明与创造而引起的相当多的人的流动叫做 （ C ） A.代际流动 B.自由流动 C.结构性流动 D.垂直流动

6、通过以下何种途径，可以实现社会流动 （ BD ） A.住址变动 B.职业改变 C.出差 D.升学

7、影响一个国家社会现代化的主要因素有 （ ABCD ） A.人口 B.社会制度 C.生产技术 D.资源和物力 8、下列属于强制性社会控制组织的是 （ ACD ） A．监狱 B．战俘营 C．劳教所 D．学校 9、行为者个人将社会规范化为自己的观念，并对自己的行为实施的控制，称( D ) A．制度化控制 B．非制度化控制 C．外在控制 D．内在控制

10、向社会提供知识、协调社会工程管理、巩固社会进步成果的功能属于文化的（ B ）

A．社会整合功能 B．社会导进功能 C．反向功能 D．社会调节功能

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11、文化的构成要素包括 ( ABCDE ) A．精神要素(精神文化) B．语言和符号 C．规范体系 D．社会关系和社会组织 E.物质产品 12、下列属于农村社区特点的是 （ ACE ） A．人口密度低，同质性强，较少流动 B．经济活动集中，以工商服务业为主要职业和谋生手段 C．家庭作用重要，血缘关系浓厚，人际关系紧密 D．家庭规模小，血缘关系淡化，人际关系松散 E．社会结构、社会分工简单

13、某人长期从事领导工作，结果回到家中，走访朋友仍以领导自居，这反映的是哪一种角色失调 （ B ） A.角色内冲突 B.角色混同 C.角色间冲突 D.角色失败 14、确定一个社区地域范围的客观标志是 ( D ) A.社区中心的服务范围 B.社区经济的交流范围 C.社区文化的影响范围 D.社区行政区划的范围 15、学校教育属于 （ D ） A.正向社会化 B.负向社会化 C.基本社会化 D.预期社会化

二、名词解释(每小题5分，共20分) 1、科层制 参考答案：

科层制是现代社会管理的一种基本形式，它通过一系列制度确定每一个机构的管辖范围、规定机构内部的权力分布，把每个职位与责任联系起来并为履行职责建立规则秩序，并强调统一、服从和精确，从而降低了人力物力的摩擦和消耗，保证了行政的效率。

2、社会控制 参考答案：

社会控制是指社会组织体系通过社会规范以及与之相应的方式和手段，对社会成员或群体的行为进行指导和约束，从而协调社会关系的各部分，维持社会秩序，推动社会发展的过程。社会控制有广义和狭义之分，广义的社会控制，泛指对一切社会行为的控制；狭义的社会控制，特指对偏离行为或越轨行为的控制。

3、文化区与文化区域 参考答案：

文化区是指在较大的社区内，由文化背景相同的人们聚居的地区。文化区域是指在比文化区更大的社区内，由文化模式各异而又同受其中某一文化模式支配的人们聚居的地区。

4、代际流动 参考答案：

代际流动是两代人之间的职业和社会地位的流动，具体操作是通过测量儿子的职业与父亲职业的异同表示出来的。

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三、简答题(每小题15分，共30分) 1、简述个体社会化的内涵。 参考答案：

个体社会化简单地说就是自然人成长为社会人的过程。它既是个体的一种终身转化，又是个体与社会的双向转化过程。社会通过各种教育方式，使自然人逐渐学习社会知识、技能与规范，从而形成自觉遵守与维护社会秩序和价值观念与行为方式，取得社会人的资格，这一教化过程即社会化。人能够由自然人或生物人转化为社会人，是因为具有以下特殊的生理条件：1、人类具有超越本能的能力。2、人有较长的依赖生活期，在成长中有一个生理上不能独立生活的童年时期，这是人接受广泛而深入的社会化的基础条件。3、人有较强的学习能力。4、人有语言的能力。为使一个人成长为合格的社会成员，社会化必须进行系统教育的基本内容有：1、教导有关生产与生活的基本知识和技能。2、教导社会规范。3、树立生活目标，确立人生理想。4、培养社会角色。

2、怎样理解文化的特征？ 参考答案：

文化的一般特征主要体现在五个方面：１、文化是由人类进化过程中衍生出来或创造出来的。自然存在物不是文化，只有经过人类有意无意加工制作出来的东西才是文化。２、文化是后天习得的。文化不是先天的遗传本能，而是后天习得的经验和知识。３、文化是共有的。文化是人类共同创造的社会性产物，它必须为一个社会或群体的全体成员共同接受和遵循，才能成为文化。４、文化是一个连续不断的动态过程。文化既是一定社会、一定时代的产物，是一份社会遗产，又是一个连续不断的积累过程。每一代人都出生在一定的文化环境之中，并且自然地从上一代人那里继承了传统文化。同时，每一代人都根据自己的经验和需要对传统文化加以改造，在传统文化中注入新的内容，抛弃那些过时的不合需要的部分。５、文化具有民族性和特定的阶级性。一般文化是从抽象意义上讲的，现实社会只有具体的文化，如古希腊文化、罗马文化、中国古代文化、中国现代文化等，而具体文化受到诸多条件的制约，其中最主要的是受自然环境和人们的社会物质生活条件的制约。

四、论述题（每小题20分，共20分）

1、阐述我国当前社会变迁的主要特点，并就我国面临的困难与优势谈谈你的看法。 参考答案：

当前我国社会变迁的主要特点是：⑴速度日趋加快；⑵科学技术的影响越来越大；⑶有计划性；⑷相关性日趋增强；⑸社会问题越来越多。 我国的社会变迁属于“迟发展效应”，是指现代化起步较晚的国家在发展过程中所面临的一些特殊的制约因素。其主要表现在：⑴经济发展的外部条件不同，迟发展国家必需在发达国家支配的世界体系中求得发展；⑵迟发展国家在现代化起步时就面临着资源短缺和环境污染的难题；⑶迟发展国家的现代化多半是一个“他化”的过程，因而容易造成政治和文化上的依附；⑷迟发展国家必需花费大量精力来协调利益群体的矛盾，有时甚至感到无所适从；⑸迟发展国家在消费方面容易出现“消费早熟”的现象；⑹迟发展国家往往肩负着外债和人口的重负；⑺迟发展国家在教育方面往往重考试而牺牲了真正的教育；⑻迟发展国家普遍存在着经济上的城乡二元结构，城市的膨胀和乡村的贫困化并存。

当然，我国这种迟发展效应也有自身的优势，对我们的启示是：⑴迟发展国家无需重复实验过程来发明所有的技术，这样起点高，也可节省时间和精力；⑵迟发展国家可以站在人们对社会发展现有的认识高度，通过制订计划来指导社会有序发展；⑶迟发展国家可以从早

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发展国家在工业化过程造成的环境污染、资源浪费、结构失调、社会两极分化等问题中吸取一些教训，以避免失误。

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