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育婴员考题500题目整合

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4、 ( C )适合婴儿阅读 A、在背阴的地方 B、有强烈的灯光 C、光线不要太强烈 D、昏暗的灯光下

5、供给量应比满足机体正常生理的需求量( B )是设计婴儿食谱时的基本要求。

A、略低 B、略高 C、相同 D、高出两倍以上

6、婴儿除需要已知人体必需的41种营养素外,还必须另有营养素( C )两种。

A、牛磺酸和氨基酸 B、氨基酸和肉碱 C、牛磺酸和肉碱 D、DHA和脂肪酸

7、蔬菜急火快抄可保留维生素的( C )

A、30—40℅ B、50—60℅ C、60—70℅ D、70—80℅ 8、婴儿出生6个月后从母体获得的抗体逐渐( C ) A、增多 B、降为零 C、减少 D、变异

9、婴幼儿( C )前开始有控制能力,如果玩得高兴时可能会忘,要坚持在固定时间提醒婴幼儿坐盆。

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A、2岁半 B、2岁 C、1岁半 D、1岁

10、6个月以后的婴儿,可以开始练习坐盆。每次时间不宜过长,一般不超过( C )分钟。

A、25~30 B、15~20 C、5~10 D、0~5

1、婴儿食道异物对于较( B ),多能通过消化道由肛门排出。可多吃些长纤维的食物增进肠蠕动。 A、小而粗糙的异物 B、小而光滑或球形异物 C、较大而粗糙异物 D、较大而尖锐异物 2、维生素主要有( A )等多种

A、维生素A、维生素B1、维生素B2 、维生素C、维生素D B、维生素H、维生素A1、维生素A2 、维生素D1、维生素F C、维生素A、维生素F1、维生素A2 、维生素D1、维生素F D、维生素E、维生素C、维生素G、维生素H、维生素F 3、( A )是亲子阅读时常用的方法。

A、挑选婴儿喜欢的图书或连环画,带婴儿大声朗读,让他体验阅读的快乐 B、挑选的图书应是家长喜欢的 C、毫无目的的讲几个故事 D、阅读后不要问婴儿问题

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4 、通过( C )完成个体言语发声。 A、听觉器官和思维 B、肢体和视觉器官 C、发音器官和听觉器官 D、呼吸器官和消化器官

5、婴儿发展评价的方法不包括( d ) A、观察评价法 B、发育筛查法 C、发育诊断法 D、推测想象法

6、育婴职业工作内容的模块有( a ) A、生活照料,日常生活保健与护理,教育 B、自身素质的提高和婴儿看护 C、喂养和教育

D、生理和心理的健康调理 7、儿童期的基本生理现象是( D )。 A、生长过程 B、发育过程 C、情绪状态 D、生长发育

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8、宫内生长发育的质量是影响宫外生长发育状况、( A )的一个重要因素。 A、生命质量 B、面容 C、民族 D、肤色

9、喂药前先准备好温度适宜的( D ),将已溶化好的药物用小勺子混匀。 A、茶水 B、饮料 C、盐水 D、糖水 10、穿连体衣的错误步骤( C )。 A、先把所有的扣子都解开

B、让宝宝平躺在衣服上,脖子对准衣领的位置 C、先穿裤腿,再穿手臂 D、然后扣上所有的纽扣即可 1、婴儿的大动作是按( C )

A、俯撑、抬头、坐、爬、翻身、站立、行走 B、抬头、翻身、俯撑、爬、坐、站立、行走 C、抬头、俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走 D、抬头、翻身、俯撑、坐、站立、爬、行走 2、属于对婴儿行为评价的正确方法是( D ) A、不予评价 B、批评、打骂 C、不论对错都表扬 D、适当的肯定、赞赏

3、( C )不属于婴儿生活自理的主要内容。

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A、独自大小便 B、独自行走、独自吃饭 C、独自做饭

D、做一些力所能及的事情

4、( C )的方法对婴儿生活自理能力的培养是不利的。 A、训练要从简单到复杂 B、随着婴儿的成长自然就会了 C、让婴儿反复练习直到会了为止 D、家长要给宝宝做正确的示范

5、断奶后的婴儿逐渐适应各种辅食后可开始每天( B )膳食制度 A、三餐三点 B、三餐两点 C、三餐一点 D、二餐二点

6、婴儿腹部绞痛常见于3个月以内的婴儿,出现( A )症状可判定婴儿肚子疼

A、婴儿突然剧烈哭闹 B、拒食脚冰凉 C、嗜睡,面色潮红 D、大便次数增多

育婴员考题500题目整合

**4、(C)适合婴儿阅读A、在背阴的地方B、有强烈的灯光C、光线不要太强烈D、昏暗的灯光下5、供给量应比满足机体正常生理的需求量(B)是设计婴儿食谱时的基本要求。A、略低B、略高C、相同D、高出两倍以上6、婴儿除需要已知人体必需的41种营养素外,还必须另有营养素(C
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