2018年春季学期文明礼仪教育(2)主题班会教案
时间:2018年4月20日 地点:七(5)班教室 主讲人:
参会人:七(5)班全体学生
教学目标:
让学生学礼仪、知礼仪、守礼仪,做一个讲文明守礼仪的人。 教学重、难点:
让学生学礼仪、知礼仪、守礼仪,做一个讲文明守礼仪的人。 教学课时:
1课时 教学用具:
多媒体、课件 教学内容: 一、导入:
中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新时代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播! 二、文明礼仪常规教育:
1、寻找身边的不文明现象。
2、看看在国外怎么评价中国人的,对于这样的“待遇”你有什么看法?
种种的警示牌,告诉我们中国的游客有多么不文明。我们都知道,中国是一个五千年文明古国,有着丰富的文化内涵和灿烂的文明历史,还被誉为礼仪之邦,但是,近年来,随着中国与世界交流的逐渐增多,国人一些不文明的东西也在诸多方面暴露出来。甚至在一些国家、一些地区、一些外国人眼中,“中国人”成了最不文明的代名词。中国也不堪地背负着这个代名词。
3、为什么要学礼仪?
荀子说:“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁”。 对个体:(1)不学礼,无以立;(2)使个人的言行在社会活动中与其身份、地位、社会角色相适应;(3)衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度。
对社会:(1)塑造组织形象,提高办事效率;(2)是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
4、文明礼仪大家谈! 5、学习学校文明礼仪常规。 (1)、仪表整洁,衣着得体 (2)、言谈礼貌,举止文明 (3)尊敬老师,听从教诲 (4)团结同学,互助友爱 (5)孝敬父母,体贴长辈
(6)待客做客,谦虚有礼 (7)专心上课,遵守纪律 (8)集会准时,遵守秩序 (9)保护环境,爱护公物 (10)公共场所,文明礼让 三、文明礼仪知识问答。 四、请同学们谨记:
当你走出家门,肩上就扛着家庭的荣辱! 当你走出校门,肩上就扛着学校的荣辱! 当你走出国门,肩上就扛着国家的荣辱!
文明礼仪修养是现代人必备的基本素质,礼仪作为人们内在修养的外在表现,直接影响着人们的交际、生活和事业的成败,影响着集体、国家、民族的形象与事业的兴衰。因此,请大家学礼仪、知礼仪、守礼仪,做一个讲文明,守礼仪的人。
七(5)班
2018年4月20日
合同管理制度 1 范围 本标准规定了龙腾公司合同管理工作的管理机构、职责、合同的授权委托、洽谈、承办、会签、订阅、履行和变更、终止及争议处理和合同管理的处罚、奖励; 本标准适用于龙腾公司项目建设期间的各类合同管理工作,厂内各类合同的管理,厂内所属各具法人资格的部门,参照本标准执行。 2 规范性引用 《中华人民共和国合同法》 《龙腾公司合同管理办法》 3 定义、符号、缩略语 无 4 职责 4.1 总经理:龙腾公司经营管理的法定代表人。负责对厂内各类合同管理工作实行统一领导。以法人代表名义或授权委托他人签订各类合法合同,并对电厂负责。 4.2 工程部:是发电厂建设施工安装等工程合同签订管理部门;负责签订管理基建、安装、人工技术的工程合同。 4.3 经营部:是合同签订管理部门,负责管理设备、材料、物资的订购合同。 4.5 合同管理部门履行以下职责: 4.5.1 建立健全合同管理办法并逐步完善规范; 4.5.2 参与合同的洽谈、起草、审查、签约、变更、解除以及合同的签证、公证、调解、诉讼等活动,全程跟踪和检查合同的履行质量; 4.5.3 审查、登记合同对方单位代表资格及单位资质,包括营业执照、经营范围、技术装备、信誉、越区域经营许可等证件及履约能力(必要时要求对方提供担保),检查合同的履行情况; 4.5.4 保管法人代表授权委托书、合同专用章,并按编号归口使用; 4.5.5 建立合同管理台帐,对合同文本资料进行编号统计管理; 4.5.6 组织对法规、制度的学习和贯彻执行,定期向有关领导和部门报告工作; 4.5.7 在总经理领导下,做好合同管理的其他工作, 4.6 工程技术部:专职合同管理员及材料、燃料供应部兼职合同管理员履行以下职责: 4.6.1 在主任领导下,做好本部门负责的各项合同的管理工作,负责保管“法人授权委托书”; 4.6.2 签订合同时,检查对方的有关证件,对合同文本内容依照法规进行检查,检查合同标的数量、金额、日期、地点、质量要求、安全责任、违约责任是否明确,并提出补充及修改意见。重大问题应及时向有关领导报告,提出解决方案; 4.6.3 对专业对口的合同统一编号、登记、建立台帐,分类整理归档。对合同承办部门提供相关法规咨询和日常协作服务工作; 4.6.4 工程技术部专职合同管理员负责收集整理各类合同,建立合同统计台帐,并负责