以合作为话题的作文600字精选
人们都希望铸就成功的辉煌，到达魂牵梦绕的胜利彼岸，实现自已长久的念想，这就需要与他人的合作，因为合作就是力量。下面是橙子给大家带来的以合作为话题的作文600字精选，欢迎大家阅读! 以合作为话题的作文1
团结就是力量，合作就是桥梁。合作，是信息的基点。合作，是力量的源泉。一次成功的合作并不难，只要你有自信，对别人有自信。在合作时，彼此合作
互相鼓励，互相加油，互相帮助，就会成功。
今天，我校举行了趣味运动会，我们一下子激动起来。安静的教室像炸开了锅一样，同学们有的激动的大声尖叫，有的激动的上蹦下跳，还有的激动的居然从桌子上滚到了地上。老师敲了好几下桌子，大家才稍微平静了一下。
很快运动会开始了，我们排着整齐的队伍气势汹汹的来到操场，放眼望去到处都是人，在操场中心摆放着今天的重头戏—拔河所需要的粗绳。
在同学们的欢笑中，我们迎来了拔河这个比赛。我班参加比赛的可真谓是“大块头”，他们摩拳擦掌，跃跃欲试。“请双方队员入场!”裁判喊道。我队队员如一头头饿虎扑向猎物，一下子就摆好了姿势。对手被我们的气势吓到了，个个低着头入了场，再加上我队队员那一双双尖锐的眼睛，以气势压到全场。“开始”队员吗长叫了一声，拼了命的向后拔，只见他们以个个青筋暴起，脸涨通红。对手并没有放
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弃，反而被我们激起了斗志。渐渐地，我方队员的作战方式出现了分歧 ，有人说一下子用力获胜，而有人说打持久战，大家意见不同，绳中的红旗也向对方偏去。我们第一局失败了。
对员们像变了一个人似得，先前的斗志早已不在。就在这时，老师走过来对我们说：“一根筷子容易断，一把筷子呢?”同学们一下子就明白老师的意思，那就是合作。果不其然，第2局我们完胜! 经过了那次比赛，我们不仅获得了胜利。还将一个词深深印在心里—合作。
以合作为话题的作文2
“这次领导来我校检查，大家要好好配合老师，给领导留下好印象……”就在班主任讲得唾沫横飞的时候，校长尾随几位领导走进了教室。
“同学们好!”其中一位跟我们打招呼。 “领导好!”我们同口同声地答道。 顿时，班主任喜笑颜开。 “同学们热爱什么?” “我们热爱学习!”
其实，我想说我喜欢唱歌，小A还想说她喜欢绘画，小B想说他爱踢足球。只是班主任朝我们瞪了一眼，谁都没敢吱声。校长冲着领导笑得满脸是牙齿。
“同学们课间喜欢干什么呢?”
“我们课后抓紧复习，用优异的成绩回报母校。”
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“我们课后读文学作品，使自己的灵魂得到过滤和升华。” “总之，大家是热爱学习的。”班主任来了个小结。
这时，领导、校长、班主任都笑了。我也笑了，只是有点苦涩的微笑。
“大家是怎样对待合作这一问题的呢?”非常得意的班主任进而又提问了。
同桌碰了碰我的胳膊肘儿：“老师没问过这个问题，我们没排练啊，怎么答呀?” 我笑而不语。
很久，教师里没人吱声。班主任像蔫了的茄子，无精打采的。校长的脸上更是青一块，紫一块的。
“我相信大家不是克隆人，每个人都有自己的看法。”领导打破沉默。
我心一横，反正豁出去了。
“我们不需要如此千篇一律的作答，不需要如此天衣无缝的‘合作’。合作本是人与人之间交流的桥梁，需要真诚，需要用心沟通。隔着心门的交流，越是‘完美’，越是虚伪。我们无须‘完美’，只要真诚!”
这时，我已经不在乎班主任的瞪眼。看着他们青灰色的脸，我又笑了。等回过神来，领导正带头为我鼓掌。
我们不是克隆人，我们也不是传声筒!我们需要用灵魂来交流，用真诚来合作!
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或者说，合作的前提是真诚! 以合作为话题的作文3
刚刚看了阿根廷对德国的比赛，不禁有些感慨：无论一个人多么得厉害，合作的力量就是比个人要牛的多。
为什么这么说?阿根廷队是夺冠的一大热门、卫冕冠军，却输给了德国队(不过德国队确实也很厉害)，而且还是0：4惨败。而为什么输得这么惨呢?原因有很多。首先让我们来比较一下两队的球员。 相对来说，论个人，阿根廷毫无疑问是要强于德国的。但是德国之所以强，是因为他们懂得队员之间相互合作。德国没有梅西、克鲁斯、特维斯、阿圭罗等这些世界顶尖级的足球高手，而且都很年轻，像克洛泽、弗雷德里希、穆勒都不是非常有名(与梅西他们比较)，而且在前队长受伤不能参加比赛的情况下打败了卫冕冠军阿根廷。 那他们是怎么打败了世界夺冠热门阿根廷这个看起来非常强大的一支球队呢?他们有合作，而阿根廷的合作就不是特别的默契：梅西速度快，常独自带球突破，一个又一个的转身、假动作，最后射门或者是传中。但是梅西却常常无法发挥出他速度快、技术细腻的优势，是因为常有几个人去夹击梅西。不用看德国派了几个人防梅西，只要大家仔细看看当梅西闯入禁区前沿后德国对梅西的防守，就可以看出德国至少派了两个人防梅西。有时甚至可以高达四个人。在这样四个人的夹击下，梅西是无法做出任何动作的。特维斯、阿圭罗等人亦是如此，毫无疑问的是他们单个的技术都高达到了一定的程度，可是在传球、攻击等方面都不如德国那么默契。这是德国队在防守方面的合
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作。
再来看看德国在攻击方面所做出的合作。开场三分钟，穆勒头球攻门，为德国队添了第一分。这也使德国队士气大增。在三十一分钟时，由于特维斯造成了对方的犯规，阿根廷获一任意球，可惜梅西打高了。三十四分钟伊瓜因射出角度刁钻的一球，被反应迅捷的守门员扑到。四十五分钟，梅西过人，踢脚远距离射门，球再一次飞过球门上方。而下半场则又有五次射门，都没有进。但德国队在下半场发挥良好，进了三球。分别是克洛泽两次进球、弗雷德里希一次进球。当然，阿根廷队的后防不是很好，两个球都是因为守门员的判断错误和后卫阻截不成功所造成的。在攻击上德国也下了很大的功夫。(不过还是有的运气成分，不然克洛泽那两脚射门怎么可能那么顺利，我相信那个时候那么大的失误谁都能抓住这个机会)
从这场足球比赛中，我们可以看出合作会比个体更加强大，我在以后的学习生活中也会记住它。同时向德国队的球迷祝贺，向阿根廷队的球迷表示同情(我也是阿根廷的球迷，呵呵，嘻嘻)。不过，就像昨天巴西被荷兰淘汰出局所说的一样：这就是足球! 以合作为话题的作文4
遥想初三上学期刚开学时，听说换了新的政治老师，我心里一阵窃喜：让我“深恶痛绝”的“小组制度”应该就此终结了吧!所谓“小组制度”，就是几个同学组成一个小组，小组的得分是本组每个同学平时成绩的依据，真是又麻烦又不公平。
然而，让我万分失望的是，新的老师延续了这个“优良传统”。
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以合作为话题的作文600字精选
