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蕿汽车底盘维修实操教案
蚆绪论
肆一 教学目的：
1 使学生掌握底盘维修的基本操作技能，进一步掌握汽车底盘各总成的构造、主要零部件的经验与维修方法，掌握汽车底盘的装配、调整及故障诊断与排除的工艺和方法，具有一定解决实际问题的能力，斌进一步巩固和充实《汽车底盘构造与维修》所学知识。
蚀2 使学生具有辩证思维的能力，实事求是、严肃认真的科学态度与工作作风。养成良好的职业道德和劳动观念。
膂
螅二 教学重点：
熟练掌握汽车底盘维修常用工具、量具、仪表的使用方法及能力，了解底盘维修及设备的功用、性能、工作原理及应用范围。
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袂三 教学难点：
蒇工具的名称及正确使用、量具的正确使用。
膇四 教学手段：
羅运用实物（工具、量具）操作讲授、
蚃五 教学方法：
蕿教师指导学生完成工具、及量具的正确使用。
芅六 课时
莄二课时
莃教学内容与设计
薀 各种工具的不同的特点和用途。P2 各种量具的不同的特点和用途。P3
薈
袃 汽车底盘维修专用工具及设备. P4 零件的清洗 P6
安全操作及环保教育的要求。P7
膃
莈
蚆 课后小结：
通过学生实际动手能力情况的总结分析学生所学知识的掌握程度及问题。
芃
薀 作业：
葿 1 为什么要正确使用工具及量具？ 2 为什么要保持场地的清洁？
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蚂汽车底盘维护 实训一教案
莀一 教学目的：
掌握汽车底盘日常维护、一级维护、二级维护、和其他维护的内容和工艺；掌握汽车维护作业的操作方法；
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膇二 教学重点：汽车底盘维护内容和工艺
莆三 教学难点：汽车维护作业的操作方法
肁四 教学手段：挂图 实物
五 教学方法：实物教学指导 启发法
芅六 课时
螅二课时
袁教学内容与设计
荿汽车维护制度；侧重于加强强制性日常维护和增加检测性定期维护。
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蚈1 汽车维护的原则；预防为主、定期检测、强制维护。
芄分级；日常维护、一级维护、二级维护。
薁周期；日常维护由驾驶员在出车前、行车中、收车后执行。
莁一级维护 货车2000-3000 KM 轿车7500KM左右。
螆二级维护 依据各地的条件不同10000-15000KM 或根据汽车使用时间来确定维护周期。
蚄2汽车维护的作业项目和加工经验技术要求P9-P21
莂课后小结：
膈 通过学生实际动手能力情况的总结分析学生所学知识的掌握程度及问题。
膈作业：
肃 1 汽车为什么要进行维护，分几级？
肂 2 汽车一级维护的作业内容是什么？
艿离合器维修 实训二教案
芇一 教学目的：
蒂会进行拆卸、解体、零件的检验和分类及相互装配关系、修理方法、调整、故障的诊断与排除方法。
袂二 教学重点：
莁离合器的 拆卸、解体、零件的检验和相互装配关系及故障的诊断与排除方法。
莅三 教学难点
膆离合器故障的诊断与排除方法。
薃四 教学手段
膈挂图 实物
螇五 教学方法：
蚅 实物教学指导 启发法
六 课时
腿四课时
袆教学内容与设计
肅1 离合器及其操纵机构的拆装机零部件认识。
蝿2 离合器主要零件的检修标准和方法。
芁3 离合器的调整。
芈4 常见故障的诊断与排除。
蒄EQ1092汽车离合器的维修 P22-28
薀桑塔纳2000离合器的维修 P29-35
肈课后小结：
莇 通过学生实际动手能力情况的总结分析学生所学知识的掌握程度及问题。
袃作业：
芀 1 液压离合器分离不彻底的原因有什么？
聿 2 离合器发响的原因有什么？
蒅手动变速器维修 实训三教案
莃一 教学目的：
羁掌握手动变速器的拆卸、解体、零件检验、装配关系、维修方
膁法及常见故障的诊断与排除方法。
袇二 教学重点：
螂 三轴和二轴手动变速器的解体 维修 装配
螁三 教学难点：
芃
羈 故障的诊断与排除方法
羆四 教学手段：挂图 实物
五 教学方法：实物教学指导 启发法
蒁六 课时：
羀六课时
莈教学内容与设计：
袅 1 手动变速器及其操纵机构的拆装及零部件认识。
节 2 手动变速器主要零件的检修标准和检修方法。
螇3 手动变速器的调整。
蒆4 手动变速器常见故障与排除方法。
芄EQ1092汽车变速器的维修 P36-44
羂桑塔纳2000离合器的维修 P45-56
袈课后小结：
薅 通过学生实际动手能力情况的总结分析学生所学知识的掌握程度及问题。
螄作业：
螃 1变速器跳档的原因有哪些？
羀2 变速器空挡响的原因有哪些？
羇万向传动装置维修 实训四教案
膃一 教学目的：
蒃会进行万向传动装置的拆卸、解体、零件检验、装配关系、
螇修理方法及常见故障的诊断与排除方法。
肆二 教学重点：
蒅
汽车底盘 维修实操 教案
