山东省枣庄市第八中学2019-2020学年高一语文3月线上测试试题
考试时间：150分钟；时间：2020.3.20
注意事项：
1.选择题请按照学校使用的考试平台所需具体要求作答。
2.非选择题答案必须写在答题卡各题目指定区域内，写在非答题区域的答案无效。 3.考生必须保证纸质答题卡的清晰、整洁。
Ⅰ卷
选择题（75分）
一、课内阅读（每题3 分，共45分） 1．下列加点字注音全都正确的一项是( )
A
．．（序2．下列选项中，加点字解释有误的一项是( ) z．（ǔ足．x．以大知．i察之吏D窾á秋（民3毫(．n．加点词语从词类活动的角度分析与例句相同的一项( ) è
之，留
例引．．末封：侯A（孙导(
交府d张
C．（视，
戟4库．良力其乏困（gòng）．与“甚矣，汝之不惠”句式相同的一项是．f如这
之 ( ) )(A(越卫．宜乎百姓之谓我爱也 ．
B．不吾知也 é
会里
C登士．臣之所好者，道也 D．夫晋，何厌之有
友n5.指如
下列加点词语的意思与现代汉语基本相同的一项是．同欲( ) 记善远g其A，引
． )、 礼．．刀．乐交．（而夕设版焉不D(成功) 进 敢．好君子(等待
．) cB有． 入)项
h所)．
函陵 伯 近é
杀
．C
． ．
6．下列句子中均含通假字的一项是( )
．
①技盖至此乎②不识有诸③不可不蚤自来谢项王④颁白者不负 戴于道路矣⑤以小易大，彼恶知之⑥臣以神遇而不以目视⑦沛公 批奉卮酒为寿⑧愿伯具言臣之不敢倍德也
大 B．①③⑤⑦ C．①③④⑧ D．②③⑥⑦ A.②④⑥⑧
7．下列句子中加点的词的用法，相同的一项是(
郤A
．，B．．．导文
其D樊惠大无8．关于文章内容的理解与赏析不正确的一项是( ．君哙
)
)
A．《鸿门宴》语言精练、绘声绘色，人物形象鲜明生动。 解礼吾窾覆
项羽的话，骄横气盛；之踌躇满志 刘邦的话，礼仪备至；范增的话，老谋深
．于力
算；张良的话，老练透辟；樊哙的话，豪壮威严；项庄的话，似 ．，晋足巧实拙。 地
因 B．《庖丁解牛》这则寓言中，庄子采用夸张、对比、比喻、 以
想象等多种手法，表现庖丁解牛技巧的纯熟，神态的骄傲，动作 若举D．微夫人之力不及此
． ．因
的优美，节奏的和谐，身心的潇洒。
无百C．《烛之武退秦师》开篇寥寥数语，既点出了战事兴起的 击罪．原因，敌我双方力量的对比，又为下文烛之武退秦师埋下伏笔。 坐 ．而D．孟子用“以羊易牛”一例，肯定了齐宣王的“不忍”， 不认为齐宣王已具备“保民”的基础。同时也为下文论说齐宣王没 就足有实行“王道”，是“不为”而非“不能”埋下了伏笔。 死以
9．下列选项中，有关文化常识的理解不恰当的一项是( )
地举
A．衅钟是周朝的一种礼仪。在古代，钟被视为一种神器， 羊易之也 新钟铸成，要用牛羊的鲜血予以行祭。 一．
B．“谨庠序之教，申之以孝悌之义”中的 “庠序”，即古 羽
代的地方学校，后泛指学校。
莅抚四夷 ．
C．乘，古时一车一马为一乘。春秋时，一辆兵车，配甲士三人，步卒七十二人。 D．《史记》是中国第一部纪传体通史，记载了从传说中黄
帝到汉武帝三千年的历史，具有很高的史学价值和文学价值，被 鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
10．下列对人物形象的理解和分析不正确的一项是(
)
A．项羽一听说刘邦欲王关中，简直怒不可遏。但是第二天
见到刘邦来谢罪，却洋洋自得，还将曹无伤告密之事和盘托出。 这充分体现了项羽宽容大度、恃勇骄横、拙于应变的性格。
B．去鸿门“谢罪”，虽有项伯居中调停，实则深入虎穴，
刘邦做到忍辱负重、能屈能伸。回到军中立诛曹无伤，则体现他 的坚决果断。
C．烛之武以国家利益为重，是深明大义的爱国志士；他能
在两军交战、生死未卜之时出使秦师，勇闯秦营，是一位勇士； 同时他还是一位不卑不亢、机智善辩的辨士。
D．“子路率尔对曰”之后“夫子哂之”，“率尔”一词充
分体现出子路鲁莽直率、不懂谦让的性格特征。 11.下列对加点实词的意义和用法的解说有误的一项是（
A.
B市C.中.D旬游
成12.下列各句翻译正确的一项是（ ） 其直认为……高，形容词意动用法 侠之百 用杖打，名词活用为动词 ．．A.儿以原文：某启：昨日蒙教，窃以为与君实游处相好之日久， 而议事每不合，所操之术多异故也。 得其翻译：赐教。我认为和您一起游戏玩的很好 养之 承蒙（您来信）用笼子，名词作状语 ．之 认为……低劣，形容词意动用法 ．的日子很长久了，但是议论政事常常合不来，这是因为我们使用 的方法不同的缘故。
B.原文：虽欲强聒，终必不蒙见察，故略上报，不复一一自
）
辨；重念蒙君实视遇厚，于反复不宜卤莽，故今具道所以，冀君 实或见恕也。
翻译：如果硬要辨解，您最后一定不会看见，所以简单地写
回信给你，不再一一为自己辨白；再三想到您对我的重视厚遇， 反反复复思考不应草率莽撞，所以现在详细说明情况，希望能被 你谅解。
C.原文：盖儒者所争，尤在于名实，名实已明，而天下之理
得矣。
翻译：读书人争论的问题，主要在于名声和实惠，名称和实
际关系明白了，那么就得到了天下的道理。
D.原文：今君实所以见教者，以为侵官，生事，征利，拒谏，
以致天下怨谤也。
翻译：现在您用来执教我的，认为我添设新官，侵夺原来官
吏的职权；派人到各地推行新法，生事扰民；设法生财，与民争 利；朝中有反对意见，拒不接受，因此遭到天下人的怨恨和诽谤。 13.下列加点的虚词的用法和意思相同的一组是(
．曰
B：C.六.D杳国
14.下列说法中不正确的一项是（ 互不．
）
)
A、贾元春是荣府的大小姐，因为德才兼备，被晋封为凤藻 丧秦加知
宫尚书，加封贤德妃。 ，
，．B、《红楼梦》里有句话说：“一个是阆苑仙葩，一个是美 率使则
玉无瑕”，其中“阆苑仙葩”指的是贾宝玉，“美玉无瑕”指的 也赂负是林黛玉。思秦
C、王熙风是《红楼梦》中塑造的非常成功的人物形象，她 耶栋无项
贪婪、凶狠、狡诈，“毒设相思局”中她设计害死试图调戏她的
之因
贾瑞。伯当
南亩之农夫 以．与乃
谬秦
沛公军 ．相赏未易量 ．
D、林如海死后，黛玉只得常住荣府。一种寄人篱下的凄凉感笼罩着她，她常暗暗流泪，身体也更加病
弱。
15.下列说法中不正确的一项是（
）
A.《红楼梦》中元妃下谕叫宝玉等去园中住。宝钗住了蘅芜
苑，黛玉住了潇湘馆，贾迎春住了缀锦楼，探春住了稻香村，惜 春住了蓼风轩，李氏住了秋爽斋，宝玉住了怡红院。
B、《红楼梦》中凤姐给黛玉等送暹罗国进贡的茶叶，取笑
说黛玉给她家作媳妇，黛玉骂她贫嘴贱舌讨人嫌。
C、《林教头风雪山神庙》中林冲形象有四点:委曲求全的忍
耐性格，以牙还牙的报复心理，救弱济贫的侠义气概，谨小慎微 的细致个性。
D、《林教头风雪山神庙》林冲“掇将过来靠了门”，为下
文“用手推门，却被石头靠住了”埋下了伏笔，陆虞候等人只好 站在庙外边看火边说话，林冲躲在庙内听得一清二楚，知道了事 情的真相，完成了性格上的重大转变。 二、实用类文本阅读（6分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一：
“IP”是知识产权的首字母缩写，“文旅 IP”指的是文化与旅 游要素融合下，文旅企业和产品的品牌形象。每个地方都有其独 特的文化与旅游资源，如何大力发展文化创意产业，将独特的文 化与旅游资源开放出来，成为独一无二的知识产权“IP”与文化
旅游形象，这是各地旅游业提升自我竞争力的关键之处。那么，文 化、文创 IP 与旅游该如何融合？业内人士指出，文化是旅游的灵魂，旅游是文化的载体，IP 是文化旅游的代言人。“因为一个
吉祥物，因为一部剧、一首歌、一句诗，我们可能就会赴一座城”， 或许这就是文创 IP 提升旅游业竞争力的最好诠释。如安徽泾县
著名风景区“桃花潭”，就因为李白的诗“桃花潭水深千尺，不
山东省枣庄市第八中学2019 - 2020学年高一语文3月线上测试试题
