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指向核心素养的英
语教学设计课例研究工作坊通知(第三届中国英语教师发展大会专场)
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随着核心素养的教学,对英语教师的教学设计能力提出更综合的挑战,深入解读英语学科核心素养并探究在课堂教学中的融合及实施径,将对普通教师的教学提升产生重大影响,意义重大。 在此背景下,由明师国际教育研究院主办第三届中国英语教师发展大会之“指向核心素养的课例研究”工作坊,围绕核心素养导向的教学设计研讨核心展开,通过专家解读、方法指导、案例解剖、分组研讨等方式,突出教师获得体系化的教学设计实践提升,并最终实现优质课例的输入。
所有参训,需在10月31日前提交----------------精选公文范文----------------
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一份教学设计资料包,含:教材页、梦见吃饺子教案、课件,文件命名方式:课例工作坊+姓名+联系电话。
注:参训所有打磨完成并通过审核的课例,均可收录入华东师范大学出版的中小学优质课例丛书中。
谢忠平:上海市英语教育教学研究专家组,上海师资培训中心专家库,上海市浦东新区高中英语教研员,浦东新区英语教师培训主持人。
李恒平:副编审,出版策划人,华东师范大学出版社高等教育分社副社长,天津商业大学外国语学院客座教授。
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