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无锡市技工院校开学细则(参考样本)

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无锡市XX技工院校2020春季学期开学细则

(参考范本)

一、 已完成基础工作简介

物资储备情况:………… 演习开展情况:………… 隔离区建设:………… 洗手台盆建设:…………

重点环节领域病毒消杀:………… 校园整体环境整顿:………… 疫情防控工作台账资料:…………

二、正式开学前系列准备工作 (一)学校

1.组织机构及职责

成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控和复学工作领导小组。

组 长:XX 副组长:XX 组 员:XXX

新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控复学工作领导小组下设X个工作小组。(明确工作小组功能、责任到人)

2.建立疫情防控工作体系。加强领导,健全组织,强化工作职责,制订应急预案和落实各项措施,确保沟通顺畅,协调配合。在成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控和复学工作领导小组。(责任部门:XXXX)

3.完善预案和各项制度。进一步完善学院突发公共卫生事件应急预案,建立传染病疫情报告制度、健康管理制度、晨检制度、环境卫生检查通报制度、因病缺课登记跟踪制度、复课证明查验制度、健康教育制度、通风消毒制度。(责任部门:XXXX)

4.做好师生健康监测。全覆盖、无遗漏,摸清在疫情防控重点地区的师生员工(含离退休人员、服务外包单位人员、返聘人员)分布情况及感染病例情况;精准掌握师生员工返校前14天和确诊病例、疑似病例、疫情防控重点地区人员接触情况;统计师生员工近期旅行史、目前居住地点;安排专人每日统计师生员工每天所在地、身体状况等信息,实行“日报告”“零报告”制度。(责任部门:XXX)

5.做好教学安排。根据主管部门的要求,做好教学工作调整,在疫情防控期间组织开展在线教育,实现“停课不停教、停课不停学”;合理调整、统筹安排春季学期与秋季学期的课程教学计划;加强疫情防控知识宣传,通过信息平台开设有关流行病学、传染病学的专题,提高师生科学防控传染病能力;根据疫情防控形势,在确保安全条件下,精准安排疫情防控地区教职员工、学生分期分批有序返校;不允许学生提前返校,严禁疫情防控重点地区人员提前返校,严禁顶岗实习学生提前返岗。(责任部门:XXX)

6.加强安全保障。在突发公共卫生事件一级响应解除前,实行封闭式管理,建立入校人员体温测量和登记制度。(责任部门:XXX)

7.做好环境整治。大力开展爱国卫生运动,创造良好的校园环境,彻底清理卫生死角;做好教室、食堂、宿舍、图书馆、活动中心、洗手间等公共场所的保洁和消毒。(责任部门:XXX)

8.做好物资储备。根据疫情防控工作的需要,采购充足的应急物品(测温仪、体温计、消毒液等)和防护用品(一次性医用口罩、医用帽子、手套、隔离衣等)。(责任部门:XXX)

9.设置临时隔离观察点(留验站)。临时隔离观察点(留验站)相对独立,基本生活设施齐备,符合安全防护要求;建立临时隔离观察点(留验站)管理制度,确保防护安全;临时隔离观察点(留验站)配备适当的安全防护物资和医护、安保、后勤、保洁等工作人员,专人负责,职责明确。(责任部门:XXX)

10.严控聚集活动。在解除突发公共卫生事件一级响应前,严禁一切聚集活动;与企业联系沟通,停止学生顶岗实习。(责任部门:XXX)

11.做好宣传和培训。通过多种形式开展疫情防控宣传教育,帮助师生提高防范意识、了解防治知识;引导师生科学做好防护,积极参加体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式;将防治专业知识、当地政府及教育、卫健部门相关要求传达到教职员工、学生及家长。(责任部门:XXX)

(二)教师

1. 租房教师返岗前注意事项:

(1)提前与房东确认返回时间,主动报备身体健康情况,上报社区;

(2)申领锡康码;

(3)如有合租室友,要确认合租室友情况。

2. 住校青年教师出发前,要提前与学校取得联系,以便与定点隔离xxx点确认入住时间。回来后,由办公室联系安排入住,按要求进行隔离。

3. 返岗途中注意: (1)全程戴好口罩; (2)与他人保持一定距离; (3)尽量选择自驾方式;

(4)尽量选择直达交通工具,减少换乘;

(5)妥善保存旅行票据信息,以配合可能的相关密切接触者调查。

4. 教师从外地返回后,及时向当地社区报到,居家观察2周(加入学校教师居家观察群),每天测量体温,井做好记录,并开具隔离证明(对于社区有要求的)。身体状况及时上报,做到“日报告”,开学时一并上交学校。如遇体温异常,及时报告社区或乘坐私家车,向当地医院就诊。

5. 减少外出机会。外出尽量避免乘坐公共交通工具,不在公共场合逗留较长时间。外出前做好个人防护,回家后做好个人消毒工作。

6. 安排居家生活。每天坚持锻炼,增强抵抗力;调整作息时间,尽快适应工作时间表;班主任做好班内学生的心理疏导工作,提醒学生调整作息时间,为开学做准备。

7.认真学习疫情防控知识,为学生做好开学第一课的准备;认真研读教材,基于“停课不停学”的学习情况,坚持做好线上教学,并做好线上与线下教学衔接准备。熟悉任教班级学生个体情况,对于因疫情课业有影响的学生,要做好辅导补习方案。

8.因工作需要到校需注意:

开学前学校实行封闭管理,教师确因防控工作及教育教学需要来校,请自觉到门卫室进行登记,配合保安人员进行体温检测,温度正常方可入校;教师进校期间需要全程佩戴口罩,尽量缩短在校停留时间。

9. 全体教师提前申报好“锡康码”,学校在开学前完成“锡康码”统一核验。每位教师在家做好自身健康的观察与检测,一天两次监测体温并做好记录,开学时记录表交学校,坚决杜绝带病、带隐患返校。 (三)家长

1.营造积极健康的家庭环境氛围,提高防范意识,做好科学防护。提前为孩子申报好“锡康码”,督促孩子每天在家做好自身健康的观察与检测,一天两次监测体温并做好记录,开学时记录表交学校,坚决杜绝带病、带隐患返校。

2.注意调整作息时间,配合学校开展好“线上学习”,关注孩子身心健康,有问题及时与老师交流沟通,为开学做好准备。

3.提早为孩子准备生活学习必需品,特别是口罩和一次性手套。住宿生提早准备好住宿用品,尽量精简,因家长不进校,要指导好孩子如何整理床铺和生活用品。 (四)学生

1.调整作息时间,按照在校时间调整好自己的生物钟,确保开学后立即进入状态。

2.精心反思总结,这个超长的假期,我们收获了很多,感悟了很多,在总结自己学习情况同时,要有对时代对未来的思考。

3.制定学习计划,虽然没有开学,但大家要按照既定的生活学习规律,把握好学习节奏。

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