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30【幼小衔接】小学预备班—吉趣英语 第30课

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小学预备班英语教案

教师 课程 教学目标: 1.掌握单词:legs, shoulders, knees toes,eyes ears mouth nose arms. 2.可以掌握一首歌曲:Head and shoulders 3.增加对英语的兴趣,培养孩子的礼貌意识,掌握问候和讲故事的技能 教学重点:Head and shoulders的掌握 教学难点:Head and shoulders的动作把握 英语 年级 讲次 小学预备班 第三十次 期次 名称 全年(上) Review! 教学流程及授课提纲 一、打招呼及复习 T:Hello,boys and girls.Good morning! S: Hello,Enda! Good morning! T:Nice to meet you. S:Nice to meet you too. T:咱们学了很多个身体部位对不对,咱们来复习一下。 展示head hair nose ear mouth eye等的ppt或者图片,复习2遍。 咱们来个小竞赛,听老师的指令,做动作。老师看看大家能不能正确的做出动作哈。 Touch your head 、hair 、nose、 ears、 mouth、 eyes... T:真棒,咱们在来表演一下The cat and the bell. 老师领同学演一遍,请志愿同学带领一遍。 二、课堂导入 1.T:老师有一首非常喜欢的歌曲,咱们来一起听一下。播放Head and shoulders。 三、新授单词 T:这首歌的歌词大家都非常熟悉对不对,都是我们学过的身体部位。这一边跟老师一起唱。 S:唱唱唱 T:Everybody,stand up. 这一遍我们带着动作来唱。 快速唱,慢速唱。 T:真棒,我们来玩一个游戏吧!(见附录) 快速唱,慢速唱。 教学反思:

30【幼小衔接】小学预备班—吉趣英语 第30课

小学预备班英语教案教师课程教学目标:1.掌握单词:legs,shoulders,kneestoes,eyesearsmouthnosearms.2.可以掌握一首歌曲:Headandshoulders3.增加对英语的兴趣,培养孩子的礼貌意识,掌握问候和讲故事的技能教学重点:Headandshoulders的掌握教学难
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