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粤教版选修1—1第三章电磁技术与社会发展各节课后跟踪练习

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第三章 电磁技术与社会发展

第一节 电磁技术的发展

【知识归纳】

1. 是中国四大发明之一,它的应用极大地推动了人类航海事业的发展。

2.奥斯特发现了电流的磁效应,证实了 可以产生 。法拉第发现了电磁感应定律,证实了 可以产生 。以电磁感应现象作为理论依据,1866年 发明实用的自激式直流发电机;1882年, 制成第一部交流发电机。发电机的发明使人类大规模应用 能成为现实。

3.1842年,美国发明家莫尔斯发明了 ;1876年 发明了电话; 发明了无线电通信;1931年俄裔美国物理学家兹沃雷金发明了 。这一系列的发明不断改变人类的信息交流方式。 4.宋代的沈括在《梦溪笔谈》指出指南针的指向是

“常微偏东,不全南也”,这段记载说明了 存在。

【同步练习】

1.以下说法错误的是( )

A、奥斯特实验说明了电可以产生磁 B、电能的大规模应用引发了第二次工业革命

C、爱迪生发明了电磁铁 D、电动

机的发明,实现了电能向机械能的转化 2.关于电报机,以下说法正确的是( )

A、电报机是在英国诞生的 B、电报机的发明早于电磁铁的发明

C、电报机的发明者是贝尔 D、电报机是由发报机和接收机两部分组成 3.关于电话,以下说法错误的是( )

A、电话是在英国诞生的 B、电磁铁是电话的一个重要的部件

C、电话的发明者是贝尔 D、听筒和话筒是电话机的两个基本结构

4.下列的发明与发明人对应错误的是( )

A、电池——伏特 B、电灯——爱迪生

C、电视——兹沃雷金 D、无线电通信——马可尼

5.把下列实验、原理和相应的发明用线连接起来 奥斯特实验 无线电电通信

电磁感应 电动机 磁场对电流的作用 发电机 麦克斯韦的电磁场理论 电磁铁

第二节 电机的发明对能源利用的作用

【知识归纳】

1.能源按基本形态分类,可分为 能源和 能源;按再生性分类,可分为

能源和 能源。从环保角度来说,我们应更多地使用 能源。按应用的广泛程度,能源可分为 能源和 能源。 两部分组成。有一种叫做旋转磁极式发电机,从名称来看,它是一种 不动, 转动的发电机。

【同步练习】 1

.属属

下于于列可属

于再新

一生能

次能源能源源

的的的

是是是

___________________________________ _________________________________

___________________________________________ A.煤炭 B.石油 C.电力 D.天然气 E.煤气 F.风力 G.汽油 H.太阳能 I.核

2.发电机和电动机结构都主要是由 和

能 J.水能

2.位于从化的广州抽水蓄能电站是大亚湾核电站的配套工程。当电网处于用电低峰时,利用 机

把水抽到山上的水库中,把 能转化为 能;当处于用电高峰时,从山上水库放水,利用 机把 能转化为 能,再补充到电网中缓解用电压力。

3.长江三峡水电站的装机容量为1.82×10kw,年发电量为8.40×1010kwh,则发电机组一年工作的总时间约为 h。

7

4.下列说法中正确的是( )

A、电动机的发明,实现了机械能向电能的大规模转化

B、发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的

C、电磁感应说明电流通过感应能产生磁

D、发电机工作时把机械能转化为电能 5.关于热机和电动机,以下说法错误的是( )

A、热机把内能转化为机械能 B、电动机把电能转化为机械能

C、电动机的效率比热机高 D、电动机的功率要比热机高得多

6.关于热机和电动机的说法以下正确的是( )

A.都能把其它形式的能转化成机械能 B.都是借助工作物质完成热功转换的 C.电动机是通过电与磁之间的联系实现机械运动的

D.电动机的效率要比热机高得多

第三节 传感器及其应用

【知识归纳】

1.能象人的_____________那样感受外界信息,并能按照一定的规律和要求把这些信息转换成____________________的器件或装置,就叫传感器。 2.传感器是利用某些___________、__________或者_________效应工作的。因此从学科的角度可把传感器分3

为.

______________,________________前

和有

____________传感器。

_____________,________________和______________传感器。

粤教版选修1—1第三章电磁技术与社会发展各节课后跟踪练习

第三章电磁技术与社会发展第一节电磁技术的发展【知识归纳】1.是中国四大发明之一,它的应用极大地推动了人类航海事业的发展。2.奥斯特发现了电流的磁效应,证实了可以产生。法拉第发现了电磁感应定律,证实了可以产生。以电磁感应现象作
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