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全科医师基层实践基地制度

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全科医师转岗培训基层实践基地制度职责

供学习参考

目录

l、基地培训管理制度 2、培训考核制度 3、奖惩管理制度 4、教学管理制度 5、师资管理制度 6、教师备课制度 7、学员管理制度 8、例会制度 9、费经管理制度 10、档案管理制度 11、办公室负责人工作职责 12、教学管理人职工作职责 13、教学组工作职责 14、带教老师岗位职责

供学习参考

基地培训管理制度

为加强全科医学培训基地建设,做好全科医生转岗培训工作,成立以院长为组长,医疗组、办公室、财会科负责人为成员的领导小组,统筹协调和管理工作。成立教学小组,由各临床专业的骨干为成员,负责学员的教学和带教工作。此项工作将纳为院绩效考核内容,由领导小组对各职能部门进行考核。

一、办公室:

1.在分管教学院长领导下,具体负责教学工作管理与实施。 2.按照下达的教学任务,拟定、实施有关教学方案,经常催促、检查、指导各临床科室或教研组的教学、带教,保证临床教学质量和效果。

3.要有专人负责临床教学安排,确保有方案、有要求、有病例、有工程、有考核、有考勤,有专人带教。

4.负责教学材料的收集、整理和归纳。 二、教学组:

1.根据办公室(医务科)安排的方案、教学指导的内容 与要求,制订带教方案,并有方案有步骤地实施带教内容。

2.安排专人带教,做好备课与遴选病人等准备工作。

3.合理安排查房、示教、病例讨论、教学小讲课、参观手术及操作等,结合理论教学,增强感性认识,培养学生实践能力。

4.定期召开教学组会议,总结经验,发现缺乏,及时改正,提高教学质量。

供学习参考

全科医师基层实践基地制度

全科医师转岗培训基层实践基地制度职责供学习参考目录l、基地培训管理制度2、培训考核制度3、奖惩管理制度4、教学管理制度5、师资管理制度6、教师备课制度7、学员管理制度8、例会制度9、费经管理制度10、档案管理制度11、办公室
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