实验探究几种纸的吸水性 名称 器材 铁架台1套、几种不同的纸张、剪子1把、盛水水槽1个、红墨水、滴管1支 实 验 步 骤 及 分 值 1 2 3 4 5 6 实验准备 把几种不同的纸剪成一样大小、宽窄相同的纸条 用滴管吸红墨水滴在不同的纸条上或把剪好的纸条固定在铁丝上，下端同时放到红墨水里 观察发现：纸条中红色上升的高低、快慢 得出结论：不同纸的吸水性不同 器材整理 得分 10 20 30 20 15 5 满分 备注 100 说明：实验步骤的顺序可自行调整，但必须符合科学原理。
组长签字： 评委签字：
三四年级学段初赛试题B（九）选手使用
时间： 月 日 编号 姓名
实验名称：借助其他物体观察空气的流动 实验要求：1、根据题目和实验要求选择所选器材
2、提示：可围绕风的成因去思考
实验器材：
实验步骤：
实验结论：
三四年级学段初赛试题B（九）评委使用
时间： 月 日 编号 姓名 得分
实验 名称 器材 借助其他物体观察空气的流动 蜡烛、火柴、细线、纸片、剪刀1把、小棒、胶水 实 验 步 骤 及 分 值 得分 10 25 10 15 10 10 15 1 2 3 4 5 6 7 8 满分 备注
实验准备 自制纸风车或纸旋片或纸蛇 点燃蜡烛 把纸风车或纸旋片或纸蛇放在烛焰上方 观察纸风车或纸旋片或纸蛇旋转起来 熄灭蜡烛 结论：因为温度不同，导致空气发生流动，形成风力使纸风车旋转起来 整理器材 做成研究风的形成实验装置也可 5 100 组长签字： 评委签字：
三四年级学段初赛试题B（十）选手使用
时间： 月 日 编号 姓名
实验名称：探究怎样使沉入水中的小铁钉和橡皮泥浮起来 实验要求：
1．根据题目和实验要求选择所需要的器材 2．写出所用器材名称
3．至少用两种方法使物体浮起来
4. 写出使沉入水中的物体浮起来的方法
实验器材：
实验步骤：
实验结论：
三四年级学段初赛试题B（十）评委使用
时间： 月 日 编号 姓名 得分
实验探究怎样使沉入水中的小铁钉和橡皮泥浮起来 名称 器材 水槽、水、橡皮泥、小铁钉、木块、塑料泡沫块 实 验 步 骤 及 分 值 1 2 3 4 5 6 7 实验准备（选择器材） 写出实验器材 实验准备、将橡皮泥、小铁钉放入水槽中 能用两种不同方法（借助漂浮物、改变形状）将橡皮泥、小铁钉浮起来 观察橡皮泥、小铁钉是否浮起来 得出结论 器材整理 得分 10 10 10 40 20 5 5 满分 备注 100 说明：实验步骤的顺序可自行调整，但必须符合科学原理。
组长签字： 评委签字：
三四年级学段初赛试题B(一)选手使用
