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七上古诗教学文档

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七年级古诗文练习

姓名____

1、《论语》中阐述学习与思考关系的句子是:_______,_______ 2、《论语》中阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:_______,_______,_______

3、生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:_______,_______。在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用_______,_______来表示。

4、当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:_______,_______

5、奥运会召开,我国人民喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:_______,_______

6、曹操的《观沧海》是一首乐府诗。诗中对景物作总写的句子是:_______,_______;详细写诗人见到的景物的句子是:_______,_______。_______,_______;最能反映作者博大胸怀的句子是:_______,_______;_______,_______

7、曹操的《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂、壮怀激烈的情感的诗句(含比喻)是:_______,_______;_______,_______

8、王湾的《次北固山下》中,有一个对偶句蕴涵新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是_______,_______

9、李清照的《如梦令》中追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是:_______,_______;承上启下的诗句是:_______

10、杜牧的《泊秦淮》中抨击统治者沉湎酒色,不理朝政,表现诗人忧患意识的诗句是:_______,_______

11、李商隐的《夜雨寄北》中超越时空,想像日后重逢的诗句是:_______,_______

12、朱熹的《观书有感》:借景喻理,说明只有思想永远活跃,接受新思想,才能才思不断,新水长流,这种哲理性思考的句子是:_______,_______

13、李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,正面写诗人的愁绪,表达对友人的深切同情的诗句是:_______,_______

14、杨万里的《过松源晨炊漆公店》中用形象的比喻讲述深刻道理的句子:_______,_______

15、常建《题破山寺后禅院》中“_______,_______”两句诗,写出了禅院幽静的环境,以及这幽景给人生的启示。

16、马致远的《天净沙-秋思》中描写景物的萧条、冷落、凄凉的诗句是:_______,_______;表明游子漂泊在外的思乡之情的句子是:_______,______

17、晏殊的《浣溪沙》中着重写今日的感伤、被誉为千古奇偶的诗句是:_______,_______

18、白居易的《钱塘湖春行》中直接描写莺燕报春的两句诗是:_______,_______。体现花草茂盛的句子是:_______,_______ 19、孟浩然的《过故人庄》中描绘优美宁静的田园生活的句子是_______,_______;表达对朋友、对乡村的依恋之情的句子是:_______,_______ 20、古今诗文中表达雄心壮志的名句:曹操的“_______,_______”;顾炎武的“_______,_______”;陆游的“_______,_______”;范仲淹的“_______,_____

21、余忆童稚时,能_______,_______,见藐小之物必细察其纹理,故时有_______。

22、_______,不错的,像母亲的手抚摸着你。

23、______________,伐木声丁丁地飘出幽谷。

24、假如我变成了一朵金色花,为了好玩长在树的高枝上,_______,______ 25、公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“_______。兄女曰:“_______。” 26、君与家君期日中,_______,_______。_______,______ 27、不必说___的菜畦,___的石井栏,___的皂荚树,__的桑葚。 28、忧郁的日子里需要镇静,相信吧,________________

《伤仲永》练习

姓名_____

一、《伤仲永》选自______,作者是___代_____,本文借事说理,以方仲永的实例,说明__________。 二、注释加点的词

1、世隶耕_____ 2、借旁近与之_____ 3、收族为意_____ 4、传一乡秀才观之_____、_____ .5、指物作诗立就_____ 6、其纹理皆有可观者_____、_____ 7、或以钱币乞之_____ 8、利其然_____ 9、环谒于邑人_____ 10、不使学_____

11、从先人还家_____ 12、令作诗_____

13、不能称前时之闻_____ 14、泯然众人矣_____、_____ 15、仲永之通悟_____ 16、贤与材人远矣_____、_____ 17、卒之为众人_____ 18、彼其受之天也_____ 19、且为众人_____ 20、今夫不受之天_____ 21、固众人_____ 22、父异焉_____ 23、即书诗四句_____ 24、邑人奇之____ 25、稍稍宾客_____ 26、日扳仲永______ 三、注释下列加点的古今异义词

1、未尝识书具。 古义_____ 今义_____ 2、自是指物作诗立就。古义_____ 今义_____ 3、稍稍宾客其父。 古义_____ 今义_____ 4、或以钱币乞之。 古义_____ 今义_____ 四、翻译句子

1、其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。 ______________________ 2、自是指物作诗立就,其纹理皆有可观者。

______________________ 3、邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。 ______________________ 4、父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 ______________________ 5、泯然众人也。

______________________ 6、其受之天也,贤于材人远矣。

_____________________ 7、卒之为众人,则其受于人者不至也。

_______________________ 五、问题

1、从课文中找出概括方仲永才能发展变化的语句 ______________________ ______________________ 2、方仲永才能衰退的主要原因是什么?

______________________

3、摘录文中方仲永幼年天资过人,具有赋诗才能的句子_________________

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七年级古诗文练习姓名____1、《论语》中阐述学习与思考关系的句子是:_______,_______2、《论语》中阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:_______,_______,_______3、生活中表示既
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