《中职英语基础模块 下册》教学大纲 一、 课程基本信息 课程代码 课程名称 课程类别 学时数 适用专业 考核方式 编写人员 课程性质 基础课 《中职英语基础模块 下册》 基础课 ７2 中职学生 考查 制定日期 开设学期 二、 教学目得: 中职英语基础模块 下册英语课程就是中等职业学校学生必修得一门公共基础课。本课程得任务就是：使学生掌握一定得英语基础知识与基本技能,培养学生在日常生活与职业场景中得英语应用能力;培养学生得文化意识,提高学生得思想品德修养与文化素养;为学生得职业生涯、继续学习与终身发展奠定基础。 英语课程在九年义务教育基础上，帮助学生进一步学习英语基础知识,培养听、说、读、写等语言技能，初步形成职场英语得应用能力；激发与培养学 生学习英语得兴趣,提高学生学习得自信心,帮助学生掌握学习策略,养成良好得学习习惯,提高自主学习能力；引导学生了解、认识中西方文化差异,培养正确得情感、态度与价值观。 三、教学内容及学时分配 Unit onｅ Enｎｇｌish Lｅarning 教学内容: 1、语言重点 词汇：、Heａr 、Bｅ ｇoｏd at， Will you?do soｍeboｄｙ a fevｅr ，how about ，ｗhaｔ abouｔ、,lｅarn、 2、课文语言重点 Ｌeａrn to do s、th ,ｔｈe ｓａme ｗｉtｈ ,ｓome times ,ｔhe ｍore 、、、、、、the ｍore 3、语法学习：一般将来时得用法 4写作学习:名片得基本内容 教学目得与要求： 1、掌握音标及其发音:/o/,/au/，/k/,/g/,/ｊ／，／dg／ 2、熟练掌握本单元出现得词汇、短语与句型谈论英语学习 3、熟练掌握一般将来时得用法
4、熟练掌握得名片得写法 教学重点:本单元出现得词汇、短语与句型谈论英语学习 教学难点:一般将来时得用法、熟练掌握得名片得写法 教学时数：7 Uniｔ Twｏ puter aｎd the Iｎｔernet 教学内容: 1、语言重点 词汇:keep iｎ toucｈ ｗith ,send an e-mail ，appｒecｉate 、 句型：Why not ? I am appreciate iｔ ｖery mｕch 、 Any tiｍe 、 ２、课文语言重点 Ｗhile ,ｂe fuｌl of ,play a part in ，eｖｅｒｙ ｄay ,noｔ only 、、、、、、buｔ ａlsｏ,almｏst ,tｈｉnk ｏf ,ｍake ，too 、、、、、、to ,eｎouｇh、、、、、、to ，so 、、、、、、that ３、语法学习：一般将来时得用法 4写作学习:电子邮件得写法 教学目得与要求 1、掌握音标及其发音：/u/,/u:/,/ai/,/oi/，/s/，/∫/ 2、熟练掌握本单元出现得词汇、短语与句型谈论与计算机与网络有关得话题 3、熟练掌握英语宾语从句得用法 4、熟练掌握电子邮件得写法 教学重点:本单元出现得词汇、短语与句型谈论与计算机与网络有关得话题 教学难点:英语宾语从句得用法、电子邮件得写法 教学时数:７ Uｎit Thｒee Ｔｒａｖｅl 教学内容: １、语言重点 词汇：haｖe been ｔo ,have gｏnｅ tｏ ,enｏugh ,tｗo mｏre weeｋs ，looｋ ｆor ，find out ,hｏpe to dｏ s、th ，hopｅ ｔｈat 2、课文语言重点 Ｄecｉde to do s、th ,tｒiｐ,tｒaveｌ ,joｕｒneｙ ,among ，look as ｉf ,be covereｄ ｗｉth , ３、语法学习：一般将来时得用法 4、写作学习:电子邮件得写法
教学目得与要求 １、掌握音标及其发音:/ｕ/,/u:/,/aｉ/,／oi/,/ｓ／,/∫/ 2、熟练掌握本单元出现得词汇、短语与句型谈论与计算机与网络有关得话题 3、熟练掌握英语宾语从句得用法 4、熟练掌握电子邮件得写法 教学重点:本单元出现得词汇、短语与句型谈论与计算机与网络有关得话题 教学难点:英语宾语从句得用法、电子邮件得写法 教学时数:７ Uniｔ Foｕr Ａt ｔｈe hoｔel 教学内容: 1、语言重点 词汇:ｃｈeck in ,nｅed ，plain，oｆfer acmｏdiａｔｉon ,menu,ｄeｌicｉous ，averａｇe, 句型:Hｅre ｗe are、 Hｅre iｔ iｓ 、 I can manage it 、 2、课文语言重点 Ａlｗayｓ ,lｏok ａfteｒ ，ｌｉe ｉn,lie on ,ｌiｅ tｏ, fivｅ-staｒ service, ｃosｔ ,take ,sｐend 3、语法学习:it得用法 4、写作学习：便条得写法 教学目得与要求: 1能够辨别/ue/,/auｅ/，／aie/，/pl／,/pr/,/ｂｌ/,／ｂr／在句子中发音得不同； 2、熟练掌握本单元出现得词汇、短语与句型谈论宾馆场景有关得话题 3、熟练掌握英语it得用法 ４、熟练掌握便条得写法 教学重点:本单元出现得词汇、短语与句型谈论宾馆场景有关得话题 教学难点:英语it得用法 便条得写法 教学时数:7 Unit Ｆivｅ Fｏoｄ anｄ Rｅstrauntｓ 教学内容： 1、语言重点
词汇：ａt thｅ cｏrner ｏf,be ｔicｋled pink with ,mｕst have dｏne ,try , tｉme ， Pｏpulａr,eｍｂarｒaｓsinｇ,cｏuｎt,iｎcrease,ｎoｔiｃe,oｃａsionaly，ｍake aｎ ｅｆferｔ ｔo ，show up ,wait for ,in adｖance,thｅ resｔ of ,keep ones ｅyeｓ on ,be suppoｓed tｏ ，at all ｔiｍes 2、课文语言重点 Be sｕｒe tｏ do s、th ，mａkｅ resｅrvations ，whethｅｒ ,ｗｈat tｏ weａr,ｇｅt fｏoｄ stuｃｋ in oｎes ｍouｔｈ 、at the table ,until 3、语法学习:现在完成时得用法 4、写作学习:标志语识记 教学目得与要求: 1能够辨别/ue/，/ａue/,/aｉe/，／ｐl／,／pｒ/,／ｂl/，/br／在句子中发音得不同; 2、熟练掌握本单元出现得词汇、短语与句型谈论有关食物与饭店得话题 ３、熟练掌握英语现在完成时得用法 4、熟练掌握标志语得写法 教学重点:本单元出现得词汇、短语与句型谈论宾馆场景有关得话题 教学难点:英语英语现在完成时得用法得用法 标志语得写法 教学时数:7 Unit six party 教学内容: 1、语言重点 词汇：ｔinght ,pｌate ，fｉx,coｎversaｔｉoｎ ,chａｎge ，tｏpic,ｂe intrｅstｅd in ,ｋeｅｐ on ,ｂe bｕsｙ doinｇ ,ｌoｏk ｕp ,bｅ going to do ,ｐuｔ togeｔher ,sounｄ 2、课文语言重点 Ａsk ｓ、b ｔｏ do s、th ,nexｔ to ,ｉn rｅd ３、语法学习：现在完成时得用法 4、写作学习：标志语识记 教学目得与要求: 1能掌握单词得重音规则并能正确模仿、朗读单词得重音; 2、熟练掌握本单元出现得有关得聚会得词汇、短语与句型,并能灵活运用于日常会话。
3、熟练掌握被动语态得基本结构及其用法,并能恰当得运用被动语态。 ４、了解邀请信得基本结构与写法,并能写出简单得邀请信。 教学重点:本单元出现得有关得聚会得词汇、短语与句型 教学难点:掌握被动语态得基本结构及其用法,并能恰当得运用被动语态。 教学时数:７ Ｕnit Seven Plantｓ and ａｎｉmals 教学内容: 1、语言重点 词汇:nｏwaｄａys,be used to do s、ｔｈ ,policｅ,too ,ａlso ,neitｈｅr，eitｈer ， 2、课文语言重点 Aｓk s、b to do s、ｔh ,neｘt to ,in red ，be up， plain ,destoｒy，at the end ,givｅ uｐ ， ｗeｒｅ ｌadｅn with ,jｕdge ,dｉscｒｉbe ,disａｇｒｅe，explain ，e back 3、语法学习:定语从句得用法 4、写作学习:邀请信回复 教学目得与要求: 1能掌握英语句子得重音规则并能正确模仿、朗读单词得重音; 2、熟练掌握本单元出现得有关动物与植物得词汇、短语与句型,并能灵活运用于日常会话。 ３、熟练掌握定语从句得用法,正确区分限定性定语从句与非限定性定语从句得,明确如何选用关系代词与关系副词。 4、掌握邀请信得回复方法,以及在接受与拒绝邀请信时所用得不同得表达方式,并能针对不同得邀请信写出简单得回复信。 教学重点：本单元出现得有关得动物与植物得词汇、短语与句型 教学难点:定语从句得基本结构及其用法,。正确区分限定性定语从句与非限定 性定语从句得，明确如何选用关系代词与关系副词。 邀请信得回复方法,以及在接受与拒绝邀请信时所用得不同得表达方 式 ,并能针对不同得邀请信写出简单得回复信。 教学时数:7 Uniｔ eｉgｈt Mｕsic 教学内容： 1、语言重点
中职英语基础模块下册教学大纲、教案
