近几年寿春中学语文部分题目
1.古诗是我们民族传统文化的精华，请把下面古诗补充完整。
少壮不努力，————————。 白日依山尽，————————。 江山易改，——————。
少小离家老大回，——————————。
描写夏日风光的诗句：——————————，————————。 欲把西湖比西子————————。
三万里河东入海，————————————。 儿童相见不相识，————————————。 姑苏城外寒山寺，————————————。 ——————————，映日荷花别样红。 ——————————，二月春风似剪刀。 ——————————，明月何时照我还。 ——————————，白云生处有人家。 小荷才露尖尖角，————————————。 停车坐爱枫林晚，————————————。 谁言寸草心，————————————。 独在异乡为异客，————————————。
2.积累：春天的成语和秋天的成语各一个
3.作文：①福家庭的姿态、②——中我学会了——、 ③嗯，我成功了 、④这个夏天，真——
4.“三打白骨精”是名著西游记中的一个故事，再写出其中一个故事-----。 5.“刻舟求剑、螳臂当车、画蛇添足、杞人忧天”选一个解释，说出其中道理。 6.修改病句。
【1】我们应该正确的运用和理解所学的知识，学习成绩的优秀取决于学生们是否努力。
【2】我要看中国成语大会，妈妈不予理睬，谢绝同意。
7.写一个100字的自我简介。
8.重点强调：阅读理解最后一个应该是古文阅读。
园中有树，其上有蝉。蝉高居悲鸣饮露，故事不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附欲取蝉，而不知黄雀在其旁也;黄雀延颈要啄螳螂，而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利而不顾其后之有患也。
1、解释词语。
其—（ ） 欲-（ ）
2、用成语归纳出短文的题目。———— 3、联系生活实际说说这个故事给你的启发！ ——————————————
9.请你推荐一本书，并且写出推荐理由。 10.解释“生生不息”：
11.现代文阅读1：朱自清《匆匆》
标出词语的读音：
伶伶（俐俐）（ ） 泪（潸潸） （ ）
12.现代文阅读2：女教师 文章省略
1．读完本文第三段后你有何感受？请写出来。（3分） 答：
2．画线句子运用了哪些人物描写方法？句中用了“混蛋”、“砸”等词语却不会影响陈老师的美好形象，为什么？( 4分) 答
3．联系上下文，回答关于“走出大山去”的问题。（4分）
①从“走出大山去！走出大山去！走出大山去… … ”这震耳欲聋的声音里，你听出了孩子们怎样的心声？ 答：
② “走出大山去”的含义是什么？ 答：
4．结合选文，分析陈老师是一位怎样的老师。（3分） 答：
5．结尾对雪景的描写富含深意，请谈谈你的理解（3分） 答：
英语
1.Mister的缩写 2.knife的复数 3.many的比较级
合肥寿春中学历年小升初语文考试题集锦
