高中信息技术中图版必修第一章第2课《日新月异的信息技术》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

高中信息技术中图版必修第一章第2课《日新月异的信息技

术》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1、知识与技能

了解信息技术的历史; 了解信息技术的发展趋势; 学会合理的使用信息技术 2、过程与方法

创设情景,使学生认识到信息技术和先进信息技术工具的重要性。 通过活动,加深对信息技术悠久历史的了解。 通过体验信息技术在生活中应用例子,体验信息技术的发展变化,认识到信息技术是一把“双刃剑”,需要我们合理使用。 3、情感态度价值观

体验信息和先进信息技术工具的重要性。 学会善意对待信息技术、健康使用信息技术。

2学情分析

教学对象是高一年级的学生,该年级的学生思维敏捷、动手能力强,有独立的思维能力,接受知识能力较强,具有一定的自学能力。在课堂教学中需引导学生自主探究性的学习,让他们在课堂上能够善于发现问题,分析问题,解决问题,从而提高学生的信息能力。

3重点难点

重点:信息技术的发展趋势。 难点:合理使用信息技术。

4教学过程

4.1.1教学活动

活动1【导入】创设情境

同学们,你们现在坐在教室里,轻轻点动鼠标,网络上大量的信息就可以信手拈来,而我向你们这么大的时候,我没有见过计算机,没有听说过网络,经过20年的时间的发展,信息技术发生了这么天翻地覆的变化,真是日新月异呀 ! 大家都知道世界上第一台 计算机1946年诞生于美国,经过60多年的时间,那个一个庞然大物发展到现在我们使用的微型机、笔记本、掌上电脑,发展速度如此惊人,真是日新月异。 今天,你们在享受着信息技术给你们带来的极