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2016小学学校工作总结第二学期范文
小学学校工作总结第二学期
本学期,教导处在区教育局和校长室的正确领导下,贯彻区教研室工作计划,全面落实学校工作意见,以努力培养学生的创新精神和实践能力、追求教学效率、提高教学质量为目标,认真学习先进教育思想和各地的成功经验、更新观念。以“聚力文化、给力课程、张力课堂、魅力老师、活力学生、助力评价”的“六力”建设为重点,打造“快乐学校”,深化“快乐地学,幸福地教”的实践,倡导“智趣”教育,努力使我校成为文化先进的学校、特色鲜明的学校、乐学幸福的学校、质量上品的学校。从以下几方面总结:
一.夯实教学常规,精致教学管理。
教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作:
1.夯实常规,促进管理更加规范 。本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管
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理,做到了“开齐、上足、教好”。本学期加强了查课力度,也加大了对课堂教学的监控力度;每月有“六认真”重点检查。每月组织作业检查,我们设置了跟踪生作业的检查,并做好记录,把这项工作做实做细,我们还设置了纠错本,让每位同学都能有实质意义的进步和提高,进一步加强了教学常规工作的管理与考核。加强沟通交流,教研组长会议常态化。教导处组织有针对性的教研组长会议,由教导处主持分管校长参加,具体主要是教学工作布置、六认真检查反馈、教学工作中遇到的问题展开学习讨论交流。在一定程度上,提高了学校的教学教研管理。
各教研组根据学校规定,组织开展了“张力课堂”观察活动一次;“张力课堂”课例研研究活动一次;学科课程标准解读活动;学年整体把握教材培训。语文组进行了制卷培训活动,同时也进行了组内的制卷比赛。体育组开展了武术操评比活动,效果相当好。
2.强化质量意识,努力提高教学质量。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。每学科同年级每班每月最少一次自我检测,检测结果分析,上报教导处。学校本学期中途对语数英调研一次,期末统测一次,对学生的
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2020小学学校工作总结第二学期范文
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