地理教育教学工作总结
改革措施，大力推动素质教育，现就将本学期以来工作情况总结如下。本人一贯将德育工作放在首位，积极配合学校对学生实行思想道德、纪律与安全、法制教育，端正学习态度，形成良好的学风。除了实行正面宣传教育外，还注意结合地理教学内容采取比较灵活的形式对学生实行德育教育，增强爱国主义情感。坚持政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，持续更新教学观点。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，更新观点，丰富知识，提升水平。在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，积极探索教育教学规律，充分使用学校现有的教育教学资源。备课深入细致。平时认真研究教材，广泛参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学目的时，尤其注意学生的实际情况。教案编写认真，并持续归纳总结经验教训。?针对所任七年级不同班级学生的特点和学习基础，采用灵活多样的教学方法和现代教育技术手段辅助教学，大大调动了学生的兴趣，坚持以学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。严格执行课程目标和教学计划，抓好课堂常规教学。坚持参加校外教学研讨活动，持续汲取他人的宝贵经验，提升自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。积极参加公开课听课和评课，通过教师之间的交流，吸取众人之长，补己之短。即时总结教学中的经验和教训，认真撰写教学案例和教学反思。在作业批改上，认真即时，力求做到全批全改，重在订正，即时了解学生的动态学习情况，以便在辅导和新课教学中做到有的放矢，为提升地理教学质量提供了科学依据。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，通过课内创设教学情景，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让学生在视、听、说中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，活跃了课堂气氛，相对应提升了课堂教学效率。课外经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，对学生实行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好地理这门功课，并减轻了学生的课业负担。经过努力，所任各班教学质量连续持续进步，但成绩只能代表过去，工作中也存有着一些不足，如：学生学习两极分化严重，在教学方面还存有经验不足的缺陷。在今后的工作中，一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
地理教育教学工作总结
