石泉中学新授课课时教案
科目:美术 授课时间:第9周 星期1 2019年10月28
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几何体结构素描写生 石膏几何体写生训练之正五边形多面球体 用结构来表现几何体的体积、空间和质感 1.知识与技能目标:掌握穿插体结构的塑造方法。 2.过程与方法目标:通过教师讲解、示范为主,让学生掌握知识点,通过递进互动式的探究学习与实践,来培养学生的绘画能力与创造精神。 3.情感态度与价值观目标:培养学生认真的学习精神及严谨的绘画风格。 本课属于几何体结构素描训练这一阶段,主要向学生讲解结构造型的写生方法与步骤,教师理论讲解与示范为主,课后让学生进行长期训练,旨在让学生能深入理解几何体的结构及作画步骤,让学生能全面把握画面关系。 学生对几何体素描有一定了解,之前进行过临摹及写生训练,但对于作画步骤及深入刻画还了解不够,画面整体关系不能把握,需要教师进行系统讲解及引导示范、课间辅导等。 重点在于各环节的讲解示范、结合方法、习惯的指导。难点在于怎样结合学生的实际,将各知识点让学生充分运用。 穿插体结构 视频、PPT、范画等 教学过程 教师个性化修改 三维目标 教材分析 学情分析 教学重难点 提炼的课题 教学手段运用 教学资源选择 素描石膏几何形体画法 - 正五边形多面球体的步骤方法/步骤 1. 2. 3. 4. 5. 确定出石膏体在画面中的高、宽比例 画出中间五边形的大体形,目测出各边线与中间五边形和外形所呈角度,并逐一进行连接、调整 检查形体、结构、比例、透视是否正确,并铺出背光部明暗调子 在基本形体准确的基础上把属于暗部的块面和投影以及背景的明暗一起铺出 深入刻画细节,画出各面层次变化及边线的轻深浅变化,注意灰部色调与暗部色调的区别 6. 调整画面整体的黑、白、灰大关系,使多面体的立体感、空间感表现得更充分 注意事项 ? ?
要注意线条之间的透视,不要画变形了。 要注意及时调整画面整体的黑、白、灰大关系,使多面体的立体感、空间感表现得更充分,正五边形多面球体的面较多,可利用空间立体的观察方法,注意线条之间的透视规则。 课堂检测内容 课后作业布置 正五边形多面球体的结构 正五边形体结构素描 教学反思