2019人教版必修第一册第二章1实验：探究小车速度随时间
变化的规律分层训练
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中， （1）从下列给出的器材中选出需要的器材.
A．电磁打点计时器 B．天平 C．低压交流电源 D．低压直流电源 E.细绳和纸带 F.钩码和小车 G.秒表 H.一端有滑轮的长木板 I.刻度尺 选出的器材有AEFH，还需要________. （2）某同学按照以下步骤进行操作：
a.换上纸带重复做次，选择一条较为理想的纸带；
b.将打点计时器间定在长木板上没有滑轮的一端，接上电源； c.把小车停在靠近打点计时器的地方，先放开小车，再接通电源； d.断开电源，取下纸带；
e.把一条细绳拴在小车前端，绳跨过滑轮挂上钩码，把纸带固定在小车后端并让纸带穿过打点计时器.
以上步骤有错误的是________（填步骤前的字母），应更正为________；步骤介理的顺序是________（填步骤前的字母）.
2．在“研究匀变速直线运动”的实验中，下列方法有助于减少实验误差的是_____． A．选取计数点，把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位 B．使小车运动的加速度尽量小些
C．舍去纸带上开始时密集的点，只利用点迹清晰、点间隔适当的那一部分进行测量、计算
D．适当增加挂在细绳下钩码的个数
3．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz.记录小车运动的一段纸带如图所示，在纸带上选择A、B、C、D、E、F六个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出.
试卷第3页，总3页
（1）由纸带提供的数据求出打下C、E两点时小车的速度，填入下表： 计数点序号 计数点对应的时刻t/s 通过计数点时小车的速度B 0 C 0.1 D 0.2 E 0.3 v/?m?s
?1? 0.25 ____ 0.45 ____ （2）根据上表中的数据，在图中作出小车运动的v?t图线，（________）并分析小车速度随时间的变化规律 _______ .
（3）根据作出的v?t图线可得小车运动的加速度为________m/s2.
4．在用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，下列关于作v?t图象的说法中，正确的是( )
A．只要确定了v?t图象中的两点，就可以得到小车运动的v?t图象，因此，实验只需要测出两组数据
B．作v?t图象时，所取的点越多，图线就越准确 C．作出的v?t图线应该通过所有的点，图线曲折也可以 D．对于偏离直线较远的点，说明误差太大，应舍去
5．在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，下列说法正确的是（ ） A．分别逐个测出每两个相邻计数点间的距离，这样便于记录 B．为使测量更为严谨，应把打下的第一个点作为第一个测量点
C．为了便于测量，应舍掉开头一些过于密集的点，找一个适当的点当作计时起点 D．两相邻计数点间的时间间隔必须是0.1 s
试卷第2页，总3页
6．在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出，电火花计时器接220 V、50 Hz交流电源．他经过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表：
（1）设电火花计时器的周期为T，计算vF的公式为vF＝____；
（2）根据（1）中得到的数据，以A点对应的时刻为t＝0，试在图中所示坐标系中合理地选择标度，作出v－t图象____；
（3）利用该图象求得物体的加速度a＝___ m/s2(结果保留2位有效数字)；
（4）如果当时电网中交变电流的电压变成210 V，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比___(选填“偏大”“偏小”或“不变”)．
7．如图所示是小球沿斜面滚下的频闪照片，照片中相邻小球影像间的时间间隔是0.1s，这样便记录了小球运动的时间。小球运动的位移可以通过刻度尺读出。 （1）试作出小球滚下过程的v?t图像； （2）求出小球滚下过程的加速度大小。
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2019人教版必修第一册第二章1实验：探究小车速度随时间变化的规律分层训练
